初三政治知識(shí)點(diǎn)選擇希望人生投身于精神文明建設(shè)
初三政治知識(shí)點(diǎn)選擇希望人生投身于精神文明建設(shè)
理想是我們的學(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對(duì)生命的一種盼望。反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。小編在這里整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
初三政治知識(shí)點(diǎn) 選擇希望人生
1.理想的含義
是我們的學(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對(duì)生命的一種盼望。反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。
2.理想的作用
人生需要理想，理想總是指向未來(lái)，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對(duì)人的行為有導(dǎo)向，驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用。理想激勵(lì)著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿幸福;億萬(wàn)人民在追求自己的理想，特別是追求美好社會(huì)理想的過(guò)程中，推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。
3.實(shí)現(xiàn)理想的途徑
(1)實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。
(2)我們具體理想，不是一成不變的，而是發(fā)展變化的，有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力，興趣等實(shí)際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
(3)理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。
4.正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力
學(xué)習(xí)生活中總會(huì)有壓力的存在，感受到壓力是正常的，適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能。
5.怎樣正確處理學(xué)習(xí)壓力
(1)明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。
(2)我們了解學(xué)習(xí)壓力，不是要消除學(xué)習(xí)生活中的壓力，而是要學(xué)會(huì)正確對(duì)待壓力，學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力。
6.產(chǎn)生考試焦慮的原因
面臨的考試很重要，或者考試難度過(guò)大，他人自己的過(guò)高要求超過(guò)個(gè)人的實(shí)際能力。僅以考試的成績(jī)來(lái)判斷個(gè)人的價(jià)值……
7.正確認(rèn)識(shí)考試焦慮
適度的考試焦慮體現(xiàn)了我們對(duì)考試積極認(rèn)真態(tài)度，但過(guò)度的考試焦慮，則會(huì)干擾我們的學(xué)習(xí)，對(duì)身心健康造成不利影響。
8.克服考試焦慮的策略和方法
(1)樹立正確的考試觀念。
(2)要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望。
(3)增強(qiáng)自身實(shí)力。這是獲得成功的重要途徑。
9.怎樣進(jìn)行人生最佳選擇
(1)我們要弄清自己的真實(shí)需要。
(2)多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息。
(3)還要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性。
10.學(xué)會(huì)選擇的意義
學(xué)會(huì)使自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時(shí)，享受到成功的快樂(lè)，或者在作出錯(cuò)誤的選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力，通過(guò)不斷的自主選擇并從中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，我們的選擇會(huì)更為明智，人生會(huì)更加積極。
11.時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)
知識(shí)門類激增、大量的邊緣學(xué)科的涌現(xiàn)，知識(shí)更新周期不斷縮短，信息化特征明顯，這是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，一個(gè)更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價(jià)值的時(shí)代。
12.21世紀(jì)對(duì)我們提出的更高更新要求
創(chuàng)新精神：(意義)它是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開辟新的天地。
團(tuán)隊(duì)精神：(意義)只有具備團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才能更好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力。形成了文明和諧，團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
12.中學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神
?、倥囵B(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力;
?、谕貙捤季S多角度思考問(wèn)題;
?、鄹矣谫|(zhì)疑，善于質(zhì)疑;
?、芨矣谙騻鹘y(tǒng)挑戰(zhàn);
⑤提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力;
?、夼囵B(yǎng)動(dòng)手能力，勤于實(shí)踐;
?、甙褎?chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
13.為什么要終身學(xué)習(xí)?
面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。
終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問(wèn)題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。終身學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。
14.終身學(xué)習(xí)對(duì)我們的要求：
珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅掌握了知識(shí)，而且增強(qiáng)獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力，確立了終生學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
初三政治知識(shí)點(diǎn)投身于精神文明建設(shè)
1.中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是什么樣的社會(huì)?
是經(jīng)濟(jì)建設(shè)(提供物質(zhì)基礎(chǔ))、政治建設(shè)(提供政治保證)、文化建設(shè)(提供精神動(dòng)力、文化環(huán)境、智力支持)社會(huì)建設(shè)(提供有力的社會(huì)條件)相輔相成協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。
2.什么是發(fā)展先進(jìn)文化?
就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的、民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
3.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容與地位：
基本內(nèi)容：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀。
地位：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。
4.把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的重要性和根本方法：
重要性：牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，是我們發(fā)展社會(huì)主義文化、建設(shè)和諧文化的首要的和根本的要求，也是繁榮社會(huì)主義文化，建設(shè)和諧文化的根本保證。
根本方法：最根本的就是牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
5.精神文明建設(shè)的地位和內(nèi)容
地位：發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明，它是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要特征。
內(nèi)容：
思想道德建設(shè)。(是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié))
教育、科學(xué)、文化建設(shè)。(是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程)
6.社會(huì)主義思想道德體系的特征
與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。
7.怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)?
我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以增強(qiáng)誠(chéng)信為重點(diǎn)，自學(xué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚。
8.精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?
提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
9.加強(qiáng)精神文明建設(shè)的作用(為什么要加強(qiáng)精神文明建設(shè)?)
精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造，也是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大影響。
10.我們?cè)鯓訁⑴c精神文明建設(shè)?
(1)要保持我們精神肌體的健康，就要善于辨別各種落后文化和腐朽文化，并自覺(jué)地加以抵制。
(2)活躍而向上，富足而安全的社區(qū)，靠你我他來(lái)共同創(chuàng)造。
(3)社會(huì)是我們共同的家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參與形式多樣的精神文明建設(shè)活動(dòng)，讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目。
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