學(xué)好高三語(yǔ)文的方法及技巧
有些同學(xué)學(xué)不好英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，但是對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文也是一座不可翻越的大山，那么到底哪種方法學(xué)習(xí)高中和那個(gè)語(yǔ)文最有效呢。接下來(lái)是小編為大家整理的學(xué)好高三語(yǔ)文的方法及技巧，希望大家喜歡!
學(xué)好高三語(yǔ)文的方法及技巧一
每天早晨四十分鐘左右的早讀時(shí)間，這千萬(wàn)要抓住，一日之計(jì)在于晨，晨讀效果是最好的，這段時(shí)間千萬(wàn)不要拿來(lái)做題，應(yīng)該拿來(lái)背書。
在學(xué)習(xí)上要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，每天要對(duì)自己有一些要求，要達(dá)到怎樣的目標(biāo)，自己心里應(yīng)該有數(shù)。很多同學(xué)都知道課外閱讀的重要性，就是不能持之以恒，結(jié)果把大好時(shí)光白白浪費(fèi)了。所以，盡量自己定制一個(gè)讀書計(jì)劃和進(jìn)度表，開(kāi)始的時(shí)候可以讓家長(zhǎng)或老師監(jiān)督。時(shí)間長(zhǎng)了就可以形成習(xí)慣，就能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去了。
人在學(xué)習(xí)和生活中難免會(huì)遇到很多挫折，有時(shí)會(huì)遇到很大的失敗。有的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太好，成績(jī)老是上不去，或者在一個(gè)讓人不太滿意的中學(xué)讀書，各個(gè)方面都不如別人，于是就失去了信心。其實(shí)逆境往往更能鍛煉人，正所謂“苦心人，天不負(fù);有志者，事竟成”。古往今來(lái)的英雄人物多半都是于艱難困苦中奮起的，讀書也一樣。一定要有信心，一定不能放棄努力!
所謂動(dòng)腦動(dòng)手就是勤思考、多練習(xí)。易于思考，樂(lè)于表達(dá)。我們所用的新教材基本有兩個(gè)特點(diǎn)：一是選作教材的編著理念相對(duì)超前，道德說(shuō)教相對(duì)減少，而人文因素相對(duì)增加;二除課本之外，還有讀本，閱讀量較大?？梢?jiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。
學(xué)好高三語(yǔ)文的方法及技巧二
1、背東西要不斷的重復(fù)
目前大多的語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料都將需要背的知識(shí)整合到了一起，雖然方便學(xué)生查閱，但同時(shí)也難于記住。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是一次性背很多，背完以后也會(huì)重復(fù)，所以這就增大了記憶的難度。
高三學(xué)生在背東西的時(shí)候，尤其是古詩(shī)詞、文言文這些，不能走過(guò)程，一定要反復(fù)記憶。每早起一點(diǎn)背，然后在早讀、課間、睡覺(jué)之前都復(fù)習(xí)一下，加深記憶。背的時(shí)候也不能忽略了默寫，畢竟考試是筆試，字寫對(duì)了才能得分。
2、注重閱讀和作文
高三語(yǔ)文考試中的閱讀題和作文占分比例很大，也比較難得分，所以想提高語(yǔ)文成績(jī)就不能忽略這兩部分的內(nèi)容。
在回答閱讀題的時(shí)候，注意答題的步驟，答案最好能精煉簡(jiǎn)潔，不要寫一大段只為了突出一個(gè)點(diǎn)。
關(guān)于語(yǔ)文作文，高三學(xué)生要注意積累素材，并且分析素材立意和可以運(yùn)用的話題，積累素材的同時(shí)也能提高審作文材料的能力。積累作文素材的話，最好是關(guān)注一下社會(huì)熱點(diǎn)新聞，熱點(diǎn)素材比那些經(jīng)典的素材更能引起閱卷老師的興趣。
3、提升考試能力
高三復(fù)習(xí)主要是為了高考，所以高三學(xué)生還要提高自己的應(yīng)試能力，也就是學(xué)習(xí)主要以考試為出發(fā)點(diǎn)，縮小復(fù)習(xí)范圍，在有效的時(shí)間內(nèi)最大程度的提高成績(jī)。
學(xué)好高三語(yǔ)文的方法及技巧三
高中語(yǔ)文到底該怎么學(xué)有效
對(duì)于高一學(xué)生而言，提高語(yǔ)文成績(jī)很容易，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間比較多，大家只要合理給語(yǔ)文學(xué)科分配相應(yīng)的時(shí)間即可，不需要特別花費(fèi)更多時(shí)間學(xué)語(yǔ)文。比如，把基礎(chǔ)字詞、詞語(yǔ)、病句題目，需要背的都背會(huì)，古詩(shī)詞、文言文該背的背，發(fā)的語(yǔ)文試卷和資料都看了做了。
而對(duì)于高三學(xué)生來(lái)講，根本沒(méi)那么多時(shí)間細(xì)致的復(fù)習(xí)語(yǔ)文，那么就要講點(diǎn)技巧，用偷懶的方法學(xué)語(yǔ)文。比如，針對(duì)語(yǔ)文專題進(jìn)行有針對(duì)性地訓(xùn)練，哪類題型不會(huì)就訓(xùn)練哪類題型，多看一些各題型答題技巧，自己也多總結(jié)答題經(jīng)驗(yàn)。
高中要用零散時(shí)間學(xué)語(yǔ)文
高中語(yǔ)文不需要用成塊時(shí)間去學(xué)習(xí)，因?yàn)?a href='http://m.athomedrugdetox.com/yu/xuexi/' target='_blank'>語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)比較多、雜，大家可以利用零散的時(shí)間學(xué)語(yǔ)文，這樣既能把語(yǔ)文學(xué)好，還不耽誤其他科目的學(xué)習(xí)，一舉兩得。比如課間時(shí)間、午休時(shí)間、學(xué)理科學(xué)累了都可以學(xué)語(yǔ)文。
語(yǔ)文要背的東西特別多，大家最好整理在一塊對(duì)比記憶，這樣效果更好。通過(guò)對(duì)比能知道自己哪里會(huì)、哪里不會(huì)，然后把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固一遍，這樣記憶的效果更好。
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高中語(yǔ)文最快捷的提分方法
