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高中政治必修一習(xí)題

時(shí)間: 淑娟0 分享

政治課具有極強(qiáng)的實(shí)用性,它的理論與我們的生活、與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián),息息相關(guān)。今天小編在這給大家整理了高中政治必修一習(xí)題,接下來隨著小編一起來看看吧!

高中政治必修一習(xí)題

第Ⅰ卷(選擇題共50分)

一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,每小題2分,共50分)

1.同等價(jià)位的商品,消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量;相同功能和質(zhì)量的商品,消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是因?yàn)?)

A.商品能夠滿足人們的某種需要

B.用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品

C.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性

D.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性

[答案]D

[解析]功能和質(zhì)量體現(xiàn)了商品的使用價(jià)值,價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。消費(fèi)者之所以既關(guān)注商品的功能和質(zhì)量,也關(guān)注商品的價(jià)格,是因?yàn)樯唐肪哂惺褂脙r(jià)值和價(jià)值。

2.“商品—貨幣—商品”,這個(gè)公式說明()

①在商品流通中貨幣充當(dāng)商品交換的媒介

②買和賣兩種行為在同一空間和時(shí)間進(jìn)行

③貨幣具有流通手段的職能

④貨幣具有價(jià)值尺度的職能

A.①③④B.①②③

C.②③④D.①②④

[答案]A

[解析]“商品—貨幣—商品”是商品流通公式。在商品流通中,貨幣充當(dāng)商品交換的媒介,即充當(dāng)流通手段的職能,①③符合題意;在此過程中買和賣是分離的,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤;在商品流通中,商品的標(biāo)價(jià)體現(xiàn)的是貨幣價(jià)值尺度的職能,④符合題意。

3.2014年春季開學(xué),某高中收繳新學(xué)期學(xué)費(fèi)。學(xué)校為防止收到_,要求學(xué)生在人民幣上用鋼筆寫上自己的名字。此舉()

①合理,有利于避免_給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失

②錯(cuò)誤,在人民幣上亂寫亂畫是不愛護(hù)人民幣的表現(xiàn)

③正確,每個(gè)公民都有權(quán)拒絕_

④錯(cuò)誤,應(yīng)采取其他手段預(yù)防_

A.①③B.③④

C.①②D.②④

[答案]D

[解析]人民幣是我國的法定貨幣,必須愛護(hù)人民幣,在人民幣上亂寫亂畫是錯(cuò)誤的,因此選②④。

4.2014年1月,委內(nèi)瑞拉政府出臺(tái)鐵腕政策,以抑制每年高達(dá)56%的通貨膨脹率。下列能夠抑制通貨膨脹的舉措是()

A.提高利率→投資下降→生產(chǎn)資料需求減少→商品價(jià)格水平下降

B.本幣升值→商品出口量增加→外匯流入減少→商品價(jià)格水平下降

C.實(shí)行擴(kuò)張性貨幣政策→減少流通中貨幣量→消費(fèi)需求減少→商品價(jià)格水平下降

D.擴(kuò)大政府投資→生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大→單位商品價(jià)值量下降→商品價(jià)格水平下降

[答案]A

[解析]B項(xiàng)中“本幣升值→商品出口量增加”不對(duì),因?yàn)楸編派涤欣谶M(jìn)口不利于出口;擴(kuò)張性貨幣政策是降低存貸款利率,在一定程度上會(huì)增加流通中貨幣量;商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,所以C、D都錯(cuò)誤。

以創(chuàng)新服務(wù)而的招商銀行信用卡推出的“掌上生活”APP,一直在信用卡領(lǐng)域遙遙,據(jù)EnfoDesk易觀智庫數(shù)據(jù)顯示,截至2014年1月5日,“掌上生活”_量達(dá)到730萬次,蟬聯(lián)國內(nèi)銀行信用卡客戶端_量第一,是進(jìn)入手機(jī)銀行前十的信用卡APP。據(jù)此回答5~7題。

5.人們之所以喜歡使用信用卡,是因?yàn)?)

