高一愛國話題議論文5篇
說起“愛國“，人們首先想到的是那些家喻戶曉的愛國英雄。屈原的千古絕唱;岳飛的“精忠報國”;文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;狼牙山五壯士的大義凜然;放牛娃王二小的機智勇敢……下面小編給大家分享一些高一愛國話題議論文5篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高一愛國話題議論文1
最近，我讀了《復興中華，從我做起》。從書里的一個個小故事中，漸漸了解到，在中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化，還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學技術(shù)。指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥都是中國人最早發(fā)明的，被稱為四大發(fā)明，還有萬里長城、漢唐盛世……這些都出自中國。
然而，又有誰能想到，我們偉大的祖國曾飽受風霜：八國聯(lián)軍放火燒毀圓明園;鴉片流入中國……但是中國人心中的烈火不曾被撲滅，奮起反抗、復興中華。
雖然我們還未長大，不能像鄭成功那樣收復臺灣，不能像孔子那樣收徒三千，也不能像范仲淹那樣興國利民……但是我們能從身邊的小事做起，哪怕細微到節(jié)省一點水、一度電，細微到輕輕伸手撿一團紙屑……這樣也是為祖國做貢獻，也是復興中華。大家想，如果中國13億人口每人節(jié)省一滴水，一年下來可以聚成大海;每人少用一度電，一年下來能供應一個災區(qū)或小鎮(zhèn)用一個世紀之多;每人節(jié)省一張紙，一年后，紙張總體積能超過珠穆朗瑪峰……除此之外，我們還要好好學習，學好文化知識，學會做人，長大后才能干大事。那么，我們應該怎樣學習呢?學習，首先得端正學習態(tài)度，明確學習目標，上課專心聽講，認真思考，積極開動腦筋，常舉手發(fā)言，勇于創(chuàng)新。此外，我們學了知識要會用，不會用等于沒學……
要想復興中華，還要給自己定一個遠大的目標，樹立一個遠大的理想。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。”是啊，理想就是指路燈，沒有理想，就猶如無頭蒼蠅，永遠飛不到終點。讓我們從小樹立理想，長大后才能復興中華。
少年智，則國智;少年富，則國富;少年強，則國強;少年雄于世界，則國雄于世界!復興，不是一個簡簡單單的代言詞，它是要用行動去譜寫中華民族偉大復興的新篇章。愛國，不應該流于形式，做好身邊的每一件小事就是愛國的表現(xiàn)。同學們，讓我們攜手并肩，為復興中華做出自己應有的貢獻、做好身邊的每一件小事吧!
高一愛國話題議論文2
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上!”每當憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
當四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!
高一愛國話題議論文3
我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動著中華千年的血脈，所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進程中，曾經(jīng)，我們的古人就是以這種自強不息、團結(jié)進取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因為我們古人創(chuàng)造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點。為什么我們的古人這么偉大呢?經(jīng)過很多學者研究后，總結(jié)出了一個非常簡單的結(jié)論——樸素的民族主義精神，簡單點來說就是——愛國精神。
愛國首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識的載體，是民族凝聚力的重要基礎?！皭蹏?”誰不會呢，那難道只有口頭上說的那么簡單嗎?你實踐過嗎?你了解多少我們中國的歷史呢?我想如果我們每個人這樣問問自己，那么就不會有那么多自以為是的“愛國人士”了，那么我們的中華民族也就一定會更加富強了!理所當然吶，我們每一個愛國者都應該認真學習祖國的歷史，深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國的燦爛文化。
詹天佑曾經(jīng)說過這樣一句話：“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峰，可是在他留學的時候，他受到過不少外國人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這么大的屈辱，徐悲鴻并沒有沖動地去和他們爭議，而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力，最終以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)，用實力證明了中國人的風采。因此，世人評論徐悲鴻的馬中蘊含著中國人的傲骨。所以往往，愛國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關(guān)，把個人的發(fā)展同國家的發(fā)展和進步緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注自己的命運、心系國家的前途和命運。
愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活，你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭呢?你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎?她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒有屈服，她是這樣對敵人說的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對，就是因為她愛自己的祖國和同胞，所以她才沒有出賣自己的戰(zhàn)友。沒有這種精神，我們今天是不會取得戰(zhàn)爭的勝利的!
作為新世紀的少年們，我們應該大力弘揚愛國主義精神!使我們的民族精神傳承不息!
