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數(shù)學(xué)北京版一年級下冊電子課本

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一年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納整理

一生活中的數(shù)

(一)本單元知識網(wǎng)絡(luò)：

(二)各課知識點(diǎn)：

可愛的校園(數(shù)數(shù))

知識點(diǎn)：

1、按一定順序手口一致地數(shù)出每種物體的個數(shù)。

2、能用1-10各數(shù)正確地表述物體的數(shù)量。

快樂的家園(10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)

知識點(diǎn)：

1、能形象理解數(shù)“1”既可以表示單個物體，也可以表示一個集合。

2、在數(shù)數(shù)過程中認(rèn)識1-10數(shù)的符號表示方法。

3、理解1～10各數(shù)除了表示幾個，還可以表示第幾個，從而認(rèn)識基數(shù)與序數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別：基數(shù)表示數(shù)量的多少，序數(shù)表示數(shù)量的順序。

玩具(1～5的認(rèn)識與書寫)

知識點(diǎn)：

1、能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。

2、會正確書寫1-5的數(shù)字。

小貓釣魚(0的認(rèn)識)

知識點(diǎn)：

1、認(rèn)識“0”的產(chǎn)生，理解“0”的含義，0即可以表示一個物體也沒有，也可以表示起點(diǎn)和分界點(diǎn)。

2、學(xué)會讀、寫“0”。

文具(6～10的認(rèn)識與書寫)

知識點(diǎn)：

1、能正確數(shù)出數(shù)量是6-10的物體的個數(shù)。

2、會讀寫6—10的數(shù)字。

一年級孩子如何學(xué)好數(shù)學(xué)?

1、做好課前準(zhǔn)備

為了節(jié)約一年級孩子上課的時間，家長可以要求孩子，桌子上只放一塊橡皮和一支鉛筆和書，作業(yè)本打開放在桌子上，拿起來就寫。文具盒放在抽屜中至少準(zhǔn)備2支削好的筆備用，每天對做的好的同學(xué)評價獎勵。一個月以來，學(xué)生就可以在一次次的激勵競爭中慢慢形成了課前準(zhǔn)備這一良好的習(xí)慣。

家長要引導(dǎo)孩子前一天在家里要明天所需的學(xué)習(xí)用品，最好家長指導(dǎo)孩子根據(jù)課表，讓他自己動手準(zhǔn)備每節(jié)課所需的課本、學(xué)習(xí)用品、要帶的學(xué)具等等，知道自己的書和本子放在哪里，“懂得什么事情要靠自己”。

2、上課認(rèn)真聽講

一年級孩子在聽講時要做到全神貫注，聚精會神，跟著老師的思路走，不能開小差，更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心聆聽老師講的每一個字，因?yàn)閿?shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的，一字之差就非同小可，一字之間就隱藏玄機(jī)無限。聽講時還要注意記筆記，上課還要積極舉手發(fā)言，舉手發(fā)言可以幫孩子鞏固當(dāng)堂學(xué)到的知識。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1.依據(jù)生活理解數(shù)學(xué)，讓孩子在游戲中成長：有些數(shù)學(xué)知識較抽象，容易混淆，我們家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境，讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識。在時間許可時，我們家長不妨和孩子一起做做數(shù)學(xué)游戲，通過那些具有訓(xùn)練目的的游戲促進(jìn)孩子在數(shù)學(xué)、認(rèn)知、空間理解、想象力等方面的發(fā)展。

2.重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，為聰明插上翅膀。語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維的發(fā)展，因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性。防給孩子的智力發(fā)展插上 “ 語言的翅膀 ” ，讓孩子飛得更高，更遠(yuǎn)。

3.動腦多思的好習(xí)慣：孩子是有惰性的，特別是有一批孩子聽講而不動腦，而數(shù)學(xué)光聽是沒有用的。數(shù)學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生思考問題解決問題的能力和創(chuàng)造性思維的發(fā)展，所以從小養(yǎng)成學(xué)生動腦思考的數(shù)學(xué)習(xí)慣非常重要。