①信用卡具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等功能

②信用卡方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,方便持卡人

③使用信用卡能夠減少現(xiàn)金的使用,簡(jiǎn)化收款手續(xù),方便銀行和商家

④信用卡的功能借助于銀行的電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)完成,可靠、安全,不存在風(fēng)險(xiǎn)

A.①②④B.②③④

C.①②③D.①③④

[答案]C

[解析]此題考查信用卡的知識(shí)。使用信用卡也存在風(fēng)險(xiǎn),④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,①②③符合信用卡的特點(diǎn)。

6.信用卡與轉(zhuǎn)賬支票的共同點(diǎn)是()

A.購買商品或取得服務(wù)可直接使用的信用憑證

B.都屬于電子貨幣

C.在轉(zhuǎn)賬結(jié)算中使用的信用工具

D.都由銀行等金融機(jī)構(gòu)受理

[答案]C

[解析]轉(zhuǎn)賬支票是活期存款的支付憑證,購買商品或取得服務(wù)時(shí)不可直接使用,不屬于電子貨幣。信用卡分為銀行信用卡和非銀行信用卡。故A、B、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

7.沒有穩(wěn)定收入的人士很難申請(qǐng)到銀行發(fā)行的信用卡,因?yàn)殂y行信用卡是()

A.商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證

B.商業(yè)銀行對(duì)擁有房、車資產(chǎn)的客戶發(fā)行的一種信用憑證

C.商業(yè)銀行對(duì)年滿18周歲的客戶發(fā)行的一種信用憑證

D.商業(yè)銀行對(duì)喜歡提前消費(fèi)的客戶發(fā)行的一種信用憑證

[答案]A

[解析]銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證,B、C、D說法錯(cuò)誤。

8.“在他心里,國為重,家為輕;科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,披荊斬棘;把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范?!边@是感動(dòng)中國組委會(huì)授予錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞。錢學(xué)森說過:“我姓錢,但我不愛錢。”我們認(rèn)為,正確的金錢觀應(yīng)該是()

①取之有道②用之有益

③多多益善④用之有度

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

[答案]B

[解析]正確的金錢觀應(yīng)該是對(duì)金錢的獲得與使用持有的正確觀點(diǎn)。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是能否正確處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與國家的關(guān)系。“不愛錢”體現(xiàn)了金錢不是人生的目的,對(duì)待金錢的正確態(tài)度是“取之有道、用之有度、用之有益”,①②④符合題意,故選B。

9.如下圖所示,Y曲線反映的是某商品的價(jià)格與需求量之間的關(guān)系。下列說法正確的是()

A.該商品的需求量與價(jià)格成反比

B.該商品的價(jià)格由需求量決定

C.該商品的需求量由價(jià)格決定

D.該商品價(jià)格越高需求量越大

[答案]A

[解析]B、C、D說法錯(cuò)誤。

10.國家郵政局調(diào)查顯示,電子商務(wù)已成為我國快遞業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)力,全國快遞業(yè)1/3業(yè)務(wù)量由電子商務(wù)帶動(dòng)完成。僅去年中國電子商務(wù)帶動(dòng)的包裹量就超過5億件,電子商務(wù)和快遞物流已經(jīng)越來越成為人們生活中不可或缺的部分。對(duì)此,下列說法正確的是()

①電子商務(wù)和快遞物流之間存在著互為替代關(guān)系

②電子商務(wù)和快遞物流之間存在著互補(bǔ)關(guān)系

③電子商務(wù)和快遞物流的發(fā)展有助于推動(dòng)我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

④這表明我國居民的消費(fèi)水平正向享受型過渡

A.①③B.②③

C.②④D.①④

[答案]B

[解析]電子商務(wù)和快遞物流之間存在著互補(bǔ)關(guān)系不是互為替代,①排除;④不符合事實(shí),題干也無法體現(xiàn)這一點(diǎn)。

11.下圖是某種商品從產(chǎn)生到退出市場(chǎng)的價(jià)格波動(dòng)圖,當(dāng)該商品價(jià)格從A點(diǎn)運(yùn)行到B點(diǎn),說明()

①該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高

②該商品的生產(chǎn)者從賺錢到保本經(jīng)營

③該商品生產(chǎn)者的個(gè)別效率從高于到等于社會(huì)效率

④生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少,價(jià)值量降低

A.①②B.①③

C.①④D.②④

[答案]C

[解析]①④準(zhǔn)確表達(dá)了該圖反映的信息;每個(gè)生產(chǎn)者的情況是不一樣的,有的效率高,有的效率低,有的賺錢,有的賠本,②③從圖中看不出來。

