試題可以幫助考生清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。那么關(guān)于小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題，僅供參考。

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇1

1、直接寫出得數(shù)。

0.32×5=

1.8÷0.3=

3.2-0.1=

0.27÷0.03=

1.8×20=

0.01÷0.1=

6.5×10=

80×0.3=

18×0.01=

2.5-2.5÷5=

0÷4.61=

0.03×2.3=

1.25×0.8=

0.42÷0.7=

1.5÷5=

5.1÷0.3=

2.3×0.4=

5.6+5.4=

0.25×4=

6.36－2.6=

2、用豎式計(jì)算：

0.37×2.4＝

1.55÷3.8≈（保留一位小數(shù)）

1.03×5.9＝

3.8÷4.5≈（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

3、遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

1.39×6.1＋3.9×1.39

0.25×1.6×0.4

10.1×1.9

2.4×1.25

0.48×20.2－4.2

42.72÷0.48＋0.52

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇2

1、遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

2.35×4.64＋5.36×2.35

12.5×1.36×0.8

2.6×10.1

4.4×0.25

25.2÷12+2.9

43.5÷15－1.45

2、解方程（共18分）。

91÷X=1.3

1.2x÷2=60

（x－4）×0.5=10

4X+1.2×5=24.4

8X－5X=27

6x－10.8=13.2

3、直接寫出得數(shù)。

1.25×8=

3.6÷10=

6.3＋0.37=

2.6÷0.02=

0.11×5=

4.8÷4=

0.25×4=

1.12×0.3=

0.8×0.5=

0÷7.05=

1.5×30=

3.5＋6.5×20=

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇3

1.一包A4復(fù)印紙，每天用25張，20天正好用完.如果每天少用5張，那么可以用多少天？

2.一個(gè)養(yǎng)蜂專業(yè)戶，今年飼養(yǎng)蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂釀了375千克蜂蜜，照去年的釀蜜量計(jì)算，今年可以釀多少千克蜂蜜？

3.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵，照這樣計(jì)算，要育苗990棵，需要多大面積的土地？

