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高中語文知識要點(diǎn)匯總大全

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  在學(xué)習(xí)新知識的同時還要復(fù)習(xí)以前的舊知識,肯定會累,所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn),才會有事半功倍的學(xué)習(xí)。接下來是小編為大家整理的高中語文知識點(diǎn)歸納匯總,希望大家喜歡!

  高中語文知識點(diǎn)歸納匯總一

  1.林教頭風(fēng)雪山神廟

  ◆注音

  庇祐(bì)玷辱(diàn)央浼(měi)酒饌(zhuàn)尷尬(gāngà)絮煩(xùfán)倉廒(áo)赍發(fā)(jī)恁(nan)掇(duō)搠(shu?)剜(wān)

  ◆古今異義

  (1)少刻便知。古義:一會兒。今義:此詞已消亡。

  (2)只顧將來。古義:拿。今義:將要。

  (3)不見消耗。古義:消息。今義:因使用或受損而漸漸減少。

  (4)好歹結(jié)果他性命。古義:結(jié)束,了結(jié)。今義:長出果實或事物發(fā)展到最后狀態(tài)。

  (5)這兩人來得不尷尬。古義:鬼鬼祟祟,不正派。今義:處境困難,不好處理。

  (6)這個差使又好似天王堂。古義:勝過。今義:好像。

  (7)我因惡了高太尉,生事陷害。古義:冒犯;制造。今義:討厭;惹事。

  (8)但有衣服,便拿來家里漿洗縫補(bǔ)。古義:只要。今義:轉(zhuǎn)折連詞。

  (9)不時間送湯送水來營里與林沖吃。古義:時時;給。今義:此詞已消亡;和?!?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化常識

  施耐庵,中國元末明初作家。相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川書志》載:“《忠義水滸傳》100卷。錢塘施耐庵的本。羅貫中編次?!?/p>

  《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。《水滸傳》是明代長篇小說。它是我國文學(xué)第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說,并非一人一時之作,而是在民間口頭傳說、藝人講說演唱的基礎(chǔ)上,由文人加工編撰而成。全書前半部寫“官逼民反”,好漢林沖、魯智深等一個個被“逼上梁山”,在宋江上山后,寫了幾場反土豪、打官軍的戰(zhàn)爭;后半部寫宋江被招安,攻遼,打方臘,最后以悲劇結(jié)局。它反映農(nóng)民起義發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。

  2.裝在套子里的人

  ◆注音

  規(guī)矩(ju)祈禱(qídǎo)讒言(chán)慫恿(sǒngyǒng)

  譏誚(jīqiào)周濟(jì)(jì)陶冶(táoyě)轄制(xiá)

  難堪(nánkān)漆黑(qī)

  ◆文化常識

  契訶夫,俄國小說家、戲劇家、十九世紀(jì)末期俄國批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說藝術(shù)大師。祖父是贖身農(nóng)奴。父親曾開設(shè)雜貨鋪,1876年破產(chǎn),全家遷居莫斯科。但契訶夫只身留在塔甘羅格,靠擔(dān)任家庭教師以維持生計和繼續(xù)求學(xué)。1879年進(jìn)莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)系。

  1884年畢業(yè)后在茲威尼哥羅德等地行醫(yī),廣泛接觸平民和了解生活,這對他的文學(xué)創(chuàng)作有良好影響。1904年6月,契訶夫因肺炎病情惡化,前往德國的溫泉療養(yǎng)地黑森林的巴登維勒治療,7月15日逝世。他和法國的莫泊桑,美國的歐?亨利齊名為三大短篇小說巨匠。短篇小說有《小公務(wù)員之死》《變色龍》《裝在套子里的人》等。

  3、邊城

  ◆注音

  蘸水(zhàn)悖時(bai)氽水(tǔn)泅水(qiú)踹水(chuài)喧闐(tián)蚱蜢(zhàměng)泱泱(yāng)角隅(yú)睥睨(pìnì)

  歇憩(qì)眺望(tiào)儺神(nu?)棕櫚(zōnglǘ)汆(cuān汆湯)◆文化常識

  沈從文(1902-1988),湖南鳳凰縣人,漢族,但有部分苗族血統(tǒng)。現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學(xué)創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1931年—1933年在山東大學(xué)任教。1946年回到北京大學(xué)任教,建國后在中國歷史博物館和中國社會科學(xué)院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,1988年病逝于北京。

  高中語文知識點(diǎn)歸納匯總二

  一、文言實詞

  1.通假字

  (1)北冥有魚(通"溟",大海)

  (2)小知不及大知(通"智",智慧)

  (3)此小大之辯也(通"辨",區(qū)別)

  (4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)

  (5)而徵一國(通"耐",能)

  (6)御六氣之辯(通"變",變化)

  2.古今異義

  (1)腹猶果然

  古義:食飽之狀今義:副詞,表示事實與所說或所料相符

  (2)眾人匹之

  古義:一般人今義:多數(shù)人,大家

  (3)雖然,猶有未樹也。

  古義:雖然這樣今義:轉(zhuǎn)折連詞

  (4)窮發(fā)之北

  古義:毛,草木今義:頭發(fā)