12.生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形:兩個(gè)人在同一家商店砍價(jià)買同一種商品,不會(huì)砍價(jià)的人往往買得貴一些。這說明商品價(jià)格()

A.是由買賣雙方討價(jià)還價(jià)的能力決定的

B.是由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間決定的

C.是在市場(chǎng)中形成的

D.有時(shí)高,有時(shí)低,具有不確定性

[答案]C

[解析]本題考查價(jià)格的相關(guān)知識(shí)。價(jià)值決定價(jià)格,A說法錯(cuò)誤。B錯(cuò)誤,應(yīng)是社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。價(jià)格的變動(dòng)遵循價(jià)值規(guī)律,并不是“不確定”的,D錯(cuò)誤。

13.物價(jià)是反映國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展的重要指標(biāo),是國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展的“晴雨表”。作為“晴雨表”的物價(jià),可以反映下列內(nèi)容()

①商品的價(jià)值②企業(yè)的發(fā)展質(zhì)量和效益

③商品的使用價(jià)值④市場(chǎng)供給和需求的關(guān)系

A.①③B.①④

C.②④D.③④

[答案]B

[解析]價(jià)值決定價(jià)格,供求影響價(jià)格,故物價(jià)可以反映價(jià)值與供求,①④符合題意。商品的使用價(jià)值是商品的自然屬性,不能通過物價(jià)反映出來;物價(jià)不能反映企業(yè)的發(fā)展質(zhì)量和效益,②③不選。

佛山市在未來五年將大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略,全面推行質(zhì)量強(qiáng)市活動(dòng)。據(jù)此回答14~16題。

14.佛山市之所以重視產(chǎn)品質(zhì)量,是因?yàn)?)

A.人們只注重商品的質(zhì)量

B.質(zhì)量影響商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

C.質(zhì)量決定商品的價(jià)格

D.質(zhì)量已不再影響人們的消費(fèi)水平

[答案]B

[解析]A、C、D表達(dá)本身錯(cuò)誤。

15.商品生產(chǎn)者要使自己的商品能夠賣出去,并賣出好價(jià)錢,那就要()

A.按價(jià)值決定的價(jià)格出售商品

B.打擊同行,爭(zhēng)取獨(dú)占市場(chǎng)

C.生產(chǎn)適銷對(duì)路、質(zhì)量上乘的商品

D.在市場(chǎng)上該種商品豐裕的時(shí)候出售

[答案]C

[解析]作為商品的生產(chǎn)者要想獲得商品的價(jià)值必須重視商品的使用價(jià)值即商品的質(zhì)量,因?yàn)槭褂脙r(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。

16.要走發(fā)展之路,必須注重產(chǎn)品的質(zhì)量,因?yàn)橘|(zhì)量是的決定因素。這說明()

A.沒有質(zhì)量的產(chǎn)品沒有使用價(jià)值

B.沒有質(zhì)量的產(chǎn)品沒有價(jià)值

C.優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值

D.優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品才能得到消費(fèi)者的認(rèn)可

[答案]D

[解析]A、B、C三種說法不準(zhǔn)確。

閱讀下邊漫畫?;卮?7~18題。

17.從漫畫可知,大蒜、綠豆、生姜價(jià)格上漲的原因是()

A.人為投機(jī)炒作引起供求關(guān)系的變化

B.國家紙幣購買力的降低

C.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的提高

D.生產(chǎn)該商品的個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率降低

[答案]A

[解析]根據(jù)漫畫可知本題考查的是供求影響價(jià)格。

18.面對(duì)大蒜、綠豆、生姜價(jià)格的上漲()

①消費(fèi)者可能會(huì)增加對(duì)其替代品的需求

②國家應(yīng)該加強(qiáng)宏觀調(diào)控

③生產(chǎn)者可能會(huì)擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模

④它們的需求量會(huì)大幅度減少

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

[答案]A

[解析]面對(duì)大蒜、綠豆、生姜價(jià)格的上漲,消費(fèi)者可能會(huì)減少需求,但因?yàn)樗鼈兓旧蠈儆谏畋匦杵罚孕枨罅坎粫?huì)大幅度減少,排除④。

