高中地理學(xué)習(xí)方法
“地理”一詞最早見于中國(guó)《易經(jīng)》。古代的地理學(xué)主要探索關(guān)于地球形狀、大小有關(guān)的測(cè)量方法，或?qū)σ阎牡貐^(qū)和國(guó)家進(jìn)行描述。今天小編在這給大家整理了地理學(xué)習(xí)方法大全，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
地理學(xué)習(xí)方法
地理環(huán)境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜.學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法,只有掌握好學(xué)習(xí)方法,才能化難為易,學(xué)得扎實(shí)而靈活.學(xué)習(xí)時(shí)注意方法是“橋和船”,只要有良好的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,則可做到事半功倍.
一、學(xué)會(huì)使用課本 教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù).目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù).精讀課文、?？瓷钏?抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題.
二、學(xué)會(huì)使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然. 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過(guò)分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖.對(duì)于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布.地圖是學(xué)習(xí)地理的重要工具,它具有感官刺激強(qiáng)、信息容納量大、表述簡(jiǎn)明扼要等優(yōu)點(diǎn).借助地圖可以更好的掌握地理事物的空間分布,理解地理概念、原理.
1地圖的閱讀
要運(yùn)用地圖,首先必須會(huì)讀地圖.這也是考試大港中能力要求的重要部分.
一般的地圖都會(huì)涉及比例尺、方向、圖例注記等要素,讀圖時(shí)必須先看一下這些要素. 接下來(lái)要根據(jù)提供的圖表特點(diǎn),判斷這是哪一類地圖,分布圖、原理圖、統(tǒng)計(jì)圖、景觀圖還是其他的圖.根據(jù)具體圖類,運(yùn)用具體方法讀圖.如等高線圖,就要從以下幾個(gè)方面去讀：等高距為多少,何處為山峰,何處為山谷,何處為山脊線,何處為集水線,等等.究竟讀哪幾個(gè)方面要視題目要求而定.
2、地圖運(yùn)用
地圖的運(yùn)用主要有這么幾個(gè)方面：
(1) 運(yùn)用政區(qū)圖,記國(guó)家、省(區(qū))、市的空間分布及彼此相對(duì)位置關(guān)系. 讀政區(qū)圖,要注意觀察國(guó)家、省(區(qū))的輪廓特征,境內(nèi)河流等地理事物在此基礎(chǔ)上多次重復(fù)閱讀,漸漸的在自己同形成有關(guān)國(guó)家與地區(qū)圖.這樣當(dāng)時(shí)卷中出現(xiàn)某國(guó)家圖形時(shí),頭腦中存儲(chǔ)有關(guān)國(guó)家的圖形會(huì)立刻浮現(xiàn)出來(lái),經(jīng)過(guò)聯(lián)系、核對(duì),片刻即可判斷出該圖所示國(guó)家.
(2) 運(yùn)用地形圖、記地勢(shì)變化、地形區(qū)分布、河流流向、河流形狀. 現(xiàn)行的圖冊(cè)中的地形圖均為分層設(shè)色法所繪制,給人的感官刺激強(qiáng),印象深,反復(fù)運(yùn)讀后,可在頭腦中形成立體感很強(qiáng)的地形圖,借此科教容易地記注大洲、國(guó)家、地區(qū)的地勢(shì)起伏、地形區(qū)分布及受制于地形的河流流向、水系形狀.
(3) 運(yùn)用示意圖,及有關(guān)概念、地理規(guī)律、地理原理. 在復(fù)習(xí)中要記的概念、原理、規(guī)律很多,有的在文字表述上還較相似,這就給記憶帶來(lái)了麻煩.若能借助于示意圖,寓文于圖,則十分簡(jiǎn)單得一幅示意圖就會(huì)把有關(guān)概念、原理的本質(zhì)反映的淋漓盡致、印象深刻、難以忘記.
三、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細(xì)看.看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的.通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智.
四、善于地理想象 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯(lián)系起來(lái),使你獲得地理環(huán)境的全面景觀,進(jìn)而向你展示地理的未來(lái).
五、要善于動(dòng)腦 經(jīng)常向自己提出問(wèn)題,地理問(wèn)題的一般思路是： ①學(xué)什么?如黃河及其水文特征. ②在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍. ③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的. ④有何利弊?如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國(guó)北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件. ⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來(lái),應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它.
六、要勤于動(dòng)手 經(jīng)常用手寫,動(dòng)筆畫,動(dòng)手制作學(xué)具,這不僅使你心靈,還能使你手巧. 方法對(duì)頭,事半功倍,你將越學(xué)越愛學(xué).
地理奇聞趣事
一、
動(dòng)植物一邊倒的神秘地帶
在北緯30度附近的美國(guó)加利福尼亞州圣塔柯斯小鎮(zhèn)的郊外，有一個(gè)神秘地帶。這里是
一片茂密的樹林，
所有的大樹都向同一個(gè)方向大幅度傾斜。
人也毫不例外，
進(jìn)入此處無(wú)論如
何也無(wú)法垂直站立，
身子竟會(huì)不由自主地與樹木向同一個(gè)方向傾斜而不跌倒，
且還能不費(fèi)力
地行走，
即使從空中落下的物體，
包括鳥類也都往一個(gè)方向傾斜。
此神秘地帶出現(xiàn)的種.種怪
異現(xiàn)象，完全違反了牛頓的萬(wàn)有引力定律。
二、
動(dòng)植物一邊倒的神秘地帶
在北緯
30
度附近的美國(guó)加利福尼亞州圣塔柯斯小鎮(zhèn)的郊外，有一個(gè)神秘地帶。這里是
一片茂密的樹林，
所有的大樹都向同一個(gè)方向大幅度傾斜。
人也毫不例外，
進(jìn)入此處無(wú)論如
何也無(wú)法垂直站立，
身子竟會(huì)不由自主地與樹木向同一個(gè)方向傾斜而不跌倒，
且還能不費(fèi)力
地行走，
即使從空中落下的物體，
包括鳥類也都往一個(gè)方向傾斜。
此神秘地帶出現(xiàn)的種.種怪
異現(xiàn)象，完全違反了牛頓的萬(wàn)有引力定律。
百慕大?魔鬼三角區(qū)?
百慕大是一個(gè)奇怪的地方。
在這里不明不白失事的飛機(jī)多達(dá)數(shù)十架、
輪船
100
多艘，
不
僅如此，百慕大還出現(xiàn)過(guò)許多穿越時(shí)間隧道失蹤，而又突然出現(xiàn)，且?使人年輕?的傳聞。
在全球，當(dāng)人們一提到百慕大，
就會(huì)感到毛骨悚然。一個(gè)科學(xué)團(tuán)體認(rèn)為，此處可能有一塊巨
大的隕石。約
1500
年前，有一塊巨大的隕石從太空飛來(lái)，掉入大西洋。這塊大隕石猶如一
個(gè)大黑洞，具有極大的吸引力，連光線也能吸引進(jìn)去，何況飛機(jī)、輪船。墨西哥半島上的伯
利茲也曾經(jīng)飛落過(guò)一塊隕石，摧毀了地球上的萬(wàn)物生靈，其塵埃在地球的上空彌漫
10
年之
久。百慕大離伯利茲不遠(yuǎn)，是不是受雙重影響不得而知
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