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最全三年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理

時(shí)間: 燕純20 分享

  愿你插上一對(duì)有力的翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的未來(lái)。接下來(lái)是小編為大家整理的最全三年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理,希望大家喜歡!

  三年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理一

  Are you…?的用法。

  這是一疑問(wèn)句型,意思是“你是……嗎?”用來(lái)詢問(wèn)姓名,職業(yè),身份等,例如:

  Are you a worker?你是一名工人嗎?

  Are you a student?你是學(xué)生嗎?

  回答時(shí)用Yes,I am.(是的,我是。)或者No,I'm not.(不,我不是)來(lái)回答,注意Yes和No后面都有逗號(hào),不能省略。

  am,is和are 的用法:

  這三個(gè)詞都是“是”的含義,但用法比中文中的“是”要復(fù)雜,英語(yǔ)中的am,is 和are都是be 的變化形式,根據(jù)不同的主語(yǔ)選用不同的動(dòng)詞,主語(yǔ)I 用am,表示復(fù)數(shù)的主語(yǔ)和單數(shù)“you”則要用are,其它則用is。

  I am a teacher.我是教師。

  You are a worker.你是一個(gè)工人。

  You are students.你們是學(xué)生。

  She is Miss Gao.她是高小姐。

  This book is mine.這本書是我的。

  三年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理二

  介詞、連詞和感嘆詞

  1.介詞:介詞是一種虛詞,不能單獨(dú)使用,必須在介詞后面加上個(gè)名詞或代詞使用,作句子成份。

  介詞后面的名詞(或相當(dāng)于名詞的其它詞)叫做介詞的賓語(yǔ)。介詞和介詞賓語(yǔ)合稱為介詞短語(yǔ)。介詞短語(yǔ)在句中可作壯語(yǔ)、定語(yǔ)或表語(yǔ)。

  介詞如: in 在…里面 on在…上面 under在…下面等。

  in the classroom in the tree in the hall

  on the road on the desk on the floor

  under the table under the bed under the chair

  2.連詞:連詞是用來(lái)連接詞與詞、短語(yǔ)與短語(yǔ)、句子與句子等的詞叫連詞。連詞是一種虛詞,在句子中不能單獨(dú)作句子成分。連詞分兩類:一類叫等立連詞,另一類叫從屬連詞。

  (1). 等立連詞是用來(lái)連接同等的詞、詞組和分句的。等立連詞有許多

  我們現(xiàn)在只學(xué)到了and和but,其他的以后學(xué)到再介紹。

  如:A and B ; blue and white ;an apple and a banana; a car and a bus; Lucy and Ben ;  Ben and Kitty ;

  This is a lorry and that's a drill.

  I like dolls and you like robots.

  (2). 從屬連詞是用來(lái)引起從句的。從屬連詞又分為

  1) 引起名詞性從句的連接詞,如:if ,that 等。

  2)引起壯語(yǔ)從句的連接詞,如:when , after ,befare等。以后會(huì)逐漸學(xué)到再介紹。

  3.感嘆詞: 表示說(shuō)話人的某種感情(驚訝,高興,痛苦等)的詞叫感嘆詞。感嘆詞后常用感嘆號(hào)。常用的感嘆詞有:oh(表示驚奇或痛苦),ah(表示驚奇或滿意),hello(常被用來(lái)打招呼相當(dāng)于漢語(yǔ)的"喂!"),well(表示驚訝,無(wú)奈)

  如:Hello.Are you Mary?

  三年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理三

  當(dāng)近距離介紹人或事物用:This is…距離遠(yuǎn)的人或事物用:That is ……

  完整形式和縮略形式

  I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是)

  she’s= she is(她是) it’s = it is(它是)

  they are= they’re(他們是) what’s =what is(是什么)

  that’s= that is(那是) who is =who’s (是誰(shuí)) is not =isn’t (不是)

  對(duì)所看到的物品進(jìn)行贊美,用It’s ….How …! 。

  例如:It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat.

  Look!...和Look at ….的區(qū)別。

  look 是一個(gè)動(dòng)詞,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey.

  look at 是一個(gè)詞組,表示看什么東西,后面一定要加看的具體事物,

  如:Look at my cap..

  定冠詞a 和 an 的用法區(qū)別http://w ww. xkb1. com

  a和an都是冠詞,a一般意為‘一’,an也是這個(gè)意思,只是用于元音開(kāi)頭的單詞前。

  例如: a cap an egg an apple an orange

  三年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理四

  形容詞和副詞的比較等級(jí)及用法句型口訣

  用順口溜來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),至少有三大好處:

  一是節(jié)省了時(shí)間。死記硬背效果差不說(shuō),還費(fèi)時(shí)間,而利用順口溜,效率又高又省時(shí);

  二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語(yǔ)編成順口溜,看似容易,其實(shí)也難;

  三是使人覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)還是饒有興趣的。

  既然順口溜有這么多好處,那么,何樂(lè)而不為呢

  形容詞和副詞的比較等級(jí)及用法句型口訣

  一者比較用原級(jí)。比較級(jí)限二者比。

  三者三者往上比,級(jí)的用法起。

  若要比項(xiàng)掌握齊,比較范圍要搞細(xì)。

  比較級(jí)二句型記,做出句子沒(méi)問(wèn)題。

  若甲乙程度相同,as…as結(jié)構(gòu)體。

  甲某方面不及乙,用notso/as…as表示


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