如何治療早產(chǎn)兒腦癱 早產(chǎn)兒腦癱預防和護理方法
腦癱在我們的生活是非常嚴重的疾病，很多的時候需要我們進行一個正規(guī)的治療，那么，很多的時候，我們一定要選擇一個正規(guī)的治療方法，如何治療早產(chǎn)兒腦癱？早產(chǎn)兒腦癱預防和護理方法有哪些呢?下面是學習啦小編整理早產(chǎn)兒腦癱預防和護理方法的資料，歡迎閱讀。
如何治療早產(chǎn)兒腦癱
目前國內(nèi)早產(chǎn)兒腦癱的治療技術也是跟國際學術研究有過長期技術交流，目前來說，通過藥物輔助治療，物理治療，身體康復訓練為主體的治療方法的綜合性治療。
首先，通過腦癱的藥物治療進行輔助對癥。在嬰兒期，可以輔助應用一些神經(jīng)營養(yǎng)藥物如谷氨酸、腦活素、腦復康等。病變一旦固定，這些藥物也就起不了作用?？梢允褂靡恍┘∪馑沙谒幬锶绨吐确拥取５@些藥物不能長期使用，以免造成運動能力低下及藥物毒性蓄積等不良反應。
其次，對于患兒進行康復訓練，康復訓練是腦癱患者最重要的治療方法，在早期治療中，尤為重要。通過康復訓練，可以使腦組織在不斷的成熟和分化過程中，使被損害部分的機能得到代償，從而使患兒的運動功能得到改善。
接著，中醫(yī)治療：祖國傳統(tǒng)醫(yī)學的治療方法主要為針灸和按摩。
最后，進行手術治療，在腦癱患兒的臨床治療中占有重要的地位。尤其是在各種非手術治療無效時，手術就成為重要手段。手術又分為神經(jīng)手術和矯形手術兩大類。
早產(chǎn)兒腦癱表現(xiàn)
早產(chǎn)兒腦癱的早期癥狀主要表現(xiàn)為喂養(yǎng)困難，吸吮及吞咽不協(xié)調(diào)，護理困難，頻繁吐沫，以及持續(xù)體重不增。這是腦癱的早期癥狀表現(xiàn)之一。隨著早產(chǎn)兒的成長還會出現(xiàn)以下一些癥狀：
1、運動落后和主動運動減少：正常小兒3個月時俯臥位時會抬頭，仰臥位時有踢腿動作，而腦癱患兒很少有這些動作。
正常小兒4-5個月時能主動伸手觸物，而腦癱患兒上肢活動很少。
2、肌張力異常：腦癱患兒比正常兒張力低或增高。
3、姿勢異常：腦癱患兒經(jīng)常有頭向后仰，6個月坐位時后倒，兩腿夾緊，把尿和更換尿布困難等等。
4、反射異常：正常小兒頭部位置忽然放低有擁抱反射(如驚嚇一樣表現(xiàn))，一般6個月以后消失，而腦癱患兒不消失。還有其他各種反射異常。
簡單的說，腦癱就是由于大腦受損而引起的類似癱瘓的癥狀，嬰兒的大腦發(fā)育尚未成熟時，如果受到了缺血、缺氧損傷，就會導致腦部受損，進而出現(xiàn)運動功能障礙?；忌夏X癱的孩子會出現(xiàn)不同程度的運動功能障礙，有的孩子渾身綿軟，無法坐起或站立;有的孩子全身肌肉緊繃僵硬，無法行走。全身肌肉都緊繃僵硬的孩子，是腦癱孩子最主要的一種癥狀。
早產(chǎn)兒腦癱預防和護理方法
父母按照一定方法在家中給孩子做按摩、體操每日兩次，每次5-15分鐘和強化的主動運動訓練，如按月齡增長做相應的抬頭、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等運動，促進運動張力發(fā)展。 這樣早產(chǎn)兒腦癱可以減少2/3以上，即使發(fā)生腦癱，也可明顯減經(jīng)。
強化的主動運動訓練法
0-2個月
俯臥抬頭。早產(chǎn)兒滿40周開始俯臥練習，吃奶前1小時，空腹覺醒時，俯臥位用語言和玩具引導小兒抬頭。每次訓練10分鐘，每日訓練4-6次。
母子面對面訓練法。小兒俯臥于母親身上，母親可與小兒對話鼓勵小兒抬頭。
側臥對稱性姿勢。使小兒側臥于床上，雙上肢及雙手保持在軀干的正中位，此姿勢可控制異常性非對稱性姿勢及異常性的伸肌緊張。
3-4月
俯臥抬頭訓練。繼續(xù)讓小兒進行俯臥位抬頭訓練。
翻身。用玩具誘導小兒翻身，幫助小兒翻身時可一手握位小兒的手，另一手在其肩部輕輕地向?qū)确?，每日至少練?-8次。
平衡訓練。將小兒仰臥位放置在被單上，兩位家長分別抓住被單兩頭進行左右搖蕩。每日2-4次。
手口協(xié)調(diào)性訓練。仰臥位，讓小兒兩手抓雙足放至口，練習手口眼協(xié)調(diào)性動作。
抓握訓練。將玩具放在中線的位置，誘發(fā)小兒的上肢向前伸出、手指分開進行抓握。每日進行7-8次。
5-6月
坐位訓練。小兒雙下肢分開、軀干前傾，雙上肢前方支撐坐，也可練習靠坐。每日練習5-6次，每次10分鐘。
俯爬。家長可在其前方用玩具逗引，后方抵住小兒足底幫助向前移動。每次5-10分鐘，每日練習7-8次。
主動抓握訓練。小兒坐位，將玩具放在身體前遠近不同的位置，讓小兒練習從遠近、高低不同的地方夠取玩具。每日練習5-6次。每次10分鐘。
7-8月
手膝位爬。用手膝位支撐的姿勢進行爬行訓練。要求每日爬50-100米。
拾取動作訓練。立位扶小兒的雙膝防止膝屈曲，在小兒前面放上玩具，讓其練習彎腰拾取。彎腰的幅度從高到低。從易到難。此動作每日練習2-4次，每次10-30個。
雙手捏取的動作。到7個月左右小兒能夠使用拇指，此時可以給他一些小的玩具，讓其練習使用手指，讓小兒從大把抓握到拇指與其他手指一起使用進行捏的精細動作。
9-12月
扶站、蹲起、獨站和獨行練習。
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