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小升初英語語法匯總

小恒 時間:

語法就是語言的規(guī)律。任何一種語言都有其內(nèi)在邏輯性(logic)和規(guī)律(discipline)。學(xué)習(xí)一些基本的英語語法,對于快速掌握英語語言的規(guī)律,具有事半功倍的作用,尤其是在考試中。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。

小升初英語語法匯總

名詞

可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

表示某一事物,有具體的和抽象的之分。分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

強(qiáng)調(diào):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。

1、可數(shù)名詞如何變“復(fù)數(shù)形式”:

a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds;

讀音:清輔音后讀[s],濁輔音和元音后讀[z]。

b.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches;

讀音:[iz]。

c.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries;

讀音:[z]。

d.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves

讀音:[z]。

e.以“o”結(jié)尾的詞,分兩種情況

1)有生命的+es 讀音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes

2) 無生命的+s 讀音:[z] 如:photo-photos radio-radios

f. 不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

2、不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)。如果要計算不可數(shù)名詞所表達(dá)的數(shù)量,就得在數(shù)詞和不可數(shù)名詞之間加上“量詞+of”。

例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice

冠詞

冠詞是一種虛詞,不能獨立使用,通常放在名詞的前面,分為“不定冠詞”和“定冠詞”兩種。

1、不定冠詞:a、an。

用在單數(shù)名詞前,表示“一個,一件……”。an用在以元音“音素”開頭的單詞前。

如:an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour

2、定冠詞:the。用在單數(shù)或者復(fù)數(shù)名詞前。the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。

它的基本用法:

(1)用來表示特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new.

(2)表示說話者雙方都知道的人或事物。如:Look at the picture, please.

(3)表示再次提到前面談過的人或事物。如:This is a stamp. The stamp is beautiful.

(4)用在表示世界上獨一無二的事物前。如:the sun太陽 the moon月亮 the earth地球

(5)用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。如:the Great Wall長城

(6)用在江河、湖海等專有名詞前。如:the Changjiang River長江

(7)此外,序數(shù)詞、形容詞級、樂器名稱等詞前面和一些習(xí)慣用語中一般都用定冠詞the。

如:the first day, the best boy, play the piano, in the same class

數(shù)詞

我們學(xué)過兩類數(shù)次:基數(shù)詞和序數(shù)詞。

基數(shù)詞用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。區(qū)別:基數(shù)詞前面沒有“the”;序數(shù)詞前一定要有“the”。

1、超過二十以上的兩位數(shù)需要在個位和十位之間加上“-”。如:21 twenty-one

2、三位數(shù)以上的則需要在百位數(shù)后再加上and。如:101 a/one hundred and one

3、用基數(shù)詞來修飾可數(shù)名詞時,一定別忘了它的復(fù)數(shù)形式。如:十八個男孩 eighteen boys

4、用基數(shù)詞修飾不可數(shù)名詞時,如是復(fù)數(shù),變它的量詞為復(fù)數(shù)。如:兩碗米飯 two bowls of rice

5、序數(shù)詞一般加“th”,特殊的有:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二十以外的整十:twentieth, thirtieth, fortieth…

“第幾十幾”:前面整十不變,后面“幾”改為序數(shù)詞。如:88 eighty-eighth

小升初英語語法知識點

相互代詞

1)相互代詞只有each other和one another兩個詞組

他們表示句中動詞所敘述的動作或感覺在涉及的各個對象之間是相互存在的

例如:

It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other.

顯而易見,不同文化的人總是相互借鑒的

2) 相互代詞的句法功能:

a. 作動詞賓語;

People should love one another. 人們應(yīng)當(dāng)彼此相愛。

b. 可作介詞賓語;

Does bark, cocks crow, frogs croak to each other. 吠、雞鳴、蛙兒對唱。

說明:傳統(tǒng)語法認(rèn)為,相互關(guān)系存在于兩個人或物之間用each other, 存在于兩個以上人和物之間用one another?,F(xiàn)代英語中,兩組詞交替使用的實例也很多,例如:

He put all the books beside each other.

