高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)整理部編版
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法，但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的，也是要記、要背、要練的。下面是小編給大家整理的一些高一語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
高一語(yǔ)文必修五文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、通假字：
乃瞻衡宇(衡，通“橫”)景翳翳以將入(景，通“影”，日光)
二、詞類活用：
1、瓶無(wú)儲(chǔ)粟，生生所資(生生：前“生”，維持;后“生”，動(dòng)詞用作名詞，生活)
2、眄庭柯以怡顏(怡：愉快，使愉快)
3、倚南窗以寄傲(傲：形容詞用作名詞，傲然自得的情懷)
4、審容膝之易安(容膝：動(dòng)詞用作名詞，僅能容納雙膝的小屋)
5、園日涉以成趣(日：名詞作狀語(yǔ)，每日)
6、樂(lè)琴書以消憂(琴，書：名詞用作動(dòng)詞，彈琴，讀書)
7、或棹孤舟(棹：槳，這里用作動(dòng)詞，用槳?jiǎng)?
三、一詞多義：
1、之胡為乎遑遑欲何之(到，動(dòng)詞)求之靡途(代“為長(zhǎng)吏”，代詞)四方之事(助詞“的”)
2、奚奚惆悵而獨(dú)悲(為什么)樂(lè)夫天命復(fù)奚疑(什么)
3、而門雖設(shè)而常關(guān)(表轉(zhuǎn)折)覺(jué)今是而昨非(表并列)
時(shí)矯首而遐觀(表修飾)鳥倦飛而知還(表順承)
四、古今異義：
(1)于時(shí)風(fēng)波未靜古義：指戰(zhàn)亂。今義：風(fēng)浪，常用來(lái)比喻糾紛或亂子。
(2)嘗從人事古義：指做官。今義：常用義，人的離合，境遇，存亡等情況，或關(guān)于工作人員的錄用，培養(yǎng)，調(diào)配，獎(jiǎng)罰等工作。
(3)尋程氏妹喪于武昌古義：不久。今義：常用義為“尋找”“追尋”等。
(4)悅親戚之情話古義：內(nèi)外親戚，包括父母和兄弟。今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員。
(5)幼稚盈室古義：小孩。今義：指不成熟的做法。
(6)于是悵然慷慨古義：感慨。今義：指大方的行為。
(7)恨晨光之熹微古義：遺憾。今義：指一種情感，多為“仇恨”之意。
(8)將有事于西疇古義：指耕種之事。今義：指發(fā)生某事。
五、特殊句式：
1判斷句皆口腹自役(“皆”表判斷)
2倒裝句
(1)復(fù)駕言兮焉求(疑問(wèn)句賓語(yǔ)前置?！把汕蟆奔础扒笱伞?，追求什么)
(2)胡為乎遑遑欲何之(疑問(wèn)句賓語(yǔ)前置?！昂沃奔础爸巍保侥睦锶?
(3)尋程氏妹喪于武昌(介賓結(jié)構(gòu)后置)(4)將有事于西疇(介賓結(jié)構(gòu)后置)
(5)農(nóng)人告余以春及(狀語(yǔ)后置，“以春及告余”)(6)樂(lè)夫天命復(fù)奚疑(賓語(yǔ)前置，“疑奚”)
3省略句
(1)情在駿奔(省略主語(yǔ)“余”)(2)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)(“形”與“宇”之間省略介詞“于”)
(3)稚子候門(省略“于”，正常語(yǔ)序應(yīng)為：稚子于門候)
4被動(dòng)句
(1)遂見用于小邑(見，被)(2)以心為形役(為，被)
高一語(yǔ)文基礎(chǔ)重要知識(shí)點(diǎn)
安：
思國(guó)之安者，必積其德義(安定)
君安與項(xiàng)伯有故(怎么)
蓋：
克終者蓋寡(表示不十分肯定的判斷，大概)
蓋在殷憂(因?yàn)?
拜：
拜為上卿(授予官職)
拜送書于庭(叩拜)
見：
徒見欺(被)
于是王召見(接見)
我見相如(看見，遇見)
不見水端(看見)
吾長(zhǎng)見笑于大方之家(被)
計(jì)：
計(jì)未定(計(jì)策)
竊計(jì)欲亡走燕(打算)
臣從其計(jì)(主意)
廉頗藺相如計(jì)曰(商量，商議)
故：
今事有急，故幸來(lái)告良(所以)
故遣將守關(guān)者(特意)
君安與項(xiàng)伯有故(故交，老交情
如：
不如因善遇之(及，比得上)
沛公起如廁(往，去)
意：
然不自意能先入關(guān)破秦(料想)
其意常在沛公也(意圖)
舉：
舉所佩玉玦以示之者三(舉起)
高一年級(jí)語(yǔ)文必修二知識(shí)點(diǎn)
《詩(shī)經(jīng)》兩首
文學(xué)常識(shí)
《詩(shī)經(jīng)》，又稱《詩(shī)三百》，收錄了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌，共305首。內(nèi)容上可分為風(fēng)、雅、頌;
風(fēng)是周代各地的歌謠;
雅是周人的正聲雅樂(lè)，可分為大雅和小雅;
頌是周王庭和貴族宗廟祭祀大樂(lè)歌。
《詩(shī)經(jīng)》中的六義是指：風(fēng)、雅、頌三種詩(shī)歌形式及賦(鋪陳)、比(比喻)、興(先言他物)三種表現(xiàn)手法。
字音字節(jié)
氓(méng)之蚩蚩(chī)——匪我愆(qiān)期
將(qiāng)子無(wú)怒——乘彼垝(guǐ)垣(yuán)
爾卜爾筮(shì)——以我賄(huì)遷
言笑晏晏(yàn)——不可說(shuō)(tuō)也
自我徂(cú)爾——淇水湯湯(shāng)
漸(jiān)車為裳(cháng)——其黃而隕(yǔn)
士貳(èr)其行——咥(xì)其笑矣
淇則有岸(qí)——隰(xí)則有泮(pàn)
于(xū)嗟(jiē)鳩(jiū)兮——反是不思
實(shí)詞
1、解釋下列加線實(shí)詞
氓之蚩蚩(蚩蚩：忠厚的樣子)
匪我愆期(愆：拖延)
將子無(wú)怒(將：愿，請(qǐng))
乘彼垝垣(垝：毀壞，倒塌;垣：矮墻)
體無(wú)咎言(咎：災(zāi)禍)
無(wú)與士耽(耽：沉溺)
女也不爽(爽：過(guò)錯(cuò))
靡室勞矣(靡：無(wú)，沒(méi)有)
2、詞類活用
雨雪霏霏(雨，名作動(dòng)，下)
3、通假字
匪來(lái)貿(mào)絲(匪，通“非”)
猶可說(shuō)也(說(shuō)，通“脫”)
于嗟鳩兮(于，通“吁”)
歲亦莫止(莫，通“暮”)
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