小學(xué)五年級(jí)400字作文
人最大的魅力，是有一顆陽(yáng)光的心態(tài)。心無(wú)所求，便不受萬(wàn)象牽絆;心無(wú)牽絆，坐也從容，行也從容，故生優(yōu)雅。一個(gè)優(yōu)雅的人，才是魅力十足的人。作文可以變化萬(wàn)千。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)400字作文
假如我是一朵云，一朵善良的云，一年四季都為人們做好事。
春天，我下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴噠噠，把小草叫醒了，小草伸伸懶腰鉆出了土地;又把花兒?jiǎn)酒饋?lái)了，小花揉揉眼睛，綻開(kāi)笑臉。接著樹(shù)木抽出新的枝條，小溪嘩啦啦的流淌，小松鼠在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳。
夏天，炎熱的太陽(yáng)把人們曬得大汗淋漓時(shí)，我便挪動(dòng)身子，把太陽(yáng)遮住。在人們口渴的時(shí)候，我找來(lái)烏云哥哥，讓他下一場(chǎng)雨。有些人，用手接著雨，跳著、笑著，有些人，還站在雨中沖澡!
秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹紅了蘋(píng)果，吹黃了梨子，吹來(lái)秋天的氣息。我便在天空游蕩，農(nóng)民伯伯紛紛走出家，準(zhǔn)備收獲豐收的喜悅，大樹(shù)上的柿子挨挨擠擠，爭(zhēng)著要人們摘呢!西瓜圓滾滾的躺在地上，蘋(píng)果的臉害羞的藏在綠葉后面，梨子像葫蘆一樣，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?，看?jiàn)這一切，我笑得合不攏嘴。
冬天，我吸收周?chē)乃欣錃猓兂声Z毛般的大雪飛了下來(lái)，雪越積越多。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，馬路上覆蓋著皚皚白雪，路上的燈亮起來(lái)，變成了燈的海洋，光的世界。許多小孩子出來(lái)玩雪，有的堆雪人，有的在打雪仗，還有的在欣賞雪的美景。
我是一朵云，一朵善良、快樂(lè)的云。
五年級(jí)400字作文
我有許許多多的好朋友，多得猶如天上的星星，地上的小草。但是，我最友好最知心的還是王芊懿。
王芊懿長(zhǎng)著一雙明亮而又好奇的大眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話似的。小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她總是喜歡系一條馬尾辮，走起路來(lái)一搖一搖的，好看極了。
王芊懿不僅人漂亮，而且還樂(lè)于助人。
一天下午放學(xué)，我剛跑出教室，雷公公就發(fā)怒了，把雨寶寶直往地上扔。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，“哎!怎么辦呀?爸爸要6時(shí)30分才下班呢!媽媽也沒(méi)有來(lái)接我，怎么辦呢?”這時(shí)，我聽(tīng)一個(gè)清脆又而熟悉的聲音?！版?，姝帆，快到我這兒來(lái)?！蔽遗ゎ^一看。哦，原來(lái)是王芊懿呀!她撐著雨傘向我跑來(lái)，把雨傘向我這兒一推，說(shuō)：“來(lái)吧，咱們一起回家吧!”
