2020高三堅(jiān)持作文5篇
青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路。接下來是小編為大家整理的2020高三堅(jiān)持作文，希望大家喜歡!
2020高三堅(jiān)持作文一
約翰遜曾說：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。所以說堅(jiān)持就是勝利。
古今中外，印證了這一說法的人不在小數(shù)。
堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，終于為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利;另一位卻沒有堅(jiān)持住，未能取得成功?？梢?，能否堅(jiān)持是取得勝利的關(guān)鍵。
只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。春秋時(shí)期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草(古時(shí)叫薪)又在屋里掛了一只苦膽，他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵(lì)精圖治，成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。
滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。臺(tái)灣跆拳道選手蘇麗文，在北京奧運(yùn)跆拳道女子第二量級銅牌戰(zhàn)帶傷奮戰(zhàn)，雖然最后未能贏得獎(jiǎng)牌，卻感動(dòng)了全場觀眾，更獲得舉世的敬重。王郁琦今天表示，對于蘇麗文在場上奮戰(zhàn)不懈的拚斗精神，英九和所有的臺(tái)灣人一樣深深受到感動(dòng)。英九早上打電話給蘇麗文向她表示，蘇麗文展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)家的精神，比得到金牌更令臺(tái)灣人驕傲。英九也致電蘇麗文父母，贊許蘇麗文的表現(xiàn)。臺(tái)灣民進(jìn)立委薛凌今日也表示，她已經(jīng)行文給行政院，建議政府除了頒授“國光獎(jiǎng)?wù)隆苯o蘇麗文外，希望能以“國家英雄”來歡迎蘇麗文等奧運(yùn)選手返臺(tái)接受致敬，授予“卿云勛章”，并將蘇麗文的英勇行為納入國中小學(xué)教材來教育下一代。輸?shù)袅吮荣愙A得尊重，雖敗猶榮。
羅曼·羅蘭曾說：最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。所以只要我們有信念，懂堅(jiān)持勝利就掌握在我們手里。
2020高三堅(jiān)持作文二
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅(jiān)韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對我說：“我成績太差，想放棄?；蛟S拿一張高中畢業(yè)證就夠了，然后我自考新聞學(xué)?！彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想，但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生，當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中，放棄了另一所學(xué)校的重點(diǎn)班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡，5985個(gè)小時(shí)能否逆轉(zhuǎn)乾坤，我只是認(rèn)為每個(gè)人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利，即使困難重重也要堅(jiān)持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，可因?yàn)榉潘蓪ψ约旱囊?，沉迷于足球和游戲，在期末考試中以物?0分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外，當(dāng)時(shí)各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的，逃避和自卑會(huì)折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實(shí)實(shí)地走一步，都會(huì)讓你離目標(biāo)更近一點(diǎn)。
當(dāng)然，我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點(diǎn)班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對夢想的追逐。兩個(gè)月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會(huì)，最小的會(huì)員還是高中生，雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點(diǎn)班學(xué)員
但有著對文學(xué)的喜愛，他們一點(diǎn)不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會(huì)的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，若單以成績論英雄，他們絕對算不上拔尖者，但與我相對而坐時(shí)，我看到的是他們的成熟和認(rèn)真，他們對今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點(diǎn)。每一種方式都是為了夢想的實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)階段都是走在追夢的途中，只要我們堅(jiān)持。
2020高三堅(jiān)持作文三
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽的字眼，多么崇高的精神!沒有你，人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你!是的，我們確實(shí)無法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門時(shí)，我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對的。于是，我選擇了堅(jiān)持——七年來的一如既往。
汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績與眾多關(guān)于英語比賽的獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡單，我對枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無阻?，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現(xiàn)很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅(jiān)持。無論是長跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)!