  (5)小年不及大年

  古義:壽命長的今義:豐收年;春節(jié)

  3.一詞多義

  (1)辯此小大之辯也(通"辨",區(qū)別)

  而御六氣之不辯(通"變",變化)

  (2)知之二蟲又何知(動詞,知道)

  小知不及大知(名詞,智慧)

  (3)名北冥有魚,其名為鯤(名詞,名稱)

  圣人無名(名詞,聲名)

  (4)息去以六月息者也(名詞,氣息,這里指風(fēng))

  生物之以息相吹也(名詞,氣息)

  4.詞類活用

  (1)名詞用作動詞。而后乃今將圖南(往南飛)/奚以之九萬里而南為(往南飛)

  (2)使動用法。德合一君(使……滿意)/彼于致福者(使……到來)/而徵一國者(使……信任)

  二、文言虛詞

  1.之

  (1)助詞,的。鵬之背,不知其幾千里也/其翼若垂天之云(助詞,的)

  (2)助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。鵬之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之積也不厚

  (3)代詞,它。而莫之夭閼者

  (4)代詞,他。且舉世譽(yù)之而不加勸(指宋榮子)眾人匹之,不亦悲乎(指彭祖)

  (5)代詞,這些。之二蟲又何知

  (6)動詞,到,往。奚以之九萬里而南為

  2.而

  (1)連詞,表修飾。怒而飛/摶扶搖而上者九萬里/決起而飛

  (2)連詞,表轉(zhuǎn)折。而宋榮子猶然笑之/且舉世譽(yù)之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞

  (3)連詞,表并列。若夫乘天地之正,而御六氣之辯

  (4)連詞,表承接。而控于地而已矣

  3.則

  (1)連詞,就。海運(yùn)則將徙于南冥

  (2)連詞,或者。時則不至

  (3)連詞,那么。則其負(fù)大舟也無力

  4.然

  (1)奚以知其然也(代詞,這樣)

  (2)雖然,猶有未樹也(代詞,這樣)、

  (3)未數(shù)數(shù)然也(形容詞詞尾,……的樣子)

  5.以

  (1)介詞,把。以五百歲為春

  (2)介詞,用。生物之以息相吹也

  (3)介詞,憑。奚以知其然也

  6.且

  (1)連詞,而且。且舉世譽(yù)之而不加勸

  (2)副詞,還。彼且惡乎待哉

  (3)副詞,將要。且適南冥也

  7.于

  (1)介詞,對于。彼其于世/彼其于世

  (2)介詞,在。覆杯水于坳堂之上

  8.其

  (1)用在選擇問句中,或許……或說得過去,是……還是……其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪

  (2)代詞,它的。其名為鵬

  (3)代詞,它。其負(fù)大舟也無力(指水)

  三、文言句式

  1.判斷句

  (1)此小大之辯也("也"表示判斷語氣)

  (2)《齊諧》者,志怪者也("者……也"表示判斷語氣)

  (3)窮發(fā)之北,有冥海者,天池也("者……也"表示判斷語氣)

  2.省略句

  (1)翱翔(于)蓬蒿之間(省略介詞"于")

  (2)且舉世譽(yù)之而(宋榮子)不加勸(省略主語"宋榮子")

  (3)眾人匹(于)之(省略介詞"于")

  (4)眾人匹之,(眾人)不亦悲乎(省略主語"眾人")

  3.疑問句

  (1)奚以之九萬里而南為(奚以為,表示疑問語氣)

  (2)奚以知其然也("奚以",表示疑問語氣)

  (3)彼且奚適也("奚",表示疑問語氣)

  4.倒裝句

  (1)而莫之天閼者(夭閼之,賓語前置)

  (2)彼且奚適也(適奚,賓語前置)

  (3)奚以知其然也(以奚,賓語前置)

  (4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水,介賓短語后置)

  (5)翱翔蓬蒿之間(于蓬蒿之間翱翔,介賓短語后置)

  四、重點(diǎn)語句翻譯

  1、且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟。置杯焉則膠,水淺而舟大也。

  再說水的聚積不深,它浮載大船就沒有力量。在庭堂的低洼處倒杯水,那么小小的芥草也可以給它當(dāng)作船;而擱置杯子就粘住不動了,因為水太淺而船太大了。

  2、背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天

  它的脊背像座大山,展開雙翅就像天邊的云。鵬鳥借著急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流直沖九萬里高空,穿過云氣,背負(fù)青天。

  3、若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。

  至于遵循宇宙萬物的規(guī)律,把握"六氣"的變化,遨游于無窮無盡的境域,他還仰賴什么呢!因此說,道德修養(yǎng)高尚的"至人"能夠達(dá)到忘我的境界,精神世界完全超脫物外的"神人"心目中沒有功名和事業(yè),思想修養(yǎng)臻于完美的"圣人"從不去追求名譽(yù)和地位。