他把所有書并列擺放起來。

He put all the books beside one another.

他把所有書并列擺放起來。

Usually these small groups were independent of each other.

這些小團(tuán)體通常是相互獨立的。

c. 相互代詞可加-'s構(gòu)成所有格,例如:

The students borrowed each other's notes.

學(xué)生們互借筆記。

物主代詞

1)物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用

例如:

John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.

約翰割破了手指,顯而易見,他桌子上有個破玻璃杯。

物主代詞有形容詞性(my, your等)和名詞性(mine, yours等)兩種,形容詞性的物主代詞屬于限定詞。

名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了中心名詞的 --'s屬格結(jié)構(gòu),例如:

Jack's cap 意為 The cap is Jack's.

His cap 意為 The cap is his.

2) 名詞性物主代詞的句法功能

a. 作主語,例如:

May I use your pen? Yours works better.

我可以用一用你的鋼筆嗎? 你的比我的好用。

b. 作賓語,例如:

I love my motherland as much as you love yours.

我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。

c. 作介詞賓語,例如:

Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.

你應(yīng)當(dāng)按我所用的詞義去解釋我說的話,而不能按你自己的意義去解釋。

d. 作主語補(bǔ)語,例如:

The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命屬于你,屬于你,屬于你。

反身代詞

1) 列表

I-myself

we-ourselves

you-yourself

you-yourselves

she-herself

he-himself

they-themselves

2)做賓語

a. 有些動詞需有反身代詞

absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave

We enjoyed ourselves very much last night.

我們昨晚玩得很開心

Please help yourself to some fish.

請你隨便吃點魚

b. 用于及物動詞+賓語+介詞

take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.

I could not dress (myself) up at that time.

那個時候我不能打扮我自己

注:有些動詞后不跟反身代詞, get up, sit-down, stand up, wake up等。

Please sit down.

請坐

3) 作表語; 同位語

be oneself: I am not myself today.

我今天不舒服

The thing itself is not important.

事情本身并不重要

4) 在不強(qiáng)調(diào)的情況下,but, except, for 等介詞后賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可

如:

No one but myself (me) is hurt.

注意:

a. 反身代詞本身不能單獨作主語。

(錯) Myself drove the car.

(對) I myself drove the car. 我自己開車。

b. 但在and, or, nor連接的并列主語中,第二個主語可用反身代詞,特別是myself 作主語。

Charles and myself saw it.

小升初英語語法知識點匯總

一.名詞:名詞單復(fù)數(shù),名詞的格

(一)名詞單復(fù)數(shù)

1.一般情況,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

(二)名詞的格

(1) 有生命的東西的名詞所有格:

a) 單數(shù)后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

b) 以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ’如: his friends’ bags

c) 不以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加 ’s children’s shoes

? 并列名詞中,如果把 ’s加在最后一個名詞后,表示共有, 如:

Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車

? 要表示所有物不是共有的,應(yīng)分別在并列名詞后加’s

Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車

(2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有關(guān)系:如:

a picture of the classroom a map of China

二.冠詞:不定冠詞,定冠詞種類:

(1)不定冠詞:a / an a unit / an uncle

元音開頭的可數(shù)名詞前用an :

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /

an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an

exciting sport / an action movie / an art lesson /

(2)定冠詞:the the egg the plane

2. 用法:

定冠詞的用法:

(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

(2)復(fù)述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

(3)談話雙方都知道的人或物:The boys aren’t at school.

(4)在序數(shù)詞前: John’s birthday is February the second.

(5)用于固定詞組中: in the morning / afternoon / evening

不用冠詞的情況:

(1)專有名詞前:China is a big country.

(2)名詞前有定語:this , that , my , your , some, any , no 等:

This is my baseball.

(3)復(fù)數(shù)名詞表示一類人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.

(4)在節(jié)日,日期,月份,季節(jié)前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.

(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

(6)球類 棋類運動前:They often play football after class. He plays chess at home.

_ 但樂器前要用定冠詞:I play the guitar very well.

(7)學(xué)科名稱前:My favorite subject is music.