在回家的路上，王芊懿總是把雨傘向我邊移。我發(fā)現(xiàn)后，也把雨傘向她的身邊推。在相互推讓中，不知不覺(jué)到了我家。王芊懿轉(zhuǎn)身離開(kāi)我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的左身全淋濕了。頓時(shí)，我脫口而出：“王芊懿，謝謝你。”王芊懿沖著我一笑，“不用謝?！比缓笈まD(zhuǎn)頭又沖進(jìn)了雨霧之中。望著好朋友離去的背影，我的心情久久不能平靜。
啊!我為能有這樣一位好朋友感到自豪。
五年級(jí)400字作文
我有一個(gè)好朋友他叫姜榮恒同時(shí)也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長(zhǎng)得不勻稱(chēng)。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問(wèn)題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來(lái)。
有一次我們兩閑得無(wú)聊，他就跟我說(shuō)了一個(gè)笑話：“你的皮膚，是如此的細(xì)嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上你一口，我親愛(ài)的紅燒肉。”我聽(tīng)后笑得死去活來(lái)。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛(ài)打不平的品質(zhì)。
有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見(jiàn)兩個(gè)人打架。他馬上去問(wèn)是怎么回事，原來(lái)同學(xué)A正在玩游戲，可是這時(shí)同學(xué)B就過(guò)去問(wèn)可不可以加他一個(gè)。同學(xué)A不愿意讓同學(xué)B玩，是因?yàn)榕峦瑢W(xué)B再像上一次來(lái)?yè)v亂所以拒絕了同學(xué)B。這時(shí)同學(xué)B已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)A揮拳當(dāng)同學(xué)A停下來(lái)的時(shí)候同學(xué)B已經(jīng)被打得站不起來(lái)了。姜榮恒過(guò)去勸同學(xué)B，他對(duì)同學(xué)B說(shuō)：“我們都說(shuō)同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，你說(shuō)你真的是不講道理，別人不讓你玩你就去打別人。本來(lái)是他組織的游戲，他有權(quán)利拒絕任何一個(gè)人玩他組織的游戲?！蓖瑢W(xué)B聽(tīng)后，向同學(xué)A道歉，同學(xué)A要表示接受。
從這件事當(dāng)中我覺(jué)得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。
五年級(jí)400字作文
他長(zhǎng)得一雙小小的眼睛，胖胖的，體重在116斤左右，也上四年級(jí)二班，是泰安人，他已經(jīng)11歲了，整天不到點(diǎn)就說(shuō)“餓餓”的，光吃橡皮糖，他都快走不動(dòng)了。他穿著一件藍(lán)、白、綠色的條紋衣服，牛仔褲，一雙藍(lán)色的鞋，一點(diǎn)也不臟，很帥氣。他非常的喜歡小動(dòng)物，這就是我的好朋友。
記得有一次，我去他家里玩。哇塞!他家里有羊，狗，雞，鴨，鵝很多很多。到了下午3點(diǎn)時(shí)，姥爺要去放羊，我大聲說(shuō)道：“我也要去放羊，我也要去?！边@時(shí)我的好朋友說(shuō)：“行!”姥爺說(shuō)道：“你們都能去?！蔽矣謫?wèn)姥爺是去哪座山?“去問(wèn)你的好朋友”姥爺說(shuō)。他說(shuō)：“去右邊那座山。”他好像就是一個(gè)導(dǎo)游，我和姥爺好像成了游客，不一會(huì)，我們從家放羊一直放到右邊山的最里面，好像這個(gè)山頭都被我們走完了似的。最后我們回到了家，我的朋友已經(jīng)精疲力盡了，而我和姥爺卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，這就是我喜歡動(dòng)物的好朋友。
還有一次，他家的大貓生了兩只小不點(diǎn)，一只黃色的小不點(diǎn)，一只黑色的小不點(diǎn)，非常的可愛(ài)，一只公的一只母的。樓上的大狗看見(jiàn)了那兩只小貓，就好像巡警的警察看見(jiàn)小偷似的，大狗汪汪的叫，兩只小貓害怕的趕緊躲了起來(lái)，大貓喵喵的叫，好像在說(shuō)：“別跑!別跑!媽媽會(huì)保護(hù)你們的?！蔽业暮门笥芽吹搅?，飛快的把小貓抱了起來(lái)，這就是我的好朋友。
雖然他長(zhǎng)得很胖，但是他是我最好的朋友，他就是喜歡動(dòng)物的——?jiǎng)⑿烙辍?/p>
五年級(jí)400字作文
我的好朋友是陳不沒(méi)，我經(jīng)常去她家玩，一有空就去她家，她也經(jīng)常來(lái)我家。
她寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮，只是人長(zhǎng)得比較黑。有一點(diǎn)我很是奇怪，她出生比我遲，但長(zhǎng)得卻比我高，我很郁悶!