19.隨著人們的消費(fèi)觀念的不斷變化,利用信用卡的投資功能來滿足自己消費(fèi)需求的“負(fù)翁”悄然出現(xiàn)。對(duì)于“負(fù)翁”現(xiàn)象,下列理解正確的是()

A.收入是消費(fèi)的基礎(chǔ),不應(yīng)透支消費(fèi)

B.只要不超出償還能力,可以透支消費(fèi)

C.透支消費(fèi)有風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)盡可能地減少

D.透支消費(fèi)不利于社會(huì)信用體系的建立,應(yīng)予以規(guī)范

[答案]B

[解析]對(duì)透支消費(fèi)要辯證看待:只要不超出償還能力就可以,否則是一種不合理的消費(fèi)行為。

20.受吃碘鹽可以防核輻射的傳言誤導(dǎo),在某超市,眾人爭(zhēng)相搶購食鹽,唯有一個(gè)老太太鎮(zhèn)定自若在一旁選購其他商品,并不時(shí)搖頭嘲笑。旁人上前問她為什么不搶,老太太答:“‘非典’那年搶購的還沒吃完……”這一笑話啟示我們,消費(fèi)者應(yīng)()

A.量入為出,適度消費(fèi)

B.避免盲從,理性消費(fèi)

C.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)

D.勤儉節(jié)約,減少消費(fèi)

[答案]B

[解析]材料中許多人爭(zhēng)相搶購食鹽,以及老太太“非典”時(shí)期搶購食鹽,充分說明他們?cè)谙M(fèi)上受傳言誤導(dǎo),盲目從眾。

21.據(jù)南京城市居民家庭消費(fèi)抽樣調(diào)查資料顯示:2013年居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,服務(wù)性消費(fèi)支出逐年增大,生活質(zhì)量日益提高。居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化()

①是由收入增加引起的

②表明食品支出占家庭總支出的比重減少

③隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化

④表明食品支出占家庭總支出的比重增加

A.①②B.③④

C.①②③D.①③④

[答案]C

[解析]消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化表明人民生活水平提高,從材料看這主要得益于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,居民收入的增加,①③符合題意,應(yīng)入選。居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí),食品支出占家庭總支出的比重應(yīng)變小,故取②舍④。因此,答案選C。

目前不少推銷各種保健儀器的公司都盯緊了老年人,以免費(fèi)體驗(yàn)、免費(fèi)試用的方法,博取老年人的信任和歡心,進(jìn)而向老年人推銷各類“天價(jià)”保健儀器。而一些渴望長命百歲的老人因此盲目買“保健”。據(jù)此回答22~23題。

22.商家利用的是老年人的()

A.從眾心理B.求異心理

C.攀比心理D.求實(shí)心理

[答案]A

[解析]這些老年人的消費(fèi)明顯是在別人帶動(dòng)下進(jìn)行的,所以屬于從眾心理引發(fā)的消費(fèi)。

23.為減少這種情況,老年人應(yīng)該()

A.避免自己?jiǎn)为?dú)購物B.避免跟風(fēng)隨大流

C.堅(jiān)持適度消費(fèi)D.學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)

[答案]B

[解析]根據(jù)材料,老人們應(yīng)避免盲從,理性消費(fèi)。

24.下面漫畫中年輕人和老年人對(duì)“打包”產(chǎn)生分歧的原因是()

A.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化B.消費(fèi)觀念的差異

C.生活水平的不同D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

[答案]B

[解析]漫畫中年輕人認(rèn)為“打包”是小氣的表現(xiàn),而老年人認(rèn)為年輕人婚宴剩下太多飯菜是大手大腳的表現(xiàn),這說明年輕人和老年人的消費(fèi)觀念不同,B正確。漫畫沒有體現(xiàn)兩者的生活水平,也沒有體現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化,A、C、D不符合題意。

25.漫畫《三多一少》告誡人們應(yīng)堅(jiān)持()

A.量入為出,適度消費(fèi)B.避免盲從,理性消費(fèi)

C.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)D.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗

