小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
數(shù)學(xué)在這些領(lǐng)域的應(yīng)用一般被稱為應(yīng)用數(shù)學(xué),有時(shí)亦會(huì)激起新的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),并促成全新數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展。下面小編為大家?guī)?lái)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡!
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
生活中的數(shù)
(一)本單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
1、生活中的數(shù)
(1)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)10以內(nèi)的數(shù)。
(2)掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和大小,初步體會(huì)基數(shù)與序數(shù)的含義。
(二)各課知識(shí)點(diǎn):
1、可愛(ài)的校園(數(shù)數(shù))
知識(shí)點(diǎn):
(1)通過(guò)觀察情境圖,初步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。
(2)在數(shù)數(shù)的活動(dòng)中,體會(huì)有序數(shù)數(shù)的方法。
2、快樂(lè)的家園(10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))
知識(shí)點(diǎn):
(1)初步認(rèn)識(shí)1~10各數(shù)的符號(hào)表示方法。
(2)在具體情境活動(dòng)中,學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)字符號(hào)表示日常生活中的一些物體的量。
3、玩具(1~5的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě))
知識(shí)點(diǎn):
能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),能用數(shù)表示日常生活的一些事物,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)1~5的數(shù)字。
4、小貓釣魚(yú)(0的認(rèn)識(shí))
知識(shí)點(diǎn):
(1)知道在生活中“0”所表示的幾種常見(jiàn)的意義,知道“0”和1,2,3,…一樣也是一個(gè)數(shù),“0”比1,2,3,…小。
(2)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)“0”
5、文具(6~10的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě))
知識(shí)點(diǎn):
(1)能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量是6~10的物體個(gè)數(shù)。
(2)學(xué)會(huì)6~10各數(shù)的讀寫(xiě)方法。
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
【加減法】
(一)掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算方法——-“湊十法”
“湊小數(shù),拆大數(shù)”,將小數(shù)湊成10,然后再計(jì)算。
如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12)
“湊大數(shù),拆小數(shù)”,將大數(shù)湊成10,然后再計(jì)算。
如:8+7(8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15)
注意:孩子喜歡和熟悉的方法才是方法而且只掌握一種就可以了。
(二)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法:
11+6(個(gè)位相加,1+6=7)11+6=17
15-3(個(gè)位上夠減,5-3=2)15-3=12
3、加強(qiáng)進(jìn)位和不進(jìn)位、及不退位的訓(xùn)練。
4、看圖列式解題時(shí)候,要利用圖中已知條件正確列式。
常用的關(guān)系有:
(1)部分?jǐn)?shù)+部分?jǐn)?shù)=總數(shù):這時(shí)?在大括號(hào)下面的中間。
(2)總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一個(gè)部分?jǐn)?shù):這時(shí)?在大括號(hào)的上面一邊。
(3)大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù):誰(shuí)比誰(shuí)多幾,或誰(shuí)比誰(shuí)少幾。
(4)原有-借出=剩下:用了多少,求還剩多少時(shí)用。
一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
10的合成與分解兒歌
你拍一,我拍一,我們從小愛(ài)學(xué)習(xí)。1+9=10,10可以分成9和1。
你拍二,我拍二,互助友愛(ài)好伙伴。2+8=10,10可以分成8和2。
你拍三,我拍三,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。3+7=10,10可以分成7和3。
你拍四,我拍四,放學(xué)認(rèn)真做值日。4+6=10,10可以分成6和4。
你拍五,我拍五,質(zhì)疑答問(wèn)要舉手。5+5=10,10可以分成5和5。
你拍六,我拍六,勤奮努力爭(zhēng)上游。6+4=10,10可以分成4和6。
你拍七,我拍七,創(chuàng)建先進(jìn)班集體。7+3=10,10可以分成3和7。
你拍八,我拍八,全面發(fā)展人人夸。2+8=10,10可以分成2和8。
你拍九,我拍九,反復(fù)驗(yàn)算不馬虎。9+1=10,10可以分成9和1。
你拍十,我拍十,為人做事要誠(chéng)實(shí)。10+0=10,10可以分成0和10。
一年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法
認(rèn)真聽(tīng)課
聽(tīng)課應(yīng)包括聽(tīng)、思、記三個(gè)方面。聽(tīng),聽(tīng)知識(shí)形成的來(lái)龍去脈,聽(tīng)重點(diǎn)和難點(diǎn),聽(tīng)例題的解法和要求。思,一是要善于聯(lián)想、類比和歸納,二是要敢于質(zhì)疑,提出問(wèn)題。記,指課堂筆記——記方法,記疑點(diǎn),記要求,記注意點(diǎn)。
認(rèn)真解題
課堂練習(xí)是最及時(shí)最直接的反饋,一定不能錯(cuò)過(guò)。不要急于完成作業(yè),要先看看你的筆記本,回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深理解,強(qiáng)化記憶。
及時(shí)糾錯(cuò)
課堂練習(xí)、作業(yè)、檢測(cè),反饋后要及時(shí)查閱,分析錯(cuò)題的原因,必要時(shí)強(qiáng)化相關(guān)計(jì)算的訓(xùn)練。不明白的問(wèn)題要及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教了,不能將問(wèn)題處于懸而未解的狀態(tài),養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。
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