語(yǔ)文要想快速提高成績(jī)，最省時(shí)省力的做法就是背答題模板，這樣能直接把最精華的東西背出來(lái)，省去了自己整理的時(shí)間。語(yǔ)文雖然可以直接背誦答題模板，但也有一個(gè)弊端，那就是背完了不會(huì)用，所以大家一定要理解性去背誦，知道為什么要用這個(gè)模板。
學(xué)好高三語(yǔ)文的方法及技巧四
1、經(jīng)常查閱工具書
讀書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤查字典、詞典等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古漢語(yǔ)常用字字典》、《唐詩(shī)鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅是最好的老師，可以隨時(shí)查閱碰到的疑難問(wèn)題，而且也可以作一般閱讀材料來(lái)讀。高中生最好要有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古漢語(yǔ)常用字字典》兩本工具書。
2、認(rèn)真學(xué)好課本
所謂“課本”，即一課之本。許多同學(xué)，尤其是高三學(xué)生，認(rèn)為現(xiàn)在高考的閱讀分析材料都是課外的，課本不聞不問(wèn)，置之腦后，整天沉溺于題海之中，結(jié)果是耗時(shí)費(fèi)力，廣種薄收，效果甚微。比如文言文的學(xué)習(xí)，課內(nèi)篇目還沒(méi)有讀懂過(guò)關(guān)，詞法、句法沒(méi)有學(xué)懂弄透，就急于到題海里去“暢游”，顯然是枉費(fèi)心機(jī)，本末倒置。課內(nèi)文言文這只“麻雀”，仔細(xì)解剖透徹了，才能在課外舉一反三，觸類旁通。該背誦的一定要背得滾瓜爛熟;該熟讀的一定要爛熟于心。一般來(lái)說(shuō)，考試的材料取自課外，但考點(diǎn)和答案卻在課內(nèi)。
3、專心致志聽(tīng)課
聽(tīng)課除了認(rèn)真聽(tīng)老師講解外，一要?jiǎng)庸P，在書上劃劃圈圈，在筆記本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，二要邊聽(tīng)邊思考，聽(tīng)課要注意老師的講課思路、要點(diǎn)，同時(shí)要積極思考，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)言。很多同學(xué)往往不注意課堂聽(tīng)講這一環(huán)節(jié)，一節(jié)課的內(nèi)容在課外卻要花幾個(gè)小時(shí)才能彌補(bǔ)上，真是得不償失。
4、善于整理讀書筆記
語(yǔ)文知識(shí)零零碎碎，要經(jīng)常把學(xué)過(guò)的知識(shí)整理一下;讀書必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對(duì)讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤玄法，寫讀后感法等。
5、大量閱讀課外書籍
理解能力是一種語(yǔ)文素養(yǎng)，它不會(huì)像識(shí)記能力那樣易于形成，需要耐心長(zhǎng)期積累。堅(jiān)持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文，對(duì)提高理解能力很有幫助。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語(yǔ)文，光讀幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。許多同學(xué)說(shuō)每天的作業(yè)都來(lái)不及做，哪來(lái)時(shí)間讀書?我看關(guān)鍵不是沒(méi)有時(shí)間，關(guān)鍵是你想不想讀書，想讀書就有時(shí)間，不妨你試試!我建議大家每天要保證有一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，時(shí)間可以是整塊的，也可以是分散的，每天睡覺(jué)前問(wèn)一問(wèn)自己，今天讀書有一個(gè)小時(shí)嗎?歐陽(yáng)修利用“馬上、枕上、廁上”讀書，鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦，應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)讀書除了報(bào)刊雜志的“淺閱讀”材料外，一定要有計(jì)劃地多讀一些古今中外的“經(jīng)典名著”。一周讀一本，一學(xué)期就是十幾本，一年就是30本，高中三年就是百來(lái)本了。這些書，不僅可以讓你自信走入高考考場(chǎng)立于不敗之地，而且將受用一輩子。
日記和隨筆就是把自己一天的所見(jiàn)所聞、所思所感有選擇、有重點(diǎn)地記錄下來(lái)。不但形式靈活，可長(zhǎng)可短，可敘可議;而且內(nèi)容也非常廣泛，可以海闊天空，無(wú)所不談。堅(jiān)持練筆，一練語(yǔ)言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認(rèn)識(shí)能力，要注意培養(yǎng)自己的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語(yǔ)文的作文能力就需要“筆不離手”。
7.超越課堂，走進(jìn)社會(huì)生活
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)應(yīng)該在課堂上，但絕對(duì)不是只靠課堂就能學(xué)好的，生活也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的課堂，語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要在廣闊的天地中，引導(dǎo)孩子睜開(kāi)驚奇的眼睛去面對(duì)世界，去直面精彩紛呈的生活場(chǎng)景，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。去逛書店，旅游，看展覽，看焦點(diǎn)訪談......讓孩子在豐富多彩的世界里，懂得生活在奇妙的大自然里，生活在多變的信息社會(huì)中，感受人世間的愛(ài)與恨，美與丑。
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學(xué)好高三語(yǔ)文的方法及技巧