  高中語文知識點(diǎn)歸納匯總?cè)?/strong>

  一、掌握下列重點(diǎn)詞語

  1、率:六國互喪,率賂秦耶?(全都,一概)

  2、以:不賂者以賂者喪(因為)

  3、蓋:蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完(因為)

  4、固:固不在戰(zhàn)矣(當(dāng)然)

  5、舉:舉以予人(拿)

  6、然則:然則諸侯之地有限(既然如此,那么)

  7、判:故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣(確定,斷定)

  8、固:至于_理固宜然(本來)

  9、得:此言得之(對)

  10、遷:終繼五國遷滅(改變)

  11、與:與嬴而不助五國也(結(jié)交)

  12、既:五國既喪,齊亦不免矣(已經(jīng))

  13、以、為、速:至丹以荊卿為計,始速禍焉(用,作為,招致)

  14、再:后秦?fù)糈w者再(兩次)

  15、洎、以:洎牧以讒誅(及,等到;因為)

  16、誠:可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已(實在)

  17、向使:向使三國各愛其地(假如)

  18、數(shù)、理:則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較(天數(shù),命運(yùn))

  19、為、為:為國者無使為積威之所劫哉(治理,被)

  20、茍、從:茍以天下之大,而從六國破亡之故事(如果,跟隨)

  二、通假字

  1、暴霜露(通曝)

  2、暴秦之欲無厭(通饜,滿足)

  3、當(dāng)與秦相較(通倘,如果)

  三、一詞多義

  1、非:

 ?、倭鶉茰纾潜焕?,戰(zhàn)不善,弊在賂秦(不是)

 ?、趯嵜酝酒湮催h(yuǎn),覺今是而昨非(不對)

  ③才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢(沒)

 ?、苤喪?,非抗于九國之師也(不能)

  2、或:

  ①或曰:六國互喪,率賂秦耶(有人)

  ②馬之千里者,一食或盡粟一石(有時)

 ?、刍蛞詾樗溃蛞詾橥?有人)

 ?、軇t勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量(或許)

  3、得:

  ①秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城(得到)

 ?、诖说弥?正確)

 ?、壅\不得已(辦法)

 ?、芫秊槲液羧?,吾得兄事之(必須,應(yīng)該)

  4、相:

  ①當(dāng)與秦相較(指對方)

 ?、诶遣桓仪?,眈眈相向(指對方)

 ?、弁鹾顚⑾鄬幱蟹N乎(相國)

  5、勢:

 ?、儆腥绱酥畡荻鵀榍厝朔e威之所劫(氣勢)

 ?、谄鋭萑跤谇?形勢)

  ③桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(態(tài)勢)

  四、詞類活用

  1、事:以地事秦(名作動,侍奉)

  2、義:義不賂秦(名作動,行正義)

  3、事、禮:以事秦之心,禮天下之奇才(名作動,侍奉;禮遇)

  4、日、月:日削月割(名作狀,一天天地;一月月地)

  5、卻:李牧連卻之(動詞使動,使退卻)

  五、古今異義的詞

  1、其實:①古義:他實際上。

 ?、诮窳x:副詞,表示所說的是實際情況。

  2、祖父:①古義:祖輩父輩。

 ?、诮窳x:爺爺。

  3、至于:①古義:以致,以至于。

  ②今義:表示另提一事。

  4、智力:①古義:智謀,力量。

 ?、诮窳x:指人理解并解決問題的能力。

  5、可以:①古義:可以憑借。

  ②今義:表示可能、能夠或許可。

  6、故事:①古義:舊事,前例。

 ?、诮窳x:用來講述的真實或虛構(gòu)的事。

  六、句式

  1、舉(之)以予人(省略句)

  2、是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也(判斷句)

  3、趙嘗五戰(zhàn)于秦(介賓結(jié)構(gòu)后置)

  4、而為秦人積威之所劫(被動句)

  七、難句翻譯

  1、六國互喪,率賂秦耶?

  譯:六國彼此都滅亡,全都是(因為)賄賂秦國嗎?

  2、不賂者以賂者喪。

  譯:沒有賄賂秦國的國家因為賄賂秦國的國家而滅亡。

  3、奉之彌繁,侵之愈急。

  譯:送給他越多,侵犯他們就越厲害。

  4、至于_理固宜然。

  譯:以致六國終于滅亡,從道理上說本來應(yīng)該這樣。

  5、至丹以荊卿為計,始速禍焉。

  譯:等到燕太子丹用荊卿作為計策,才招致禍患。

  6、洎牧以讒誅。

  譯:等到李牧因為受誣陷而被殺。

  7、則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理

  譯:那么勝敗存亡的命運(yùn)。

  8、而為秦人積威之所劫。

  譯:但被秦人積久而成的威勢所脅迫。

  9、為國者無使為積威之所劫哉!

  譯:治理國家的人不要被別人積久而成的威勢所脅迫呀!

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