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開學(xué)典禮秋季教導(dǎo)主任演講稿

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  又是一年金秋送爽時,丹桂飄香徐徐到,新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)開始了,我們站在新的起跑線上即將開始新的征程。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來開學(xué)典禮秋季教導(dǎo)主任演講稿,希望你喜歡。

  開學(xué)典禮秋季教導(dǎo)主任演講稿 篇【1】

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

  初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏??窗?,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。

  因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以××中學(xué)為光榮,明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮秋季教導(dǎo)主任演講稿 篇【2】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的主題是:實驗中學(xué)光榮而值得敬畏。

  時維九月,序?qū)偃?,大地流金,鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間,激動與感動油然而生。看!晨曦中,毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學(xué)”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現(xiàn)榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學(xué)的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!

  遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學(xué)法到今天的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學(xué)率到解放后的全省高考20連冠,武昌實驗中學(xué)一直以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數(shù)教師以“來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領(lǐng)域的名師翹楚。萬千學(xué)子從這里走出,當(dāng)院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領(lǐng)導(dǎo)、做藝界、商界、學(xué)界精英,成為各行各業(yè)高素質(zhì)的勞動者。作為一名實驗人,對學(xué)校的輝煌、師長的業(yè)績、學(xué)子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的xx年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學(xué)的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!

  正如許校長而言,我們執(zhí)教于此,應(yīng)不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責(zé)任。一位詩人說過:有時我們敢于面對強盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學(xué)們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!

  在這里,我有三段祝詞想和三個年級的同學(xué)分享:

  高三年級的“戰(zhàn)士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風(fēng)光在險峰”的喜悅!

  高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮(zhèn)定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

  高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓(xùn)銘記在心間,把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“?;ò嗖?rdquo;,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經(jīng)營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!

  新樓閣擎天重崛起,好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學(xué)跨越式發(fā)展的新篇章!

  開學(xué)典禮秋季教導(dǎo)主任演講稿 篇【3】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年金秋送爽時,丹桂飄香徐徐到。新的學(xué)年開始了,站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年,我們?nèi)熒酃矟_拓進取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,成績屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  新學(xué)期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學(xué)質(zhì)量提升年,這一年將是對我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的大檢閱。為此,本學(xué)年學(xué)校的各項工作將緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng)品牌”的思路而開展。

  尊敬的老師們:良好的開端是成功的一半。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個大家庭。學(xué)會了微笑地問候,學(xué)會了熱情地幫助,學(xué)會了寬容地待人,學(xué)會了友善地相處。鉆研教材,埋頭苦干,講究方法,交融學(xué)生,溝通家長。我們?nèi)w教職工共同創(chuàng)造了一個團結(jié)、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中,我們將會愉快地生活,輕松地工作,健康地發(fā)展,進一步提質(zhì)增效。

  親愛的同學(xué)們:

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。新學(xué)期,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實現(xiàn)我們的價值。同學(xué)們:當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天學(xué)習(xí)的時候,你千萬別忘了在心里要裝上一個遠大的目標;當(dāng)你進入夢鄉(xiāng)前,你要摸摸自己的心口,問問自己今天有什么樣的收獲?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?

  在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到:要有自信,有目標,要努力奮斗,要做到主動。主動鍛煉身體,主動讀書,多讀書,讀好書。牢記:魚離水則鱗枯,心離書則神索。養(yǎng)成主動幫助別人的習(xí)慣。認真把事做對,用心把事做好。

  下面就學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣,提出幾點指導(dǎo)性建議:

  一、與小學(xué)生相比,初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到:

  1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。2、課堂上,要求學(xué)生認真聽講,學(xué)會記聽課筆記。3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會獨立思考,對學(xué)習(xí)材料進行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

  二、努力做好聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

  1、積極主動地聽課

  在毫無準備(預(yù)習(xí))的情況下聽老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂教學(xué)的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這就是我們所倡導(dǎo)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

  2、預(yù)習(xí)三部曲

  預(yù)習(xí)第一階段

  先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到了解為止。

  預(yù)習(xí)第二階段

  研究課本后的問題或習(xí)題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

  預(yù)習(xí)第三階段

  利用參考材料,將沒有學(xué)過的內(nèi)容(后幾課)做一番預(yù)習(xí),能做到這一部,不僅預(yù)習(xí)的興趣會迅速增加,而且預(yù)習(xí)的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。當(dāng)然在預(yù)習(xí)階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復(fù)習(xí)以前的部分,所以“預(yù)習(xí)”本身就包含了大量的“復(fù)習(xí)”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。

  3、復(fù)習(xí)的過程也分為三個階段

  復(fù)習(xí)第一階段

  把課堂上學(xué)過的內(nèi)容重溫一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點到為止”,不求甚解,但總比一點都不復(fù)習(xí)好得多。

  復(fù)習(xí)第二階段

  把課堂上學(xué)過的重點摘出來,整理在筆記本上,這并不需要太多時間。

  復(fù)習(xí)第三階段

  做練習(xí)(這是加強應(yīng)用能力的問題)總而言之,要提高學(xué)習(xí)能力,必須以聽課為重,在預(yù)習(xí)和上課階段,讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)的要點加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力。

  同學(xué)們,知識的積累就是神童也需要時間,在積累的過程中,聰明的人會早些發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律,讓學(xué)習(xí)變得簡單。只要掌握了學(xué)習(xí)的方法,又有學(xué)習(xí)的愿望,成功就離你近了一大步。

  親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!老師們、同學(xué)們,棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁,讓我們攜起手來,為了學(xué)生、為了學(xué)校同時也為了我們自己,精誠合作,共創(chuàng)未來!

  最后,祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學(xué)子,學(xué)業(yè)有成,祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!

  謝謝大家!


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