4.園林工人沿公路的一側(cè)植樹，每隔6米種一棵，一共種了36棵。從第一棵到最后一棵的距離有多遠(yuǎn)？

5.在一條全長(zhǎng)2千米的街道兩旁安裝路燈（兩端都要裝），每隔50米安一座，一共要安裝多少座路燈？

答案

1、25×20÷（25-5）=25（天）

2、24×（375÷5）=1800（千克）

3、990÷（135÷15）=110（平方米）

4、（36-1）x6=210（米）

5、[(2000/50)+1]x2=82

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇4

1、直接寫出得數(shù)。

1.25×8=

3.08×0.01=

4.95×1000=

6.9×0.1=

0.4×0.5=

2.4÷0.8=

10.8÷9=

9.6÷0.8=

0.108÷2=

3.6÷10=

6.3＋0.37=

2.6÷0.02=

0.11×5=

4.8÷4=

0.25×4=

1.12×0.3=

0.8×0.5=

0÷7.05=

1.5×30=

3.5＋6.5×20=

2、用豎式計(jì)算：

0.59×0.027＝

6.72÷6.4＝

3、遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

1.87×3.05＋8.13×3.05

1.25×0.45×0.8

9.8×3.7

0.44×2.5

2.25×0.4+0.6

31.04÷3.2－4.7

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇5

1、直接寫出得數(shù)。

0.4×5=

4.2÷0.2=

4.2-1.6=

21.7÷0.07=

1.6×7=

25.25÷5=

1.25×8=

60×0.9=

0.8×0.1=

0÷7.05=

0.4×2.5=

1.7＋3.3×0.2=

2、用豎式計(jì)算：

56.5×0.24＝

93.6÷0.052＝

1.24×0.15＝

0.39÷7.8＝

3、遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

3.26×10.1－0.1×3.26

0.125×9.8×8

102×4.8

2.4×2.5

（27.8－15.6）×0.8

9.12÷57＋4.84

12.6×99

90÷25÷4

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇6

8÷2=4

32÷8=4

8÷1=8

9×9=81

84+7=91

80－44=36

1800－900=900

4900－1800=3100

420+80=500

430+1000=1430

500－60=440

89－8=81

64－8=56

34+9=43

14÷7=2

5+58=63

64÷8=8

6×3=18

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇7

1、遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

5.5×8.2＋1.8×5.5

0.25×0.89×4

4.8×0.98

8.8×1.25

7.65÷0.85+1.1

23.4÷5.2×3.2

2、解方程

1.8x=72

x÷5.4=1.2

x－32.5=94

x+4.2=14.8

3、直接寫出得數(shù)。

1.25×8=

2.8÷100=

6.3＋0.37=

2.6÷0.02=

0.13×5=

9.6÷6=

0.25×4=

2.34×0.2=

0.6×1.5=

0÷7.05=

2.3×20=

4.3＋5.7÷1.9=

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇8

一、直接寫得數(shù)。

4.2÷100=

23.5×100=

15.7×20=

二、填空。

1、邊長(zhǎng)是(　　)米的正方形面積是1公頃，邊長(zhǎng)是(　　)米的正方形面積是1平方千米。

2、我縣總?cè)丝诩s為801800人，改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(　　)，保留一位小數(shù)約是(　　)萬(wàn)人。全縣去年工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值約是6375480000元，省略“億”后面的尾數(shù)約是(　　)，精確到百分位約是(　　)億元。

3、兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍，積將(　　);兩個(gè)數(shù)相除，被除數(shù)不變，除數(shù)縮小100倍，商將(　　)。

4、如果10千克黃豆可榨油4千克，那么：1千克黃豆可榨油(　　)千克;(　　)千克黃豆可榨油1千克。

5、今天是12月14日星期三，2007年1月1日是星期(　　)。

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇9

1.一塊長(zhǎng)1米20厘米，寬90厘米的鋁皮，剪成直徑30厘米的圓片，最多可以剪幾塊？

2.一個(gè)圓柱，底面半徑1分米，它的側(cè)面展開是一個(gè)正方形。這個(gè)圓柱的表面積和體積是多少？

3.一列火車上午8時(shí)從甲站開出，到第二天的晚上9時(shí)到達(dá)乙站。已知火車平均每小時(shí)行98千米。甲乙兩站間的鐵路長(zhǎng)多少千米？

4.一個(gè)圓和一個(gè)扇形的半徑相等。已知圓的面積是30平方厘米，扇形的圓心角是72度。求扇形的面積。

5.學(xué)校把植樹任務(wù)按5：3分給六年級(jí)和五年級(jí)。六年級(jí)實(shí)際栽了108棵，超過(guò)原分配任務(wù)的20%。原計(jì)劃五年級(jí)栽樹多少棵？

答案

一、分析：此題不需求面積的。只需求長(zhǎng)和寬各是圓的直徑的幾倍，然后求出長(zhǎng)和寬的倍數(shù)的積。

1米20厘米=120厘米

120÷30=490÷30=3

4×3=12（塊）

答：最多可以剪12塊。

二、分析：從側(cè)面展開圖正方形入手，可知這個(gè)圓柱的高是圓柱的底面周長(zhǎng)。

圓柱的表面積：

（3.14×1×2）×（3.14×1×2）+3.14×1×1×2

=6.28×6.28+6.28

=6.28×7.28

=45.7184(平方分米)

圓柱的體積：

3.14×1×1×（3.14×1×2）

=3.14×6.28

=19.7192(平方分米)

答：這個(gè)圓柱的表面積是45.7184平方分米，體積是19.7192平方分米。

三、分析：這題的解題關(guān)鍵是要知道火車行駛的時(shí)間。

24-8+9=25（小時(shí)）[或者：12-8+12+9=25（小時(shí)）]

98×25=（100-2）×25

=2500-50

=2450（千米）

答：甲乙兩站間的鐵路長(zhǎng)2450千米。

四、分析：因?yàn)閳A和扇形的半徑相等，圓和扇形的面積存要在倍數(shù)關(guān)系。這個(gè)倍數(shù)就是它們圓心角之間的倍數(shù)關(guān)系。

