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一年級語文知識點總結(jié)

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  語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ),也是一門重要的人文社會學(xué)科,人們交流思想的工具。所以在小學(xué)一年級時期鞏固好學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力,一生都受益匪淺!接下來是小編為大家整理的一年級語文知識點總結(jié),希望大家喜歡!

  一年級語文知識點總結(jié)一

  一、漢語拼音:

  1、43頁字母表

  聲母23個翹舌音4個,平舌音3個

  韻母24個單韻母6個,復(fù)韻母18個,其中前鼻韻母5個,后鼻韻母4個

  整體認讀音節(jié)16個

  2、字母復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練:

  14頁我會讀(6個單韻母,10個聲母),24頁讀讀記記(聲母),

  32頁我會讀(易混的韻母),40頁我會連(字母順序),

  24頁我會擺我會想(動手擺出字母),55頁我會寫(聲母、韻母分類),

  71頁我會連(平翹舌、鼻邊音)

  3、音節(jié)訓(xùn)練:

  15頁我會連(動物音節(jié)詞),25頁我會讀(平翹舌、鼻邊音及聲母形狀相近的音節(jié)),33頁讀讀拼拼(音節(jié)兒歌《拼一拼》),14頁看看讀讀(圖與音節(jié)詞),

  36頁(學(xué)習(xí)用具音節(jié)詞),25頁讀讀連連(音節(jié)詞事物分類),

  32頁我會連(動物、景物音節(jié)詞),40頁讀讀連連(動物音節(jié)詞),

  41頁讀讀畫畫(秋游用品音節(jié)詞),41頁我會講

  4、多音字:干 樂 舍 只 長 發(fā) 幾 間 卷 衛(wèi) 要 好 還 數(shù) 大 的 要 和 少 便 少 為 興 黨 沒 著 都 看

  一年級語文知識點總結(jié)二

  一、熟讀、熟記《聲母表》,《韻母表》,《整體認讀音節(jié)表》

  順序不能錯,中間不能遺漏,特別是翹舌音在平舌音前的順序要牢記。

  二、易寫錯的字母:

  1、聲母:b-d,p-q,t-f三組字母易混淆寫錯。

  2、f的第一筆寫反,t的第一筆寫反,j的第一筆寫反,成了右彎,s寫反。

  3、韻母:a,u,u的第二筆豎寫成了豎彎。

  4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un幾組韻母的字形要分清。

  5、整體認讀音節(jié):yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉兩點的u要寫成u,不要寫成原來的u。

  三、易錯的知識點:

  1、整體認讀音節(jié)只有16個,不要把yan,you,wo,ya,er等誤認為整體認讀音節(jié)。

  2、聲調(diào)易錯的地方:第二聲與第三聲容易混淆,特別是在音節(jié)詞中第三聲會標成第二聲。

  3、復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易標錯位置,要牢記標調(diào)規(guī)則:有a不放過,沒a找o,e;i,u并列標在后。

  4、j,q,x只和u相拼,不與u相拼,j,q,x和u在一起時,u上兩點要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉兩點的u,不是u。在這些音節(jié)中要寫成u,分開時要記住寫成u。

  5、同樣記住,yu,yue,yun,yuan中的u其實是去掉兩點的u,不要加上兩點還寫成u。

  6、音節(jié)拼寫要注意:

  聲調(diào)不要忘記標,有的輕聲音節(jié)不要標調(diào)。

  三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。

  兩拼音不要寫錯:有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou,正確的音節(jié)是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。

  牢記:you不要寫成yiu或yiou。

  7、音節(jié)讀音容易錯的地方:

  有聲母n,l的音節(jié)要分清鼻音和邊音,很容易把鼻音n讀成邊音l。

  平舌音和翹舌音容易混淆讀錯。

  前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯,特別是后鼻音容易讀成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

  8、音節(jié)容易錯的還有:

  抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時容易抄錯或漏掉聲調(diào)、字母等,這樣的錯誤其實是可以避免的。

  一年級語文知識點總結(jié)三

  (一)、漢語拼音:

  1、目標:

  (1)能讀準聲母、韻母,準確拼讀音節(jié),讀準四聲及輕聲音節(jié)。

  (2)能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認讀音節(jié)。ZYB渣油泵

  (3)能按要求在四線格里規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。

  (4)能借助漢語拼音認讀漢字,能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會的漢字。

  2、要點及方法

  (1)聲母:

  A、形近字母:

  b—d—p—q:這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,學(xué)生最容易混淆。在復(fù)習(xí)時,我們可以結(jié)合一些順口溜幫助學(xué)生記憶,比如:像個6字bbb,9字反寫ppp,6字反寫ddd,像個9字qqq?;蚴莃和d對面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d??還可以讓學(xué)生動手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在游戲中加深印象。zyb齒輪油泵

  n—h、t—f:這兩組聲母的字形比較像,可以讓學(xué)生用順口溜讀一讀,或是動動手,用手指擺一擺這幾個字母的樣子。ZYB渣油齒輪泵

  B、音近字母:我們南京人的語音缺陷:鼻、邊音不分,前、后

  鼻韻母不分,這幾組就要特別加強練習(xí):n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

  C、順序:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、

  平舌音,特定聲母y、w的順序排列。我們的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)順序互換位置,是為了先易后難,便于教學(xué)。但是在記憶聲母表的順序時,就應(yīng)給學(xué)生指出,翹舌音在前,平舌音在后。

  (2)韻母:韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。

  形近:ie—ei、iu—ui、un—ünZYB高壓齒輪泵

  音近:en—eng、in—ing、eng—ong

  (3)整體認讀音節(jié):整體認讀音節(jié)的特點是要整體認讀,不用拼讀。在幫助學(xué)生記憶時,可以告訴學(xué)生:第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng),第二行和相關(guān)單韻母相應(yīng),第三行前兩個和相關(guān)復(fù)

  韻母對應(yīng),第四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來記更容易些。高精度全自動恒壓力變頻齒輪泵

  (4)標調(diào)規(guī)則:關(guān)于漢語拼音的標調(diào)規(guī)則,可以幫學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)的兒歌:見a別放過,沒a找o、e,i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背,關(guān)鍵在于運用。在實際運用時,最容易錯的就是i、u并列出現(xiàn)的情況。ZYB可調(diào)壓齒輪泵要放在實際的詞語環(huán)境中讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。

  (5)拼寫規(guī)則:j、q、x、y與ü相拼的.規(guī)則。很多學(xué)生在音節(jié)的合成時都知道ü上的兩點要去掉,反過來,音節(jié)的分解時,比如:jú()—(),有的學(xué)生就不知道上的兩點要還原了。高壓渣油泵

  關(guān)于拼音,我們復(fù)習(xí)的形式可以有:

  1)按順序默寫聲母表或填寫聲母。

  2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。齒輪式渣油泵

  3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。

  4)看圖把音節(jié)補充完整。

  5)給音節(jié)標聲調(diào)。

  6)在音節(jié)中找出整體認讀音節(jié)。

  7)看圖選擇正確的音節(jié)。

  8)分別找出聲母、韻母、音節(jié)。

  在復(fù)習(xí)時,我們也要盡可能地調(diào)動學(xué)生的積極性,不要把一節(jié)復(fù)習(xí)課死氣沉沉,枯燥無味,也不要把復(fù)習(xí)課搞成題海戰(zhàn)術(shù),或是上成練習(xí)課,學(xué)生疲于應(yīng)對。我們在課上要結(jié)合所要復(fù)習(xí)的知識點,可以創(chuàng)設(shè)一些情境,在玩中學(xué),在玩中復(fù)習(xí)和鞏固,這樣符合新課標的要求,符合低年級學(xué)生的興趣和需求,能極大激發(fā)學(xué)生主動參與的興趣。激發(fā)學(xué)生的主動意識,讓學(xué)生在自主中建構(gòu)知識、運用知識,形成能力。

  一年級語文知識點總結(jié)四

  人教版小學(xué)一年級語文課文重點詞語匯總

  1、本冊要求背誦的課文如下:

  《1柳樹醒了》、《9兩只鳥蛋》、《4春曉、村居》、《13所見、小池》、《14荷葉圓圓》、《16要下雨了》(自選)、《18四個太陽》、《19烏鴉喝水》、《20司馬光》、《24畫家鄉(xiāng)》(自選)、《25快樂的節(jié)日》

  2、對此我做了以下的摘錄:

  (1)春雷跟柳樹(說話),(春雨)給柳樹洗澡了,(春風(fēng))給柳樹梳頭,柳樹跟(孩子們)玩耍了,玩著玩著,小(朋友)們,(長高)了。

  (2)春眠不覺曉,(處處)聞啼鳥。夜來(風(fēng)雨聲),花落(知多少)。

  (3)兩只鳥蛋就是(兩只小鳥)。我(小心)地捧著鳥蛋,(連忙)走到樹邊,輕輕地把鳥蛋(送還)。我仿佛(聽見)鳥兒的歡(唱),抬起頭來,把(目光)投向(高遠)的藍天。

  (4)牧童騎(黃牛),歌聲振林越,意欲捕鳴蟬,忽然(閉口立)。

  (5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上頭)。

  (6)燕子低飛、(小魚)游出(水面)、(螞蟻)搬家表示要(下雨)了。

  (7)我畫了個(四)個太陽:(綠綠的)太陽掛在夏天的天空,金黃的太陽送給(秋天),(紅紅的)太陽(照亮)冬天,(春天的)太陽是彩色,(因為)春天是個多彩的季節(jié)。

  (8)烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水??墒?,瓶子里的`水(不多),瓶口(又小)。烏鴉把(小石子)一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水(升高)了,烏鴉就喝著水了。

  (9)司馬光舉起一塊(石頭),使勁砸那口缸,缸里的水流(出來了),掉進缸里的(小朋友)得救了。

  (10)孩子們(愛家鄉(xiāng)),也(愛畫自己美)麗的家鄉(xiāng)。

  (11)(小鳥)在前面帶路,(風(fēng)兒)吹向我們,我們像(春天)一樣,來到(花園)里,來到(草地)上。

  (12)朝看太陽辨(西東),夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飛(江湖)畔,即將有雨在眼前。大雁(北)飛天將暖,燕子(南)歸氣轉(zhuǎn)寒。一場(秋雨)一場寒,十場(秋雨)要穿棉。

  (13)只有自己(種),才有(吃不完)的菜。

  (14)自己學(xué)會(生活)的本領(lǐng),才能成為(真正)的獅子。

  (15)(地球爺爺)的手就是(地心)引力。

  (16)植樹節(jié)是每年的(3月12日)。

  (17)(《春曉》)(《村居》)是描寫(春天)的古詩,描寫夏天的古詩有(《所見》)、(《小池》)。

  (18)青蛙小的時候叫蝌蚪。

  (19)燕子低飛、(小魚)游出(水面)、(螞蟻)搬家表示要(下雨)了。

  (20)燕子會捉(空中)的害蟲,青蛙會捉(田里)的害蟲,啄木鳥會捉(樹干上)的害蟲,七星瓢蟲專(愛吃)(葉子上)的蚜蟲。

  (21)取人之(長),補己之(短)。

  (22)虛心使人(進)步,驕傲使人落(后)。

  (23)( )月( )日是國慶節(jié)。 ( )月( )日 是婦女節(jié)。

  ( )月( )日是元旦節(jié)。 ( )月( )日 是中秋節(jié)

  ( )月( )日是兒童節(jié)。

  3、把亂的詞語連成一句通順的話。

  語文學(xué)習(xí)并不難,只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料,認真努力地學(xué)習(xí),就一定會學(xué)好!希望我們提供的小學(xué)一年級語文課文重點詞語,能幫助大家迅速提高語文成績!

  一年級語文知識點總結(jié)五

  漢語拼音(立足讓學(xué)生進一步熟悉和練習(xí)鞏固):

  1、音節(jié)補充聲母、韻母、聲調(diào)。

  ( 平翹舌、 前后鼻、 二三聲調(diào) )

  2、給下面的音節(jié)分類。

  ( 三拼音節(jié)、 整體認讀音節(jié) )

  3、給下面加點字讀音正確的打√。

  4、給多音字選擇正確的音節(jié)。

  cháng( 長短 ) yuè(音樂) zh?(只有) kōng(天空)

  長 樂 只 空

  zh?ng( 長高 ) lè (快樂) zhī(一只) kòng(有空)

  xìng(高興) fā(發(fā)現(xiàn)) zhòng(種下) hái(還有)

  興 發(fā) 種 還

  xīng(興盛) fà(頭發(fā)) zh?ng(種子) huán(還書)

  5、字母表:

  A B C D E F G H I J K L M N O P Q

  a b c d e f g h i j k l m n o p q

  R S T U V W X Y Z

  r s t u v w x y z

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