有一天，我去她家玩，那一天正好是她哥哥的生日。
一開(kāi)始我們倆在房間里看電影，后來(lái)她的外婆打電話給她，讓她去吃晚飯，我當(dāng)然也想跟著去?？墒且?yàn)槲夷懽犹×耍m然很想去，但還是不好意思去。而且今天還是她哥哥生日呢!他們一家人肯定都在為他過(guò)生日。
于是我跟不沒(méi)說(shuō)我想回家吃飯，她聽(tīng)后，讓我和她一起去吃，我不去，她很生氣，她對(duì)我大聲說(shuō)：“如果你不和我一起吃，你現(xiàn)在就馬上給我回去!”我委屈得快哭出來(lái)了。
等她走后，我就打電話給爸爸媽媽叫他們來(lái)接我回家，我是哭著說(shuō)的。
雖然，這一次她罵了我，但是我知道，她也是想和我在一起吃飯，她把我當(dāng)作好朋友，所以我一點(diǎn)也不生氣。而且她經(jīng)常送我好東西，我也經(jīng)常送她好東西呢!
我相信，我們永遠(yuǎn)是彼此的好朋友，即使會(huì)吵架，但是我們都會(huì)體諒對(duì)方，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)400字作文
我讀過(guò)一本叫做《水孩子》的書(shū)，本文的主人公是一個(gè)叫做湯姆的孩子。
他是一個(gè)掃煙囪的孩子，平時(shí)不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生，還滿(mǎn)嘴的臟話。不過(guò)他卻非常的善良。有一天他被別人當(dāng)成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉進(jìn)了水里，一直沒(méi)有上來(lái)。別人都認(rèn)為他死了，其實(shí)他并沒(méi)有死，而是被仙女變成了“水孩子”。
在海里的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是由于湯姆喜愛(ài)作弄?jiǎng)e人的習(xí)慣，所以也沒(méi)有人愿意和他做朋友。后來(lái)在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵(lì)和幫助下，湯姆經(jīng)歷了種.種的磨難和自己不懈的努力，終于，湯姆成為了一個(gè)真正的好孩子，并且他還幫助那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人們改正錯(cuò)誤。
通過(guò)閱讀了《水孩子》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：就是無(wú)論是誰(shuí)都要善良，有愛(ài)心，要勇敢的去幫助別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們不能放棄幫助他，要安慰，鼓勵(lì)他。
五年級(jí)400字作文
今天我完成語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，里面有一篇《小水珠和大浪》短文，讓我想了很多。
故事講的是小水珠下定決心要把石頭滴穿，海里的大浪知道了，便哈哈大笑，說(shuō)：“就憑你那點(diǎn)力量，能把石頭滴穿?”小水珠說(shuō)：“不信，咱們比比。你把河邊那塊石頭打個(gè)洞，我把那塊石頭滴穿?！?/p>
從此，小水珠對(duì)這石頭的一個(gè)點(diǎn)，不停地滴。堅(jiān)持不懈，終于把石頭滴穿了。而大浪高興是沖一下，不高興時(shí)的懶洋洋，結(jié)果河邊的石頭依然完好無(wú)損。
看完這篇短文，我明白了一個(gè)道理，不管干什么事，不能驕傲、自大，要像小水珠一樣，堅(jiān)持不懈才能成功。我還想到了鐵棒磨針、龜兔賽跑、聞雞起舞的故事。
我以后在學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)小水珠的精神，從一點(diǎn)一滴做起。不怕困難，努力學(xué)習(xí)。不能像大浪一樣，有興趣時(shí)就學(xué)習(xí)，沒(méi)興趣就不學(xué)。三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。
千里之行，始于足下。明天我就是一滴小水珠，為實(shí)現(xiàn)我的理想而拼搏。
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