學生干部培訓優(yōu)秀發(fā)言稿(2)
學生干部培訓優(yōu)秀發(fā)言稿篇3
當學生干部則給各位提供了一個培養(yǎng)、鍛煉自己的社會工作能力的舞臺。在這個“舞臺”上，我們可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我們學生干部一定要珍惜這個得天獨厚的條件，要在自己的“舞臺”上辛勤地耕耘，收獲豐碩的果實。
一、明確認識，自覺接受工作的鍛煉
學生干部經(jīng)常會有這種想法，覺得當干部是“出力不討好”，工作起來忙前忙后的，還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關系惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還說三道四。因此學生干部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當干部吃虧了。
當然學生干部組織一些班務工作，肯定會失去一些自由支配的時間，耗費一些精力，但是只要我們能夠合理地安排時間，努力學習，不但絕不會耽誤學習的。恰恰相反，通過組織各種各樣的活動，開拓視野，更新自己的觀念，培養(yǎng)鍛煉了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識，增強了社會責任感，樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的班干部工作，你就會發(fā)現(xiàn)自己比以前更成熟、更老練，更能適應環(huán)境，各方面都得到了提高，這個時候你就會覺得班級工作對你具有很大的幫助了。小記者例子。
二、一個合格的學生干部應具有的素質(zhì)要求
1、道德修養(yǎng)：
2、學習能力：
在學習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。為了搞好一項工作，要發(fā)精心設計，將自己所學知識運用到自己的工作實踐中，這將是一種質(zhì)的飛躍。
3、組織能力：
所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調(diào)動其他同學的積極性。學生干部應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力(舉例)。要有善于發(fā)動同學，團結同學的能力。
4、形象意識
主要從三方面入手。第一，善于認識自己，提高自身素質(zhì)。作為一名學生干部的你，是把自己當作一名學生干部，高高在上，還是認為是同學們的公仆，熱忱為廣大同學服務。這一點是對自身素質(zhì)的高度體現(xiàn)。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì)，培養(yǎng)實事求是，勤奮好學的精神，提高自身的洞察能力，組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。要有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷。第二，注重個性修養(yǎng)，塑造自我形象。在注重個性修養(yǎng)的同時，別忘了注重符合廣大同學的性格的培養(yǎng)，塑造出一個完美的學生干部形象。
第三，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學生干部必須擁有的。當你舉行一項活動時，你首先對這項活動的意義有所了解，對其產(chǎn)生的影響有所預知。然后發(fā)揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發(fā)揮自己的語言交際能力，先從本班起，再發(fā)展到同年級，最后到全校。我想，這樣通過自己的一些親身體會，再加上別人的一些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)出良好的組織協(xié)調(diào)能力不成問題。
三、提高學生干部的四種基本技能。
1、會求知：
文化知識始終擺在我們學習的第一位，一個學習差的學生干部是無法展開工作局面的，因為他在心理上有無形的壓力，同時自己的聲譽也受到極大的損壞。在工作上，要獲得知識的途徑很多，學生干部要養(yǎng)成開會認真聽講的習慣，勤于詢問老師及同學，虛心向人家學習;了解工作中基本程序、思路以及工作方法，消化吸收使之成為自己有用的財富。學會求知，才能打下扎實的知識基礎，才不會在工作中感到束手無策、迷茫，才能為班級工作注入取之不竭，用之不盡的“能量”。
2.會工作：這是我們學生干部最起碼的常識。要做到真正的會工作是十分艱辛的，也不是一兩次活動所能體現(xiàn)的，而是一個長期的積累過程。這就要求班干部始終具有強烈的工作熱情，并負有責任感和使命感。班干部工作沒權沒錢，工作的復雜性艱巨性是很大的，無論工作的困難有多大我們都要勇于承擔，勇于克服，只有在困難的環(huán)境中才能體現(xiàn)你的才能和品質(zhì)，才能實現(xiàn)自己的價值。會工作還要講究工作思路和方法，避免走彎路、少碰釘子;會工作還要講究工作效率。應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否，直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中，我們應該注重培養(yǎng)自身語言技巧，發(fā)揮人際效應。注意一些科學有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當前，面向未來，成就事業(yè)奠定基礎。