[答案]B

[解析]漫畫《三多一少》反映的是人們物質(zhì)消費(fèi)多,而精神消費(fèi)少,故B符合題意。A、C、D與題意不符。

第Ⅱ卷(非選擇題共50分)

二、非選擇題(共50分)

26.河北某地外銷的無公害蔬菜價(jià)格比普通蔬菜高30%~40%。全市已有13個(gè)蔬菜品種獲河北省無公害蔬菜資質(zhì)認(rèn)證,2萬畝達(dá)到_綠色食品標(biāo)準(zhǔn)。河北省的無公害蔬菜以其優(yōu)良的品質(zhì)熱銷北京。

無公害蔬菜價(jià)格比普通蔬菜高30%~40%反映了經(jīng)濟(jì)生活的什么道理?(10分)

[答案](1)商品的價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。生產(chǎn)無公害蔬菜要求嚴(yán)格,耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間多,價(jià)值量大,價(jià)格自然要高于普通蔬菜。(5分)(2)商品的價(jià)格還受供求關(guān)系的影響。無公害蔬菜的市場(chǎng)供應(yīng)量小、需求量大,也會(huì)導(dǎo)致其價(jià)格較高。(5分)

27.進(jìn)入新世紀(jì)以來,隨著我國城市化進(jìn)程加快,購房難問題日益突出。部分房地產(chǎn)開發(fā)商捂盤惜售、待價(jià)而沽,投機(jī)性購房者興風(fēng)作浪、大肆炒作,致使房價(jià)一路走高,普通百姓對(duì)此苦不堪言。2012年以來,國務(wù)院先后出臺(tái)了一系列的調(diào)控政策措施,截至2014年初,調(diào)控已經(jīng)初見成效。

請(qǐng)運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中價(jià)格的有關(guān)知識(shí),說明國家抑制房價(jià)過快上漲的理由。(12分)

[答案](1)商品的價(jià)格由價(jià)值決定,并受供求關(guān)系影響。房價(jià)上漲過快,導(dǎo)致住房嚴(yán)重偏離自身價(jià)值,違背了價(jià)值規(guī)律的要求。(4分)(2)價(jià)格變動(dòng)會(huì)影響人們的購買力,但對(duì)生活必需品影響較小。住房是人們的生活必需品,過高的房價(jià)超過了居民的承受能力,會(huì)嚴(yán)重影響中低收入居民生活水平。(4分)(3)價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用。過高的房價(jià)會(huì)引發(fā)房地產(chǎn)投資過熱,不利于房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。(4分)

28.隨著油價(jià)的上漲,越來越多的人開始選擇電動(dòng)轎車。微型電動(dòng)轎車制造成本低廉,預(yù)計(jì)售價(jià)3~5萬元,使用成本僅為每百千米3元左右。微型電動(dòng)轎車雖然不能彰顯身份,也受時(shí)速、續(xù)航里程的限制,但對(duì)于廣大富裕起來的中等收入人群,特別是城市中短途出行的人群來說是比較合適的,而且電動(dòng)轎車是一種綠色環(huán)保交通工具,可以顯著改善城市空氣質(zhì)量。

結(jié)合材料,說明電動(dòng)轎車為什么會(huì)受到消費(fèi)者的青睞?(8分)

[答案](1)收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提,人們?nèi)找娓辉J琴徺I電動(dòng)轎車的主要原因。(2分)

(2)物價(jià)變動(dòng)會(huì)影響人們的購買力,電動(dòng)轎車價(jià)格低廉也使得電動(dòng)轎車日益受到人們的青睞。(2分)

(3)人們的消費(fèi)行為受消費(fèi)心理的影響,求實(shí)心理也使得人們從自己的實(shí)際出發(fā)選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的電動(dòng)轎車。(2分)

(4)電動(dòng)轎車綠色環(huán)保的特點(diǎn),很好地滿足了人們保護(hù)環(huán)境、綠色消費(fèi)的需要。(2分)

29.經(jīng)過艱苦奮斗,小楊在2014年考上了大學(xué)。開學(xué)前,她打算買一臺(tái)筆記本電腦,以備學(xué)習(xí)娛樂之需。請(qǐng)你參與她購買電腦的全過程,感受她的快樂,并從《經(jīng)濟(jì)生活》的角度回答以下問題。