72÷360=1/5，30×1/5=6（平方厘米）

答：扇形的面積是6平方厘米。

五、分析：六年級(jí)原計(jì)劃栽樹的棵數(shù)是解題的關(guān)鍵。

1、六年級(jí)原計(jì)劃栽樹多少棵？

108÷（1+20%）=108×5/6=90（棵）

2、原計(jì)劃五年級(jí)栽樹多少棵？

90÷5×3=54（棵）

綜合算式：

108÷（1+20%）÷5×3

=90÷5×3

=54（棵）

答：原計(jì)劃五年級(jí)栽樹54棵。

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇10

一、仔細(xì)推敲，認(rèn)真判斷。(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)

1、合數(shù)就是偶數(shù)，質(zhì)數(shù)就是奇數(shù)。(　　)

2、0.27×1.4=2.7×0.14(　　)

3、正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大8倍。(　　)

4、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，它的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的64倍。(　　)

二、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。

1、在2014年南京青奧會(huì)上，我國(guó)體育代表團(tuán)獲得38枚金牌，13枚銀牌，14枚銅牌。金牌數(shù)占獎(jiǎng)牌總數(shù)的幾分之幾?

2、甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同修一條鐵路，甲隊(duì)修了全長(zhǎng)的，乙隊(duì)比甲隊(duì)少修了全長(zhǎng)的，他們一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾?

3、學(xué)校要粉刷會(huì)議室，已知會(huì)議室長(zhǎng)20m，寬12m，高4m，扣除門窗的面積是30㎡。

(1)如果每平方米需要花4元涂料費(fèi)，粉刷這間會(huì)議室需要花費(fèi)多少元?

(2)這個(gè)會(huì)議室占有多大的空間?

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇11

一、填上合適的單位名稱。

(1)一張郵票的面積約20(　　)，一張單人課桌的桌面約36(　　)。

(2)足球場(chǎng)的占地面積約8400(　　)。一棵大樹的高約9(　　)。

(3)我國(guó)的領(lǐng)土大約是960萬(wàn)(　　)。

(4)學(xué)校占地面積大約是2(　　)。多媒體教室占地約是200(　　)。

二、巧思妙斷，判斷對(duì)錯(cuò)。

1、10個(gè)百分之一等于一個(gè)千分之一。(　　)

2、平方厘米、平方分米、平方米、公頃和平方千米，每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是100。(　　)

3、面積為一公頃的地，一定是邊長(zhǎng)100米的正方形。(　　)

4、一個(gè)不等于0的數(shù)除以小數(shù)時(shí)，商一定大于被除數(shù)。(　　)

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇12

一、只列式，不計(jì)算。

1.已知一個(gè)三角形的面積是12平方厘米,這個(gè)三角形的底是8厘米,高是多少厘米?

2.一個(gè)正方形水池的周長(zhǎng)是2.2米，這個(gè)水池的占地面積是多少平方米?

3.501班有學(xué)生40人，502班是501班的1.2倍，兩個(gè)班共有學(xué)生多少人?

二、解決問(wèn)題

1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)買了2只足球，5只籃球共用去287元，每只足球49元，每只籃球多少元?

2.學(xué)校實(shí)踐基地有桃樹和梨樹共700棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2.5倍，基地里有桃樹、梨樹各多少棵?(用方程解)

3.學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)一車煤，原計(jì)劃每天燒0.25噸，可以燒24天，現(xiàn)在改進(jìn)鍋爐技術(shù)，每天節(jié)約0.05噸，現(xiàn)在，這車煤可以燒多少天?

4.湖州到上海的公路全長(zhǎng)168千米，甲乙兩輛汽車分別從兩城同時(shí)相對(duì)開出，經(jīng)過(guò)1.5小時(shí)交匯，甲車每小時(shí)行駛58千米。乙車每小時(shí)行駛多少千米?

