高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)
高中學(xué)習(xí)中是對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的修煉與積累，也許很多人會(huì)感覺(jué)高一做語(yǔ)文題會(huì)很沒(méi)感覺(jué)，錯(cuò)對(duì)都不知為何，以至于掌握不到真正的學(xué)習(xí)方法。下面小編給大家整理了關(guān)于高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)，歡迎大家閱讀!
1高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1.適當(dāng)課外閱讀，做好摘錄
課外閱讀能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)面!讀書(shū)，讀好書(shū)，無(wú)形之中你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文功底扎實(shí)許多!讀到自己喜歡的句子，不妨摘錄下來(lái)，一方面為自己以后的寫(xiě)作積累素材。另一方面好的句子可以激勵(lì)自我，可以作為自己人生的座右銘!但值得提醒的是，高中時(shí)間緊，千萬(wàn)不可以花太多的時(shí)間在課外閱讀上，否則只會(huì)本末倒置!
2.時(shí)政熱點(diǎn)要關(guān)注
時(shí)政反應(yīng)了當(dāng)下的一些問(wèn)題，許多試卷的命題都是根據(jù)當(dāng)下的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)命題的，所以關(guān)注他們，對(duì)做題有一定的幫助。同時(shí)，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)能夠積累素材，對(duì)自己的寫(xiě)作，幫助是很大的!
3.讀范文
對(duì)于寫(xiě)作問(wèn)題，許多小伙伴們?cè)S多時(shí)候都有這樣的感觸，半天憋不出一個(gè)字來(lái)，開(kāi)頭不知道怎么寫(xiě)，結(jié)尾不知道怎么結(jié)，題目不知道怎么取才能吸引讀者的目光。這時(shí)，你不妨找?guī)灼錾魑模炎?，多讀幾遍，反復(fù)琢磨他們的構(gòu)題思路，擬題方法，通過(guò)比較總結(jié)，來(lái)歸納他們?yōu)槭裁纯梢苑Q得上好的文章，而自己的文章總是拿不上桌面?有時(shí)候自己還可以先嘗試著模仿那些范文，然后慢慢的寫(xiě)出自己的風(fēng)格。
4.勤練筆
光說(shuō)不練，假把式。所以練筆非常重要，不要擔(dān)心自己寫(xiě)不好，只有通過(guò)一次次的訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己作文的閃光點(diǎn)，總結(jié)自己的不足，然后準(zhǔn)備下次該怎寫(xiě)，這樣才能進(jìn)步!
5.課內(nèi)文言要熟記，課外文言時(shí)練筆
課內(nèi)的文言文一定要好好學(xué)，熟記他每個(gè)字詞的意思，句子的翻譯，它是什么什么句子，并且要背熟課文!課外文言文是課內(nèi)文言文的延伸，只有掌握好課內(nèi)文言文，才能更好的理解課外的。同時(shí)，也要適當(dāng)做一些課外文言文的練習(xí)，來(lái)擴(kuò)充一些字詞的意思。
2高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧
1 準(zhǔn)備一個(gè)小本子隨時(shí)放在身上，碰到一些好的句子或者不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)隨即記下來(lái)，詞語(yǔ)要記得注音和解釋啊，在自己有空或沒(méi)事的時(shí)候可以多翻閱翻閱。考試的時(shí)候自然會(huì)派上用場(chǎng)。
2 如果你的字寫(xiě)得不夠漂亮，你就得多練練字，答題和寫(xiě)作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅，這樣就給自己多拉分了。沒(méi)事的時(shí)候，閑得無(wú)聊的時(shí)候，不妨練練字喔。
3 每隔一段時(shí)間分析一篇滿分作文，最好是一周的時(shí)間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會(huì)得滿分的地方，找到自己的不足之處。并試著寫(xiě)一篇作文，一開(kāi)始字?jǐn)?shù)可能少，沒(méi)關(guān)系，貴在堅(jiān)持，寫(xiě)完之后可以請(qǐng)教請(qǐng)教老師。
4 買(mǎi)高考真題來(lái)做，做完之后試著分析自己的答案與參考答案的差距，高考真題是最有權(quán)威的，研究透了比做10套模擬試卷好多了，這也許有些枯燥，但是為了高考，一定要堅(jiān)持下來(lái)。
5 閱讀文言文的時(shí)候要做到換位思考，畢竟古代人生活環(huán)境與現(xiàn)代人大有不同，試著用古人的思想理解古人的文章，想象他們生活的時(shí)代背景，不要一不知道意思就蒙了下來(lái)。
6 詩(shī)詞和閱讀題，那都是有答題模式的，要多看參考答案的答題，自己試著把答題模式背下來(lái)，積累模型。還有就是有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)一定要背下來(lái)，不然你就不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)答題。
7.字詞，成語(yǔ)多積累.字詞的積累對(duì)高中語(yǔ)文來(lái)說(shuō)真的是非常重要，對(duì)多音字的辨析，成語(yǔ)意思的理解，字詞的注音，這些對(duì)高中語(yǔ)文來(lái)說(shuō)都得是必得分的一塊，所以平時(shí)一定要做好積累工作，并且要時(shí)常去復(fù)習(xí)回顧!