材料一小楊在網(wǎng)上搜索到相關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)筆記本電腦品牌眾多,不同品牌、不同地區(qū)間的價(jià)格差異也比較大。不過有一個(gè)相同點(diǎn),那就是比起前幾年,筆記本電腦的配置普遍提高了,而價(jià)格則普遍降低了。

材料二來到商場(chǎng)筆記本專柜,就有許多服務(wù)員向小楊介紹自己所經(jīng)銷的品牌,弄得小楊都有點(diǎn)招架不住。小楊發(fā)現(xiàn),所有筆記本電腦品牌都在搞暑期促銷活動(dòng),而競(jìng)相壓價(jià)是普遍運(yùn)用的促銷手段。

材料三小楊有兩點(diǎn)考慮:其一,自己買電腦只是為了日常學(xué)習(xí)和信息查詢,所以,配置沒有必要過高;其二,盡管家庭生活條件不錯(cuò),但畢竟開學(xué)后要有一筆不小的學(xué)費(fèi)支出,所以,價(jià)格也不宜過高。最后,小楊終于買到一款配置和價(jià)格適中的筆記本電腦。

(1)請(qǐng)分析筆記本電腦價(jià)格下降的原因。(7分)

(2)有人認(rèn)為:降價(jià)是商家競(jìng)爭(zhēng)獲勝的手段。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析這一說法。(7分)

(3)請(qǐng)你對(duì)小楊的消費(fèi)心理和消費(fèi)原則作出評(píng)價(jià)。(6分)

[答案](1)①筆記本電腦價(jià)格下降是價(jià)值規(guī)律發(fā)揮作用的結(jié)果。(1分)②價(jià)值決定價(jià)格。隨著社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,單位商品價(jià)值量不斷下降,這是筆記本電腦價(jià)格普遍降低的根本原因。(3分)③供求關(guān)系直接影響價(jià)格。隨著社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,筆記本電腦的市場(chǎng)供應(yīng)量不斷增加,導(dǎo)致筆記本電腦價(jià)格有所下降。(3分)

(2)①價(jià)格變動(dòng)影響人們對(duì)商品的需求。一般情況下,價(jià)格下降,人們對(duì)商品的需求量會(huì)有所增加。因此,降低價(jià)格,能夠提高商品的市場(chǎng)占有率、擴(kuò)大銷量。可見,降價(jià)是商家促銷的一種重要手段,但不是或手段。(3分)②企業(yè)要想降低價(jià)格,就必須努力提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,這樣才能在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)中具有優(yōu)勢(shì)。(2分)③企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),不僅要采用降價(jià)這一促銷手段,還要通過提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理,通過誠信經(jīng)營,樹立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象,通過提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量在市場(chǎng)上形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2分)(3)①從消費(fèi)心理看,小楊的消費(fèi)屬于求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)。在購買筆記本電腦時(shí),小楊充分考慮了質(zhì)量、價(jià)格等因素,這是一種理智的消費(fèi),值得提倡。(3分)②從消費(fèi)原則看,小楊堅(jiān)持了適度消費(fèi)和理性消費(fèi)。小楊在購買筆記本電腦時(shí),充分考慮了家庭收入狀況,進(jìn)行了理性分析。

1.高中政治主觀題目答題技巧:

(1)具體做法:過好以下幾關(guān):

①認(rèn)真讀題, 弄清題意 , 明確中心及分論點(diǎn) , 確定論據(jù)在讀題時(shí) , 先要抓住試題提供的解題要求和條件 , 必須明確 , 答案不是憑空想出來的 , 而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心 , 只有圍繞中 心答題 , 才能與題意的口徑相符。再次將中心論點(diǎn)按題意分成幾個(gè)有機(jī)聯(lián)系 的分論點(diǎn)。最后要確定用來分析說明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù) , 包括政策 根據(jù)、事實(shí)根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。

②歸類對(duì)號(hào) , 落實(shí)課、節(jié)、框

試題雖然千變?nèi)f化 , 但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時(shí) , 必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考范圍 , 然后胸有成竹 , 根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識(shí)。

③規(guī)范化答題的一般步驟:

第一步 :先歸納題目觀點(diǎn) , 表明自己的態(tài)度。

第二步 :講清有關(guān)的理論觀點(diǎn) , 即講清分析說明問題的理論依據(jù)。

第三步: 運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問題。這是答案的主體 , 理論聯(lián)系實(shí)際 , 分析闡明問題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一寸步的層次由理論依據(jù)的層 次而定。要遵循由遠(yuǎn)及近 , 由表及里。由共性到個(gè)性 , 由一般到特殊的原則 ,層層剖析。

第四步: 聯(lián)系重大時(shí)事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù); 聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時(shí)事加以說明 , 主要是指黨代會(huì)、人代會(huì)通過的決議 , 重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。

第五步: 用事實(shí)證明(包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等等)。答題不僅要有理 , 而且要有據(jù)。新教材特別注重由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(shí)(實(shí)踐)證明” 。 “事實(shí)證明” 往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。

第六步 : 反面論證。在正面論述之后 , 一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn) , 指出觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在 , 以加深對(duì)正面的理解。這一步通常用“如果說……”“假如……”這樣的句式來展開。

第七步 : 表明態(tài)度或簡(jiǎn)述自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個(gè)觀點(diǎn)后對(duì)青年學(xué)生(我們) 提出了相應(yīng)的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際 ,又要扣緊題意 , 不要空喊。

在高考文科綜合能力測(cè)試的主觀題中,材料題是最常見的題型。因此能否解答好材料型主觀題,就成了提高高考文科綜合成績的關(guān)鍵之一。那么如何解答好材料型主觀題呢?要求自然是多方面的,但能否正確審題,通過審題從材料中提取有效信息,則是正確解答此類題目的關(guān)鍵。打個(gè)比方說,如果把材料主觀題比作一棟房子,那么科學(xué)、正確的審題方法就是進(jìn)入房子的一把鑰匙。不同的高考試題有不同的特點(diǎn)和解法。對(duì)待材料題,一般應(yīng)從以下幾個(gè)方面掌握審題方法。

首先是粗讀材料,細(xì)審設(shè)問。

材料題試題的問題有一個(gè)也有多個(gè),或明確或隱蔽,也有問題中套問題。但不管怎樣,問題都是針對(duì)材料提出來的,它包含了對(duì)材料的理解??梢哉f,問題是從一個(gè)特殊的角度反映材料內(nèi)容,體現(xiàn)命題者的意圖。因而明確問題往往是解答問題的良好開端。面對(duì)試題,我們首先要認(rèn)真閱讀、分析問題。

第一確定問題是從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)還是政常角度提出的。這一點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,但不能馬虎。如果搞錯(cuò)將一分不得。

第二要確定問題是從“是什么”“為什么”“怎么樣”三個(gè)角度中的哪個(gè)角度提出來的。這一環(huán)如果搞錯(cuò),也將失分很多。

第三要明確問題的各種限制性條件。這些限制性條件為考生提示了正確的思維方向,使考生能準(zhǔn)確地把握問題的指向。通過這三步搞清問題到底問的是什么,并借助問題的啟發(fā),把握閱讀材料的方向。

其次是推敲材料,把握“有效信息”。

離開了對(duì)材料的理解,就談不上理解題意。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面對(duì)材料加以推敲,以便把握材料的真實(shí)內(nèi)涵。其一是時(shí)間。任何政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展都有一個(gè)前后相繼的過程,而時(shí)間則是事物處于不同發(fā)展階段標(biāo)志。注意時(shí)間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查。其二是總結(jié)性語句。即點(diǎn)明材料的中心的語句。就表格類材料而言,其表格上的標(biāo)題往往點(diǎn)明表格所反映內(nèi)容的中心。其三是材料中出現(xiàn)的概念、名稱。它揭示了材料與教材的關(guān)系。通過上述三方面的推敲并借助從問題中得到的啟示,一般能把握材料的中心論點(diǎn)、真實(shí)含義,從而明確題意。

再次是“書”題結(jié)合,確立論點(diǎn)論據(jù)