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇13

一、列豎式計(jì)算。

2.5÷0.7=　　（得數(shù)保留三位小數(shù)）

10.1÷3.3=　?。ㄉ逃醚h(huán)小數(shù)表示）

10.75÷2.5=　?。ㄓ贸朔?yàn)算）

3.25×9.4=　　（用除法驗(yàn)算）

二、解決問(wèn)題。

1、瑩豐水泥廠七月份生產(chǎn)水泥7.5萬(wàn)噸，八月份生產(chǎn)的水泥是七月份的1.1倍，九月份生產(chǎn)的水泥是八月份的1.5倍。九月份生產(chǎn)水泥多少萬(wàn)噸？

2、江村小學(xué)學(xué)生種6800棵蓖麻，平均每100棵可以收蓖麻籽25千克，如果每千克蓖麻籽可榨油0.25千克，這些蓖麻籽共可榨油多少千克。

3、甲乙丙城相距263.2千米，一輛客車2.8小時(shí)行完全程，一輛貨車用3.5小時(shí)行完全程?？蛙嚨乃俣缺蓉涇嚨乃俣瓤於嗌伲?/p>

4、小明買了3千克梨和3千克蘋果共付20.1元，小芳買了1千克梨和3千克蘋果共付15.1元。每千克蘋果和每千克梨各多少元？

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇14

一、填空題：

1、兩個(gè)因數(shù)的積是10.2，其中一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小到它的1/10，積是（　?。?/p>

2、兩個(gè)因數(shù)的積是121.5，如果這兩個(gè)因數(shù)分別都擴(kuò)大10倍，積是（　　）。

3、20÷3的商用簡(jiǎn)便方法記作（　?。_到百分位是（　?。?/p>

4、一個(gè)三位小數(shù)，用“四舍五入”保留兩位小數(shù)是6.35，這個(gè)小數(shù)小可能是（　?。?，大可能是（　?。?/p>

5、15.68擴(kuò)大（　?。┍妒?568，6.5縮?。ā　。┍妒?.0065。

6、小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫做（　?。?。

7、0.746746……用簡(jiǎn)單便方法寫出來(lái)是（　?。?，保留三位小數(shù)寫作（　?。?。

8、李師傅0.5小時(shí)做25個(gè)零件，平均每小時(shí)做（　?。﹤€(gè)零件，平均做一個(gè)零件需要（　?。┬r(shí)。

9、把一根木料鋸成3段要3.6分鐘，鋸成8段要（　?。┓昼?。

10、一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位后，比原數(shù)大17.1，這個(gè)數(shù)是（　?。?。

11、在計(jì)算19.76÷0.26時(shí)，應(yīng)將其看作（　?。拢ā　。﹣?lái)計(jì)算，運(yùn)用的是（　?。┑男再|(zhì)。

12、兩個(gè)因數(shù)的積是0.45，其中的一個(gè)因數(shù)是1.2，另一個(gè)因數(shù)是（　?。?。

13、9.9898…是一個(gè)（　?。┬?shù)，用簡(jiǎn)便方法記作（　?。?。

二、判斷題。

1、小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同?！ā　。?/p>

2、一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于原來(lái)的數(shù)?！ā　。?/p>

3、11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………………………………（　?。?/p>

4、2.8÷0.9的商是3，余數(shù)是1?！ā　。?/p>

5、1.998精確到百分位約是2?！ā　。?/p>

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇15

一、直接寫出得數(shù)

0.25×8=

0.4×0.4=

2.4×2.5=

1.6÷0.01=

0÷7.12=

12.3÷6=

1.9÷1=

0.25×0.4÷0.25×0.4=

4×(1.5+0.25)=

二、豎式計(jì)算

2.06×5.5

54.72÷1.8(驗(yàn)算)

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題精選篇16

一、判斷

1.被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大100倍，商也擴(kuò)大100倍。(　　)

2.a的平方就是a×2.…(　　)

3.大于0.2而小于0.4的數(shù)只有0.3一個(gè)。(　　)

4.兩個(gè)等底等高的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。(　　)

5.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)可能相等。(　　)

二、選擇

1.2.695保留兩位小數(shù)是(　　)。

A、2.69　　B、2.70　　C、0.70

2.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的積是(　　)

A、0.595　　B、5.95　　C、59.5

3.在一個(gè)位置觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，一次最多能看到它的(　　)。

A、一個(gè)面　　B、兩個(gè)面　　C、三個(gè)面