愛國(guó)主義教育廣播稿范文3篇

　　有一天，下著很大的雨 ，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨 ，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣 做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò) 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣 做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜 ”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上(放音樂)

　　乙： 同學(xué)們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活 和社會(huì)。

　　甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!

　　乙：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水”，而是一片汪洋大海”。

　　甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。

　　乙：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。

　　甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī) ，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

　　乙：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著一顆感恩的心。

　　甲：生命，因?yàn)楦卸鞫?心靈 ，因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

　　為什么月光揮舞清紗

　　夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿天的星星

　　女：

　　我想知道

　　為什么藍(lán)天飄飛白云

　　山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲

　　男：

　　誰(shuí)能告訴我

　　為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑

　　彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙

　　女：

　　我想知道

　　為什么海天遙隔的思念

　　在月光下就會(huì)格外溫馨

　　男：

　　誰(shuí)能告訴我

　　為什么漫天飛舞的雪花

　　落在樹枝就變成一種精神

　　女：

　　我想知道

　　為什么打開靈魂的窗戶

　　起伏的心潮就難以平靜

　　男：

　　誰(shuí)能告訴我

　　為什么思緒飛向遠(yuǎn)方

　　往昔的回憶就變得年輕

　　女：

　　讓我來(lái)告訴你，朋友，

　　因?yàn)槲覀兊穆曇?/p>

　　把文字的琴弦撥響

　　美妙的情感就叩擊我們的心襟

　　男：

　　讓我來(lái)告訴你，朋友

　　因?yàn)槲覀兊男撵`

　　讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈

　　精神的家園就遍布綠樹濃蔭!

　　插入背景音樂(**)

　　〖小城故事〗

　　A：一個(gè)故事承載一個(gè)傳奇，歡迎走進(jìn)小城故事。

　　B: 想必大家都喜歡歷史故事吧，下面就讓我們一起來(lái)聽一下漢武帝壟斷經(jīng)濟(jì)的故事吧。

　　A: 西漢初期的七十年，特別是文景時(shí)期，積累了大量的糧食和錢財(cái)，糧倉(cāng)里的糧食多年積壓，有的已經(jīng)糜爛;府庫(kù)里的錢幣數(shù)以億萬(wàn)計(jì)，錢貫都朽斷了，數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，武帝才有可能進(jìn)行大規(guī)模的開邊戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　改革幣制，將鑄幣權(quán)收歸中央。漢初，聽任郡國(guó)自由鑄錢，社會(huì)上流通的貨幣極其混亂，引起物價(jià)上漲，阻礙了商品的正常交換。同時(shí)，由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權(quán)，富埒天子，這也威脅到中央。元鼎四年，也就是公元前113年，漢武帝下令禁止郡國(guó)鑄錢，各地私鑄之錢運(yùn)到京師銷毀;成立專門的鑄幣機(jī)構(gòu)——上林三官負(fù)責(zé)鑄造五銖錢(合今重2.9克)，這樣，就由中央壟斷了五銖錢的鑄造權(quán)。新造的五銖錢重如其文，質(zhì)量很高，便于流通，直到1920年，歷代銅錢皆為五銖重。

　　插入背景音樂(**)

　　〖音樂雙響炮〗

　　B：江緯光，你講的這個(gè)故事真是太好了，相信同學(xué)們也一定大有所獲吧!

　　A：那是當(dāng)然了，不過(guò)接下來(lái)還有更好的節(jié)目在后面呢。好了，廢話不多了，讓我們一起走進(jìn)今天的音樂雙響炮吧!

　　A：音樂雙響炮，給您想聽的音樂，給你震撼的聲音。

　　B這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞，在他的音樂中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因?yàn)樗麩o(wú)法看到這個(gè)世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

　　A但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼

　　A: 她就是德國(guó)盲人歌手Joana Zimmer

　　B：這個(gè)來(lái)自德國(guó)的女孩，用她如極光般絢爛美麗的音樂，不分國(guó)界，不分人種，不分時(shí)空，感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

　　A：在她的音樂中，相信你能找到失落已久的——勇氣。

　　B： 下面就讓我們一起走進(jìn)Joana Zimmer，一起來(lái)聆聽這令人感到的音樂《Because of you》

　　插入搞笑音樂(**)

　　〖牙牙樂笑翻天〗

　　A：費(fèi)越，又到了我最開心最開心的時(shí)刻了!