材料類試題的特點(diǎn)之一就是“題在書外”但解決問題需借助書本知識(shí),也就是說,對(duì)試題的分析,離不開書本知識(shí)。只有將試題中的“有效信息”同書本知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來也可以在分析、把握材料內(nèi)涵時(shí)進(jìn)行。在明確題意后更需要應(yīng)用書本知識(shí)加深對(duì)試題的理解并組織答案。

高一政治必修一考試是主要出什么大題

高中政治一共四本書,經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、哲學(xué)與生活。

考試題目,一般是25道選擇題一共50分,大題50分。

期末考試就要來了,先說一下答題技巧吧:

一,選擇題答題技巧

選擇題首先要用的是排除法,排除以下選項(xiàng):

1,錯(cuò)誤項(xiàng)

①選項(xiàng)本身就說法錯(cuò)誤的:

比如政府依法執(zhí)政(政府依法行政,執(zhí)政的是黨,這種題目反復(fù)出)。

比如擴(kuò)大、增加公民權(quán)利、政府權(quán)力(注意區(qū)分權(quán)利與權(quán)力),淡化、削弱政府職能等。

因?yàn)楝F(xiàn)在在教政治生活,所以舉例子都是政治生活了。

②選項(xiàng)與題意不符合的:

這類題目就稍微難一點(diǎn),做錯(cuò)的同學(xué)也多,不要看表述好像挺有道理的,要靜下來分析。

題意說某件事不好,選項(xiàng)A說某件事的優(yōu)點(diǎn),這就不能選,反之亦然,這是唱反調(diào)嘛。

題意講了一種方式,選項(xiàng)A說這方式擴(kuò)大了、增加了、豐富多樣了,就不能能選,與題意不符。

2,無關(guān)項(xiàng)

題意在說這件事,選項(xiàng)A在說另一件事,這與題意無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。

3,擴(kuò)大項(xiàng)

比如: 題意在講一件具體的事,比如讓公民行使預(yù)算監(jiān)督權(quán),選項(xiàng)①③說公民行使預(yù)算權(quán)成為基 層民主發(fā)展的方向、基層民主建設(shè)的目標(biāo),這就是擴(kuò)大項(xiàng),選項(xiàng)把一件小事擴(kuò)大了,成為了目 標(biāo)、方向,這就不能選。

例題:

“香港在‘一國兩制’下的‘自治’,是‘高度自治’,不是‘絕對(duì)自治’,香港的民主必須是法治下的民主,香港要實(shí)現(xiàn)普選,必須符合《基本法》和全國人大常委會(huì)的解釋和決定。”這段話表明

①公民的政治權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 ②公民參與政治生活的方式是多種多樣的

③我國的人民民主是廣泛而真實(shí)的 ④我國堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

答案選B,其中選項(xiàng)③就是擴(kuò)大項(xiàng),題意在講香港的民主,選項(xiàng)③擴(kuò)大為全國,是擴(kuò)大項(xiàng)。

4,縮小項(xiàng)

這類題目很少見,所以一時(shí)半會(huì)想不起例子,但是理解了擴(kuò)大項(xiàng),縮小項(xiàng)也就懂了吧。

排除掉以上四個(gè)選項(xiàng),題目就簡(jiǎn)單多了,或者做出來了。很多簡(jiǎn)單的題目甚至?xí)孩苊黠@錯(cuò)了,排除掉,答案只剩下B,這樣。

再告訴你一個(gè):看起來很復(fù)雜的題目,用語文學(xué)得分析句子的知識(shí)拆開看一下,都會(huì)簡(jiǎn)單的多,正確答案往往和題目對(duì)應(yīng)嚴(yán)格。

我們班學(xué)生常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是,答案A半句是對(duì)的,半句是錯(cuò)的,覺得那半句特別對(duì)就選了,這是不對(duì)的!這不能選!

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政治課具有極強(qiáng)的實(shí)用性,它的理論與我們的生活、與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián),息息相關(guān)。今天小編在這給大家整理了高中政治必修一習(xí)題,接下來隨著小編一起來看看吧!高中政治必修一習(xí)題第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,每小題2分,共50分)1.同等價(jià)位的商品,消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量;相同功能和質(zhì)量的商品,消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是因?yàn)?)A.商品能夠滿足人們的某種需要B.用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品C.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性D.商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基
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