閩教版英語六年級下冊高清電子書
對于小學(xué)學(xué)生來說,英語應(yīng)該算是一門令人頭疼的科目,為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了閩教版英語六年級下冊高清電子書內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!
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小學(xué)六年級英語語法巧記口訣
be 的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。
變否定,更容易,be后not莫忘記。
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。
時間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行。
遇到幾號要用on,上午下午又是in。
要說某日上下午,用on換in才能行。
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯。
at也用在明分前,說“差”可要用上to,
說“過”只可使用past,多說多練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎。
記住f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。
巧記48個國際音標(biāo)
單元音共十二,四二六前中后。
雙元音也好背,合口集中八個整。
輔音共計(jì)二十八,八對一清又七濁,
四個連對也包括。有氣無聲清輔音,
有聲無氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。
非謂語動詞的一些特殊用法后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞
動詞后,不定式,want, hope和wish,
agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且說兩位算在此,
要記牢,要記住,掌握它們靠自己。
后接動詞不定式做賓語補(bǔ)足語省略不定式符號“to”的一些常用特殊動詞
一些動詞要掌握,have, let和make,
此三動詞是使役,“注意”“觀察”“聽到”see,
還有feel和watch,使用它們要仔細(xì),
后接“賓補(bǔ)”略去“to”,此點(diǎn)千萬要牢記
除此之外,還可以掌握“八字言”,
一感feel,二聽hear, listen to, 三讓have, let, make,四看see, look at, observe, watch
后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞
特殊動詞接“動名”,使用它們要記清,
“放棄”“享受”可“后悔”,
“堅(jiān)持”“練習(xí)”必“完成”,
“延期”“避免”非“介意”
掌握它們今必行。
動名詞在句中的功能及其它
“動名”語法其功能,名詞特征有動、形,主賓表定都可作,“動名”、“現(xiàn)分”要認(rèn)清,“現(xiàn)分”不作“賓”和“主”,
動名作“狀”可不行。二詞皆可作定語,混為一談不允許,主謂關(guān)系視分詞,“動名”一詞無此義。
現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用(包括過去分詞的作用):
現(xiàn)在分詞真好記,動詞后面ING。它的作用真不小,可以充當(dāng)定狀表。
還有賓語補(bǔ)足語,忘記此項(xiàng)不可以。
分詞做定語的位置及其它
“定分”位置有二條,詞前詞后定分曉。
單個分詞在詞前,有時此規(guī)有顛倒。
分詞短語在詞后,“定從”和它互對照。
“現(xiàn)分”動作進(jìn)行時,“過分”動作完成了。
(注:“定分”:做定語的分詞;“定從”:定語從句;“現(xiàn)分”:現(xiàn)在分詞;“過分”:過去分詞。)
分詞做狀語在句子中所表示的意義
分詞做狀語,概有七意義?!?/p>
時間”和“原因”,“結(jié)果”與“目的”。
“方式”加“伴隨”,“條件”常出席。
六年級英語基本語法解析整理
(1).一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
(2).以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
(3).以"輔音字母+y"結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
(4).以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
(5)不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese
1. 主格一般用在句中作為主語,一般用在動詞前(除疑問句)
2. 賓格多用于動詞介詞后面。
3. 形容詞性物主代詞后面必須要跟名詞。
4. 名次性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
小學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
01、每天記憶新單詞。很多人在學(xué)習(xí)英語的時候會覺得非常難,其實(shí)根本原因在于英語單詞的積累還不夠,想要學(xué)得更好的話就得多記憶一些英語單詞。一個人只有英語單詞量夠多的時候,才能在運(yùn)用的時候更加自如,因此堅(jiān)持每天都記憶新單詞,這樣才能學(xué)好英語。
02、養(yǎng)成英文閱讀習(xí)慣。作為一種語言,只有日常生活中常接觸才能學(xué)得更好,因此平時多養(yǎng)成英文閱讀的習(xí)慣,這樣才能學(xué)習(xí)得更好??梢远噘I幾本英語閱讀書來閱讀,這樣能更快提高自己的閱讀能力。當(dāng)自己養(yǎng)成了英文閱讀的習(xí)慣時,自然就能學(xué)到更多的知識了。
03、多做英語題目。如果是針對英語考試,想要提高英語成績的話,那么日常也要多做練習(xí)題,只有這樣才能學(xué)習(xí)得更好。因此平時應(yīng)該多做各種類型的題目,只有這樣自己對于英語題才熟悉,這樣才能學(xué)習(xí)得更好。因此多買一些英語的習(xí)題本來學(xué)習(xí),這樣更容易提高自己的英語成績。
04、每天都要練習(xí)口語。學(xué)習(xí)英語不僅是要將英語成績提高,同時也要讓自己有英語交流的能力,只有這樣才能讓自己的英語能力變得更強(qiáng)。因此每天的英語口語練習(xí)也是非常重要的,每天都可以選擇一些英語詞語來閱讀,這樣才能讓自己的口語變得更好。
05、提高自己的聽寫能力。學(xué)習(xí)英語是一件需要長期堅(jiān)持的事情,因此一定要每天都練習(xí),這樣才能提高。而一個人英語能力的高低也在于聽寫能力,尤其是在英文的閱讀中更是如此,如果想提高自己的英文能力,那么就需要多練習(xí)聽寫能力,這樣才能提高自己的英文水平,每天都可以聽一些英語詞句,這樣聽力才能提高。
06、堅(jiān)持用英文寫日記。學(xué)習(xí)英語最關(guān)鍵就在于能在日常生活中能運(yùn)用得到,因此需要用英文來練習(xí),多用英文來寫寫,這樣能讓英文寫作能力提高得更快。如果自己有寫作的習(xí)慣,那么可以堅(jiān)持每天都用英文來寫作,這是非常好的。也可以多抄寫一些優(yōu)美的英語美詞美句,這樣也能讓自己的英文能力變得更好。
07、多用英文和別人交流。學(xué)習(xí)英語最好的方式就是能用英語和其他人交流,這樣學(xué)習(xí)一門語言才有意義,因此如果有機(jī)會應(yīng)該多用英文和其他人多交流,這樣才能提高自己的英文能力。而且只有讓自己將英語說出來,這樣才能更好的溝通,也能讓自己學(xué)習(xí)得更好。
08、要每天都堅(jiān)持。如果自己周圍沒有很多說英語的人的話,那很難讓自己的英語能力提高,因此要堅(jiān)持每天都練習(xí),這樣才能讓自己的英語能力提高得快。而且每天堅(jiān)持是非常重要的,如果自己想學(xué)習(xí)得更好的話,那么每天的堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)是很有必要的',這樣才能讓自己的英語能力變得更強(qiáng)。