2024秋季一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新版教材
2024新版的語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教材變化還是蠻大的,新版本總體來(lái)說(shuō),課文內(nèi)容做了較大的刪減,可以說(shuō)更容易了。下面是關(guān)于2024秋季一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新版教材(電子版)的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
2024秋季一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文新版教材(電子版)
完整版請(qǐng)移至官方“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”查看下載
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)下載流程
第一步:打開國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái),選擇教材欄目,找到2024新版教材電子課本,選擇自己需要的學(xué)科年級(jí)電子書本課本并點(diǎn)擊。
第二步,鍵盤上按F12,如果不行就按fn+12。
第三步,在第一個(gè)框里輸入pdf,接著選擇第二個(gè)紅色框,最后按鍵盤上F5。
第四步,點(diǎn)擊紅框1里的pdf,選擇紅框2里這個(gè)鏈接,鼠標(biāo)右鍵單擊,會(huì)出現(xiàn)鏈接3,然后點(diǎn)擊紅框3鏈接。
第五步,在搜索欄里選擇這一串字母(-private),進(jìn)行刪除,按Enter鍵出現(xiàn)這么一個(gè)界面。
第六步,選擇右上角這個(gè)按鈕點(diǎn)擊,會(huì)出現(xiàn)保存按鈕,點(diǎn)擊保存按鈕,保存到桌面就可以啦!
小學(xué)語(yǔ)文新版教材一年級(jí)上冊(cè)變化
一、選文變化較大,選文編排順序變化較大,原“課文”單元改為“閱讀”單元,突出閱讀重要性。 1.我上學(xué)了單元新增“我愛我的祖國(guó)”一課
2.新增一課“兩件寶”
3.刪去課文“畫”
4.刪去課文“大小多少”
5.刪去課文“青蛙寫詩(shī)” 6.刪去課文“明天要遠(yuǎn)足”
7.刪去課文“大還是小”
8.刪去課文“項(xiàng)鏈”
9.刪去課文“小蝸?!?/p>
二、“口語(yǔ)交際”欄目移入語(yǔ)文園地里面、原有4個(gè)單元口語(yǔ)交際,增加1個(gè)單元到6篇口語(yǔ)交際。
三、大小字及語(yǔ)文園地內(nèi)容均有變化
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文都學(xué)什么?
一、識(shí)字與寫字
1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音.能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié).能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié).認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》
2、認(rèn)識(shí)常用漢字1600~1800個(gè),其中要求會(huì)寫800~1000個(gè)漢字
3、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu).初步感受漢字的形體美
4、養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔
5、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望
6、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字.能用音序和部首檢字法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字
二、閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文
3、學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀
4、借助讀物中的圖畫閱讀
5、結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語(yǔ)
6、閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂(lè)于與人交流
7、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī),展開想像,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美
8、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào).在閱讀中,體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣
9、積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句.背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段).課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字
10、喜愛圖書,愛護(hù)圖書.
三、寫話
1、對(duì)寫話有興趣,寫自己想說(shuō)的話,寫想像中的事物,寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想
2、在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)
3、根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)
四、口語(yǔ)交際
1、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣
2、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容
3、聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和精彩情節(jié)
4、能較完整地講述小故事,能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見聞
5、與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌.
6、有表達(dá)的自信心.積極參加討論,對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見
五、綜合性學(xué)習(xí)
1、對(duì)周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問(wèn)題,結(jié)合課內(nèi)外閱讀,共同討論
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得
3、熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng).結(jié)合活動(dòng),用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見聞和想法。