　　B：為什么呀?是什么事讓你這么開心?

　　A：你忘了?下個(gè)欄目就是牙牙樂啊!

　　B：哦!——!是呀!那今天你給大家?guī)?lái)了什么笑話?

　　A：當(dāng)然不會(huì)讓大家失望了!今天的笑話肯定會(huì)讓大家樂翻天的!

　　B：那就別?嗦了，趕緊開始講吧!

　　A：恩!

　　1?！“职謱?duì)兒子說(shuō)：如果你遇到眼鏡蛇怎么辦?

　　兒子：先打爆它的眼睛自跑!”

　　2。某汽車配件廠的件”字的偏旁亻”掉了成了牛”

　　一位老漢拉了一頭牛過(guò)來(lái)，嘴里嘀咕：汽車配牛，至少也該生個(gè)拖拉機(jī)吧。”

　　3。 我高中的時(shí)候假期出去打工，在一家飯店想找一份伺應(yīng)生的工作。因?yàn)檫€是小孩子，而且是第一次打工所以很緊張，本來(lái)想問經(jīng)理需不需要打工的，又想說(shuō)問需不需要人手會(huì)比較含蓄一點(diǎn)，結(jié)果說(shuō)成：經(jīng)理，你們這里需不需要打手?

　　4。　同學(xué)被我欺負(fù)了，然后面紅耳赤的對(duì)我吼到”老鼠不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊。然后旁邊的同學(xué)就開始唱”老虎老鼠傻傻分不清楚!^

　　5。 有個(gè)頑皮的學(xué)生給同班的女生取外號(hào)叫胖豬，該女生哭著告到老師那里，老師答應(yīng)對(duì)該男生進(jìn)行批評(píng)教育，第二天上課，老師在班上講話：”我們班上有位同學(xué)太沒禮貌了，隨便給別的同學(xué)起外號(hào)，總不能人家像啥叫啥吧!

　　插入廣告音樂(**)

　　〖廣告　〗

　　A：現(xiàn)在是廣告時(shí)間，插播一段廣告，稍后繼續(xù)!

　　B：好消息!好消息!——校園廣播升級(jí)了!下期我們將要增加《放大鏡》、《悄悄話》和《校園風(fēng)景線》欄目!歡迎廣大聽眾踴躍投稿!

　　A：是呀是呀!如果你是個(gè)細(xì)心的同學(xué)，如果你愛我們校園，請(qǐng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一名小福爾摩斯，將校園中的”不法行為收集下來(lái)，送至校園廣播室，我們將衷心的感謝你，為我們的《放大鏡》欄目提供了重要的線索!

　　B：如果你有些祝福，有些話語(yǔ)總是說(shuō)不出口，卻又很想和大家分享。那就趕緊把它寫下來(lái)吧!這里就是你《悄悄話》的平臺(tái)，我們可以將你得祝福，你的話語(yǔ)送到他的身邊!歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

　　A：《校園風(fēng)景線》一個(gè)充滿著五彩的路線，這里有校園里的趣事，有校園里的新聞，有校園里的每一處風(fēng)景。只要你想與我們分享，就把你身邊的風(fēng)景寄給我們吧!——歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿!

　　B：現(xiàn)在起，凡是投稿的同學(xué)都有獎(jiǎng)哦!多投多獎(jiǎng)哦!——投稿地址：校園廣播室!——

　　A：　校園廣播　我們的陽(yáng)光地帶!期待著你的參與，因?yàn)橛心悖@廣播才會(huì)更精彩!

　　合?。郝牨娕笥褌?期待你們的來(lái)搞哦!

　　插入結(jié)束音樂(**)

　　〖　結(jié)束語(yǔ)　〗

　　A：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，

　　B：　是呀!又到了和　大家說(shuō)再見的時(shí)候了，歡迎下期同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目，

　　合　今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，各位老師、

　　們、同學(xué)們、再見!

　　〖　放結(jié)束歌曲　〗