高一愛國話題議論文4
面對釣魚島事件，大家眾所周知，日方非法購島，這種行為是不公道的。國內(nèi)的一系列抗日游行運動，已是達到了高潮階段。面對國人的愛國感情太過于高亢，而發(fā)生的一些不理性的行為，我想說：我們更需要理性。
隨著釣魚島事件的不斷升級，引發(fā)了國人對日方的不滿，各地紛紛出現(xiàn)了砸日產(chǎn)車的事件，有的人甚至把自家車(日貨)都砸了，顯出自己的“愛國情懷”。面對這種頭腦發(fā)熱的行為，有的人竟然引以為驕傲。但是，朋友們，你們有沒有想過這種行為會給社會帶來多少負面影響嗎?有的人認為，砸的是日本車，關(guān)國人啥事?可你是否想過，這日本車也是中國人民用自己的血汗錢買的啊，花的可是中國人的錢。雖然日方的行為不公平，但是有政府來處理。而你砸了花人民幣買來的日本車，這種不理智的行為只會破壞中國經(jīng)濟，還會有什么好處嗎?難道砸車，日本政府就會放棄釣魚島了嗎?我們要理性愛國，抵制日貨不一定是銷毀日貨。
記得我在網(wǎng)上發(fā)過一個帖子，標題是：你怎么看待抵制日貨?有很多回帖，大部分人的意見就是堅決不買日貨，有的人還說：“殺光日本人，光復釣魚島!”還有人甚至說，中國往日本投幾個核武器，日本不得乖乖的把釣魚島送來啊?！瓏诉@種心情可以理解。我們永遠忘不了那日本人在中國犯下的不可饒恕之罪，我們不能忘記國恥。然而，現(xiàn)在這個社會需要的是和平，孰不知打仗苦的百姓啊。所以我們更需要理性解，不能盲目。
日本人最想看到的就是中國內(nèi)亂。中國作為發(fā)展中國家，經(jīng)濟發(fā)展迅速，國力不斷增強，使周邊大國不滿，暗地阻礙中國，我們的敵人不只一個。但我們最強大的敵人不是日本，而恰恰是我們自己。想想看，如果能夠戰(zhàn)勝自己的盲目，理性發(fā)展我們的國家，使中國變?yōu)榘l(fā)達國家，日本還敢覬覦我們的釣魚島嗎?國人還用游行抗日嗎?如果想愛國，那就好好學習，為國家做貢獻，所以我們要理性愛國。
我們要理性愛國，不能盲目，在不破壞國家經(jīng)濟、秩序、法律道德的前提下愛國，堅決不做損人害己的事。
高一愛國話題議論文5
當我在空白文檔里敲下這個標題時，耳邊又響起老編的話：愛國是一個很大的話題，又是一個比較敏感的話題，要寫她你得多花費一點心思。這樣一個廣博而敏感的話題，我怎樣寫才可寫出透徹而讓人信服的觀點呢?
記得曾經(jīng)有則笑話是，幾個學生在比誰更愛國，其中某人說：我的英語從沒考及格過，誰會比我更愛國?在這則笑話里，我卻讀到了一股苦澀的意味，雖是玩笑話語，卻仍能見幾分純真，你能說他們不愛國嗎，不能。筆者相信，凡是心中有禮儀廉恥，國家興衰的人們都是愛國的，可如果我問你，你能為愛國做些什么?沒準你會突然語塞。
難道是長久的和平安定讓我們懈怠了愛國的情感?否則為何到了我們這一代，面對愛國的概念我們往往感到不知所措了呢?或許有人會說，如果是戰(zhàn)爭年代，我定會在烽火中不懼，甘愿為祖國奉獻自己的生命，我看他美國鬼子日本鬼子還敢欺負咱。然而，這并不是戰(zhàn)火連天的年份，這是我們該尤為珍惜的和諧社會，不需要我們拿生命來做戰(zhàn)爭的賭注的社會。那是否，面對愛國，我們是否該一直困惑混沌?
當然，又有新的聲音——廣東省一家雜志最近對培正中學、廣州第七中學等多所中學1000名中學生的一項最新問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個性張揚的“90后”新新代中學生，對“愛國”有著獨特的理解和詮釋，他們認為，“愛國”的具體行動包括以下幾種：吃麥當勞、肯德基、必勝客等西餐記得索取發(fā)票;學語言一定先把漢字、普通話說好，作文里減少錯字病句;出國旅游、留學時一定要注意自己的行為舉止;遇到外賓時向他們推薦中國品牌;愛護環(huán)境、節(jié)約能源，不掛QQ、不掛游戲、不用一次性筷子等等——剛過孕育綠色希望的植樹節(jié)，又逢三一五消費者權(quán)益日，作為消費者一大群體的大學生，怎樣得到消費方面關(guān)于愛國的一點啟示?拒絕使用一次性筷子，抑或是一次性塑料袋，甚至是少用一張香氣宜人的潔白紙巾，都是我們可以為愛國而做的，因為很顯然，隨著整個世界經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展，全人類與生存環(huán)境之間的相處問題要遠遠復雜于國與國之間的利益關(guān)系。
當然，在中國青年報報道的這段材料中，我們得到的“怎樣愛國”的答案肯定不僅僅是“吃肯德基，必勝客就記得索要發(fā)票”，事實上，消費者在正規(guī)營業(yè)單位消費都應該記得索要發(fā)票，因為，不論是消費者，還是商家，作為納稅人或納稅單位，為國家宏觀調(diào)控和運轉(zhuǎn)維護足夠的稅務資金是我們的義務，更何況，稅最終仍是用在納稅人的身上，索要發(fā)票是消費者維護自己權(quán)益重要途徑，依法納稅也是愛國的方式。
高一愛國話題議論文5篇相關(guān)文章：