3高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
1 首先要理解語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科和高考語(yǔ)文的區(qū)別：
高中學(xué)習(xí)中是對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的修煉與積累，也許很多人會(huì)感覺(jué)高一做語(yǔ)文題會(huì)很沒(méi)感覺(jué)，錯(cuò)對(duì)都不知為何，但到了高三末會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也就那樣，好賴也就那樣了，這是會(huì)發(fā)現(xiàn)做題有感覺(jué)了但就是還有錯(cuò)的，這個(gè)過(guò)程就是語(yǔ)文素養(yǎng)的積累，但平時(shí)的學(xué)習(xí)與高考又不同，平時(shí)如潛龍?jiān)跍Y，高考厚積薄發(fā)，但為高考又需懂得些許“職業(yè)技巧”，二者相輔相成缺一不可。
2 日常學(xué)習(xí):
?、抛⒅胤e累自不必說(shuō)，需要注意的是平時(shí)是不需要費(fèi)大工夫攻語(yǔ)文的，這樣會(huì)影響其他學(xué)科，可以安排給語(yǔ)文的時(shí)間有早讀，中午休息，課余休憩，自習(xí)時(shí)間做做作業(yè)就好了。
安排給語(yǔ)文的時(shí)間可以用來(lái)看書(shū)，看上課講的筆記。課余需要適量補(bǔ)充，提作文用。
⑵認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)起來(lái)有些可笑，但把一個(gè)老師三年上課講的全“聽(tīng)”進(jìn)去不容易，很多人講過(guò)的東西都不知何時(shí)講過(guò)，所以認(rèn)真一點(diǎn)，別以為語(yǔ)文成績(jī)是靠課下弄上去。
?、强偨Y(jié)。不只是語(yǔ)文，別的學(xué)科也一樣，總結(jié)包括知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與考試總結(jié)，大部分人沒(méi)有時(shí)間總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，但考試總結(jié)是必要的，考完不看試卷是大忌，就算沒(méi)有時(shí)間作總結(jié)也要看錯(cuò)題問(wèn)老師讓老師作評(píng)價(jià)，每次都要。有人拉不下臉每次問(wèn)老師，這個(gè)就無(wú)能為力了。
3 高考模式：
應(yīng)對(duì)高考自有一套方略，每個(gè)老師都會(huì)在高三分模塊講解做題技巧，考生應(yīng)在老師的基礎(chǔ)上在每次考試中摸索如何寫(xiě)答案分高，但模式不是萬(wàn)能，基礎(chǔ)決定高度，考前幾月要重點(diǎn)突擊弱勢(shì)方面,相應(yīng)題型每天做幾道，這樣會(huì)在不知不覺(jué)中提升上去。
作文作為拿分大項(xiàng)提升起來(lái)不易，一要平時(shí)積累素材與性靈散句，寫(xiě)議論文與記敘文用上可提分，二要注意運(yùn)用示例的句法，可仿照網(wǎng)上滿分作文的示例結(jié)構(gòu)，三是文章結(jié)構(gòu)問(wèn)題。初學(xué)者可以按經(jīng)典結(jié)構(gòu)來(lái)，注意每段點(diǎn)題，有經(jīng)驗(yàn)的人可以放開(kāi)結(jié)構(gòu)，但也應(yīng)注意環(huán)環(huán)相扣，自成一體。
4高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)
1 我們?cè)诟咧械纳罾?，需要很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種的科目，需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)考試和上課。在時(shí)間緊湊的日子里，如何將語(yǔ)文學(xué)好，首先我們就需要能夠認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須要在一定的時(shí)間里才能夠使得自己形成語(yǔ)文素養(yǎng)，這樣就可以在以后的學(xué)習(xí)中，變得相對(duì)容易，我們會(huì)越學(xué)越輕松。
2 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，充分利用好每一天特別是早上的寶貴時(shí)間。預(yù)習(xí)是一定要做到的，這樣課堂聽(tīng)課的效率才可能提高，預(yù)習(xí)過(guò)程中講究合理的分析，理解文章，將自己不懂的可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢，實(shí)在是找尋不到答案的可以上課向老師請(qǐng)教。而在之后的學(xué)習(xí)，特別是大學(xué)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自學(xué)能力是特別重要的，所以要在這個(gè)時(shí)間段培養(yǎng)起來(lái)。
3 預(yù)習(xí)過(guò)后就到了課堂時(shí)間，這是個(gè)絕對(duì)重要的時(shí)間段，如果利用得好就能夠事半功倍，就可以將一切的問(wèn)題弄懂，就可以將老師擁有的知識(shí)都吸收到自己的身上。一定要認(rèn)真專注，還有跟著老師的步伐，但是有時(shí)候也要有自己的見(jiàn)解，老師不是神。我們可以質(zhì)疑但是一定要有自己的理由，在認(rèn)真看過(guò)書(shū)本，分析過(guò)問(wèn)題后跟老師和同學(xué)討論。這是關(guān)鍵的地方，縱向和橫向的討論能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率。
4 而到了課后，一定要向老師請(qǐng)教，有不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)出來(lái)，這樣才能夠成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變提高。這樣就可以不會(huì)積累更多的問(wèn)題，一定要將每一天的問(wèn)題都解決。課后要完成好作業(yè)，因?yàn)榭梢造柟讨R(shí)點(diǎn)。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)題都是靠平常積累的，而作文也是需要素材的，經(jīng)常的練習(xí)是非常有必要的。而閱讀和文言文則是靠語(yǔ)感，更是長(zhǎng)期積累。不可一蹴而就，需要對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的分析和掌握。
5 課外時(shí)間也是相當(dāng)珍貴，閱讀多一些名著是很好的，鍛煉感覺(jué)，但是如果不喜歡，可以閱讀經(jīng)典小說(shuō)，或者是評(píng)論也可以。這樣可以在不知不覺(jué)中提高語(yǔ)文能力，漸漸就會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文了。
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