我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
2020高三堅(jiān)持作文四
《圣經(jīng)》里有一座有名的通天塔，人們把磚燒透，用石漆當(dāng)泥灰，在巴比倫建起了通天的巨塔，從此任何人都不會(huì)再迷路了，在浩瀚的荒原上一眼就能看見通明燈火的巨塔，那里晝夜響著釘錘聲。
如今你再去瞧瞧，當(dāng)年的才子佳人，神話故事都已湮滅無息，只有那龐然的巨塔一如既往地燃燒著天地。這世間洪荒如同水流，每個(gè)人都是一小滴的清明，續(xù)續(xù)而傳，才可自成一脈。巨塔是古巴比倫人的流水，而“堅(jiān)持“這個(gè)詞如今能值得多少人斜目一睹?
我們也有過的，朝朝代代綿延的萬里長城，流落民間又被送回國家的經(jīng)典古籍，但我們也沒有能在這快時(shí)代里保留中國的節(jié)奏，那些已閉口的鶯囀百回的戲曲，那些已蒙塵的漢服裙擺。而在未來的途中，我們又能否繼續(xù)堅(jiān)持?
答案是肯定的'。我看到一篇關(guān)于花鳥山燈塔的報(bào)道，這是從清朝光緒年間就已建成的燈塔，它散發(fā)出的光輝照耀了一整個(gè)世紀(jì)的船只出航與歸鄉(xiāng)。這是一個(gè)五代人傳承的“遠(yuǎn)東第一燈塔”，是這洶涌浪潮的中流砥柱。這段佳話，也讓我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?nèi)杂羞@么兩個(gè)字——堅(jiān)持。
其實(shí)我們也一直在堅(jiān)持，不是嗎?從“為中華崛起而讀書”到為中國在世界發(fā)光發(fā)熱而寒窗學(xué)習(xí)十二年，筆耕不綴也是我們的堅(jiān)持。從被扶起的老人詐騙，到現(xiàn)在仍能冒著風(fēng)險(xiǎn)聽良心指引去幫助他人。這也是我們的堅(jiān)持。
不知道你聽說過多少中國開國科學(xué)家?名字我也難記起了，只記得他們一筆
一劃勾勒出新中國的模樣，實(shí)打?qū)嵤炙愠鰧?dǎo)彈、原子彈的精細(xì)數(shù)據(jù)，從沙漠里抱回啞彈重新研究卻被輻射影響導(dǎo)致癌變……從那時(shí)起，這樣的科研精神就沒中斷過。
不是嗎?首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國人、青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦以百折不撓的精神，在極其艱苦的環(huán)境下，帶著他的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)持191次的實(shí)驗(yàn)，最終登上了諾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在中華科技史上書寫下又一段傳奇。
所謂堅(jiān)持，就是在枯燥乏味里保持本心，是拳王阿里，是《史記》，是時(shí)光的榮耀。世上失敗之人的原因各不相同，但成功的原因是相同的——堅(jiān)持，是炎黃子孫的堅(jiān)持，才讓中國源遠(yuǎn)流長，這可能才是成功最大的秘訣。
而現(xiàn)在，我們正處在緊張的高三學(xué)習(xí)階段，懷著期望，雖苦雖累，但我們?nèi)栽趫?jiān)持。因?yàn)槲覀冎溃盒量嗄挠兴^盡頭?挺過就是一切;經(jīng)歷過的，都叫榮耀。
車爾尼雪夫斯基說過：“只有毅力才會(huì)使我們成功，而毅力的來源又在于毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段?！?/p>
是的，人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有談泊明志，胸?zé)o塵雜，堅(jiān)持到最后的人，才能稱為勝利者。
君不見：兩岸濃柳可藏鴉，路轉(zhuǎn)溪斜，忘機(jī)鷗鷺百年立汀沙!
2020高三堅(jiān)持作文五
理想，是飛向藍(lán)天的翅膀;理想，是揚(yáng)帆航行的小船;理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢想。我的心，也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。
在我年僅七歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課?？赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越發(fā)希望成為老師了。
但當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識(shí)?，F(xiàn)在，我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，還會(huì)博覽群書，拓寬自己的知識(shí)面。在家中，我會(huì)品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館，撲到知識(shí)的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力，我會(huì)參加口才訓(xùn)練班，會(huì)多與人溝通，為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此，當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題，無論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解，你便“火山爆發(fā)”，這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的，所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會(huì)努力朝著我的理想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀!
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