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中考沖刺階段如何更好地備考物理

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今天小編為同學(xué)們帶來的是關(guān)于已經(jīng)到中考沖刺階段了,我們要怎么備考物理才是最好的方法,接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧,希望可以幫助同學(xué)們更好地備考中考物理。

中考沖刺階段如何才能更好地備考物理

(1)認(rèn)真研讀中考說明,把握中考走向。

抓住“考試說明”不放松,吃透考試說明是關(guān)鍵。跳出題海,回頭是岸,考試說明是個寶,每位考生離不了,考試說明是命題人的依據(jù),它體現(xiàn)了中考考什么,怎么考,考多難,考試的重點、難點是什么。因此,吃透說明,對于應(yīng)考至關(guān)重要。

中考說明怎么用,按知識條塊,逐項分析。“了解”層次的內(nèi)容就是必須記憶和會識別的知識,總計140個。在認(rèn)真研讀考試說明的基礎(chǔ)上落實140個基礎(chǔ)知識。要把140個基礎(chǔ)知識逐個過關(guān),并將20個實驗技能全都弄會了,中考成績70分就沒什么問題了。有不少學(xué)校的老師和學(xué)生不認(rèn)真閱讀考試說明,在復(fù)習(xí)光學(xué)和熱學(xué)投入大量的精力,做了不少偏題和怪題,浪費復(fù)習(xí)時間,根本談不上提高復(fù)習(xí)效率。例如考試說明中明確表示不考光的折射做圖,電磁波、力的圖示,調(diào)節(jié)天平三步驟等等,你再做這種題有什么意義呢?這不是浪費時間,做無用功嗎?而今年中考中增加了托里拆利實驗,流體壓強與流速的關(guān)系,平面鏡成像特點,可是你都不知道,肯定會丟分的。

(2)抓住物理課本,落實基礎(chǔ)知識

讀書破萬卷,下筆如有神。對于中考物理,讀書破三本考試定有準(zhǔn),中考試題有70%以上的題目,來自課本,因此認(rèn)真閱讀物理書,對于提高得分率很有關(guān)鍵,據(jù)我調(diào)查,中考考生中平時有認(rèn)真閱讀物理書習(xí)慣的人數(shù)不足學(xué)生總數(shù)的10%,課本是知識的源泉,我們的物理知識90%以上來自于課本,因此認(rèn)真閱讀物理書,對于中考基礎(chǔ)題不丟分,少失分至關(guān)重要,優(yōu)等生中考失分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,中差生丟基礎(chǔ)分更是比比皆是。

第一步叫“通讀”,所謂通讀就是原原本本,一字不差的將書中涉及的物理知識認(rèn)真閱讀一遍,不丟不落,將知識的來龍去脈搞清楚,在通讀中加深理解。例如在讀書時,復(fù)習(xí)到概念和規(guī)律時,就要給自己提出四個問題:(1)這個概念規(guī)律怎么來的,(2)這個概念規(guī)律在講什么事,(3)這個概念、規(guī)律有什么應(yīng)用,(4)這個概念規(guī)律與其它概念規(guī)律之間有什么聯(lián)系。

我們以密度為例:密度概念來自于自然現(xiàn)象,即“同體不同質(zhì),同質(zhì)不同體。”相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量不等,相同質(zhì)量的不同物質(zhì),它們的體積不同,這是物質(zhì)的一種特性。密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度。學(xué)完密度,具體應(yīng)用有:鑒別物質(zhì);三種方法判斷物體是否空心,(有三種方法):特殊方法測量物體的體積、質(zhì)量等;密度與重力、壓強,浮力概念之間,能有機的聯(lián)系起來。

再舉一例。課本上有一個圖,即乳牛飲水圖。很少引起學(xué)生關(guān)注,但是中考試題就出現(xiàn)這樣考題,請你說出圖中與所學(xué)物理有關(guān)的問題。許多人望圖興嘆,不知所云。

認(rèn)真分析至少可說出五種與物理知識有關(guān)的問題:

①左右水池用管相連:連通器原理

②老牛低頭飲水:大氣壓作用

③左池水面漂有浮子:漂浮條件(或者平衡力作用)

④浮子左側(cè)有連桿:杠桿平衡條件

⑤進水閥打開水流出:重力做功的結(jié)果(也可以說是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程)

第二步:精讀,將公式、概念、定義、規(guī)律、重要實驗,該記的必須記住,保證基礎(chǔ)知識不丟分。在記憶的同時加深理解。

(3)抓住課堂復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。課堂復(fù)習(xí)是根本,復(fù)習(xí)質(zhì)量有保證。

要重視學(xué)校內(nèi)復(fù)習(xí)課,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,有不少考生對學(xué)校課堂復(fù)習(xí)不重視,認(rèn)為該學(xué)的知識已經(jīng)學(xué)過了,聽不聽無所謂,其實本校教師對學(xué)生的情況最了解,教師的復(fù)習(xí)針對性很強,他們對重點難點的復(fù)習(xí)和學(xué)生中存在的問題把握更準(zhǔn)確,復(fù)習(xí)課一要認(rèn)真聽課,二要手、腦、耳并用,邊聽邊記邊想,提高對知識的理解并加快解題速度。課堂復(fù)習(xí)要突出重點,突破難點,查缺補漏,全面提高課堂的復(fù)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)問學(xué)問,又學(xué)又問,當(dāng)堂有問題,當(dāng)堂問,問老師,問同學(xué),問題越問越少,沒有問題的同學(xué),恰恰是問題比較多的同學(xué)。

(4)抓住網(wǎng)絡(luò)建立,形成知識體系,夯實基礎(chǔ),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)

中考總復(fù)習(xí)不是一般的復(fù)習(xí),而中考考試越來越重視能力的考查,能力考查主要是考查你對知識的理解,不能只見樹木,不見森林,要做到舉一反三,觸類旁通,要求建立相關(guān)的知識體系,由點到線,由線成網(wǎng),要搞清楚各知識點之間內(nèi)在聯(lián)系,因此在復(fù)習(xí)中要打破章節(jié)內(nèi)容,建立知識網(wǎng)絡(luò)。

(5)抓住題目訓(xùn)練,提高解題能力

百聞不如一見,百看不如一練,沒有一定數(shù)量物理題做保證,就不能確保中考題做的熟練。熟能生巧,見多才能識廣,在做題過程中,摸清思路,尋找方法,總結(jié)規(guī)律,提高能力,這是通往成功的必經(jīng)橋梁,沒有幾百道題的練習(xí)保證,就很難確保難題不丟分。做什么題?

①做真題(近二年全國和北京市中考題)

②做課標(biāo)卷題,熟悉改革方向。

③做難題圍繞21個中考要求“理解”級做:密度、壓強(固液)、浮力、功、功率、機械效率、杠桿平衡條件。電功,電功率、串并聯(lián)8個特點、歐姆定律、焦耳定律練習(xí)題

④做錯的題,不放過,認(rèn)真找錯誤原因,犯過的錯誤不能再犯,錯誤就會變成財富。

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