(8)在稱呼或頭銜的名詞前:This is Mr Li.

(9)固定詞組中:at noon at night by bus

三、代詞:人稱代詞,物主代詞

人稱代詞 物主代詞

主格 賓格

第一

人稱 單數(shù) I(我) me my(我的)

復(fù)數(shù) we(我們) us our(我們的)

第二

人稱 單數(shù) you(你) you your(你的)

復(fù)數(shù) you(你們) you your(你們的)

第三

人稱 單數(shù) he(他) him his(他的)

she(她) her her(她的)

it(它) it its(它的)

復(fù)數(shù) they(他們/她們/它們) them their(他們的/她們的/它們的)

四、形容詞,副詞:比較級,級

(一)、形容詞的比較級

1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a

little來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。

2.形容詞加er的規(guī)則:

⑴ 一般在詞尾加er ;

⑵ 以字母e 結(jié)尾,加r ;

⑶ 以一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加er ;

⑷ 以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把y變i,再加er 。

3.不規(guī)則形容詞比較級:

good-better, beautiful-more beautiful

(二)副詞的比較級

1.形容詞與副詞的區(qū)別 (有be用形,有形用be;有動用副,有副用動)

⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后

⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后

2.副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同 (不規(guī)則變化:well-better, far-farther)

五 數(shù)詞:基數(shù)詞,序數(shù)詞一、基數(shù)詞

(1)1-20

one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,

sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

(2)21-99 先說“幾十”,再說“幾”,中間加連字符。

23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→

eighty-nine,91→ninety-one

(3)101—999先說“幾百”,再加and,再加末兩位數(shù)或末位數(shù);

586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three

(4)l,000以上,先從右往左數(shù),每三位數(shù)加一個“,”,第一個“,”前為thousand.第二個“,”前為million,第三個“

,”前為billion

1,001→one thousand and one

18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

二、序數(shù)詞

(1)一般在基數(shù)詞后加th

eg.four→fourth,thirteen→thirteenth

(2)不規(guī)則變化

one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù),變y為ie再加th

twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。

twenty-first,two hundred and forty-fifth

基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣:

基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th.

一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d.

八去t,九去e, ve要用f替。

ty將y變成i,th前面有個e.

若是碰到幾十幾,前用基來后用序。

六、介詞:常用介詞:in, on, at, behind等

1.at表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。

??at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午) ??

2.on

1)表示具體日期。

注:(1)關(guān)于"在周末"的幾種表示法:

??at(on)the weekend?在周末---特指

??at(on)weekends?在周末---泛指

??over the weekend?在整個周末

??during the weekend?在周末期間

? (2)在圣誕節(jié),應(yīng)說at Christmas?而不說on Christmas?

2)在(剛……)的時候。

On reaching the city he called up his parents.

一到城里他就給父母打了一個電話。

3.in

1)表示"時段"、"時期",在多數(shù)情況下可以和during互換,前者強(qiáng)調(diào)對比,后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。 in(during)1988(December,

the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))

七、動詞:動詞的四種時態(tài):

(1)一般現(xiàn)在時:

一般現(xiàn)在時的構(gòu)成

1. be動詞:主語+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一個男孩。

2. 行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。 如: We study English. 我們學(xué)習(xí)英語

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she, it)時,要在動詞后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。

動詞+s的變化規(guī)則

1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

(2)一般過去時:

動詞過去式詳解 動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有:

A、規(guī)則動詞

① 一般直接在動詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

② 以e結(jié)尾的動詞直接加d:如 lived , danced , used

③ 以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry – carried worry –

worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)

④ 雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如 stopped

B、不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing – sang , eat – ate ,

see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read

,fly – flew , am/is – was ,

are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose

– lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

(3)一般將來時:

基本結(jié)構(gòu): ①be going to + do;

②will+ do. be going to = will

I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

(4)現(xiàn)在進(jìn)行時: am,is,are+動詞現(xiàn)在分詞

動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則:

① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

② 以e 結(jié)尾的動詞,要先去e再加ing ,如having , writing

③ 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running , swimming , sitting , getting

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