3.會共處：堅持在健康人格的支配下所具有的自我意識和主動的社交能力。會共處的核心是會做人。班委會組織是一個群體，良好的品格及修養(yǎng)給人的印象極深。如果你傲慢對待其他同學，那他肯定無法開展工作。即使開展了也沒人配合，就要求我們愿意接受別人，樂于發(fā)表意見，聽取別人建議，善于請示不懂的東西，對同學具有普遍的信任感，對人有較多的信任感、理解和同情心。信奉并遵循公開待人的原則，尊重別人。人際關系處理的好對自己的工作的開展及以后的發(fā)展是有非常有益的。 嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。培養(yǎng)健康心理和樂觀情緒，樹立整體形象。健康心理樂觀情緒對于一個人的成長是很重要的。沒有健康樂觀情緒的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。
4、會創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個民族立足和發(fā)展的根本的前提，也是團學工作永遠保持青春活力的前提。
四、學生干部應掌握的工作方法
1、學生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤。
2、少說多做。 “行動比語言更莊重，我們的學生干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學做的，自己首先不做。時時處處做別人的楷模(從小事做起，伸手彎腰，還整潔干凈的校園環(huán)境)。
3、個別談心。學生干部生活在學生中，對本班學生的各種情況最為熟悉，對他們的情緒變化更易察覺。“心病還需心藥醫(yī)”。“你不學習她永遠看不起你”。
4、虛心向他人學習。
五、我校班干部的職責
班長
職責：全面負責班級的各項工作。主要負責德育積分的考評與記錄。定期向班主任匯報班級情況。每周至少將班級情況向班主任匯報一次，包括班情、學情、學生思想動態(tài)等，給班主任提供真實有效的第一手材料，以便班主任有針對性地工作，提高班級管理水平。
1、檢查、登記值日情況。
2、每天課外活動，總結當天情況，并及時班主任老師匯報。
3、每周星期一組織召開班會，總結上一周的情況(全班的或是各組的)，對于表現(xiàn)突出的給予表揚。
4、大掃除時，進行全面檢查、監(jiān)督，協(xié)助生活委員抓好衛(wèi)生工作。
5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)
6、按班規(guī)班紀處理違規(guī)違紀現(xiàn)象，填寫好德育積分表。負責公平、公正、認真地填寫好每月的“莊浪三中班主任工作績效考核問卷調(diào)查表”。
7、安排好本班學生自主化管理工作，學生自主化管理主要是早操。從一開始到結束。
8、衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭邪嗉壋邪?，班長負責。教育本班學生不準購零食，雨天繞道而行，不能踩踏操場，珍惜別人勞動成果。
9、將本班的事件消滅在萌芽狀態(tài)。(如打架、抽煙、入公路兩旁的綠化帶等)
10、負責收集當天短信息。同移動公司聯(lián)手“校訊通業(yè)務”
生活委員
我校生活委員是整個學生干部最重要的角色。
職責：組織管理本班的勞動，安排每天清掃四次。時間為：早操、中午、課外活動、晚自習前。大掃除協(xié)助班長負責衛(wèi)生的打掃與檢查，組織好同學們按時完成學校和學生會布置的義務勞動或公益勞動，周四和聯(lián)合檢查組進行衛(wèi)生檢查工作。
管好值日工作，負責每天的值日生按排和衛(wèi)生的檢查，監(jiān)督值日生快速有效地搞好教室和環(huán)境衛(wèi)生(尤其每周大掃除，周四)。熟悉本班衛(wèi)生區(qū)域。
1、班級實行衛(wèi)生區(qū)域承包制。本班所屬區(qū)內(nèi)的一切設施均實行承包責任制。亂寫亂畫，亂扔亂丟的學生要進行懲罰。如果是外班學生所為，經(jīng)政教處核實后，發(fā)給衛(wèi)生承包通知單，則由該生所在的班級負責打掃一周衛(wèi)生。且本周不能授予“流動紅旗”。
2、派出一名衛(wèi)生巡察員。
3、星期四4：40準時在政教處門前集合，分高初中部進行衛(wèi)生大檢查。點名不到位者該班總分扣除3分。
4、英華樓后面的高二5、7班及柳園衛(wèi)生難保持，主要是學生買早餐的多，亂扔亂丟現(xiàn)象嚴重，初一(2)班學生注意值好班。高三年級除4、5、10班外，其它班級無環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，望4、5、10班生活委員督促本班學生搞好樓梯的衛(wèi)生，特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文，高三10班陳中三名同學注意多操心。
體育委員
職責：
主管班級體育工作。負責早操、集會、外出勞動等的帶隊工作，協(xié)助體育老師做好準備工作，兼任體育課代表。組織好體育課的教學紀律，抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴格要求自己做好示范，協(xié)助體育教師抓好達標，組織好班上同學參加課外活動，帶動他們積極參加學校的運動會，配合班上宣傳委員開展文體活動。
1、早操出操較慢。有的班級不見口令。今后早操至少喊兩次口令，上、下樓梯無序，非常擁擠，不見體育委員組織。
3、下樓梯次序：鴻翔樓：初一提前三分鐘，高一提前兩分鐘。
英華樓：高三提前三分鐘，高二提前兩分鐘上。
4、早操結束后，初中部學生不能過前操場。
學習委員
職責：全面負責平時作業(yè)紀律管理，對課堂上的違紀行為及時匯報、處理，管好各科代表。組織好全班同學的學習，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，定期召開科代表會，盡量解決同學們在學習上的困難，幫助在學習上有困難的同學。負責圖書出借工作;認真組織好教導處發(fā)放的“莊浪三中教師課堂考勤日志”的填寫記錄，做到填寫公正、及時。實事求是，客觀公正。于每周星期日晚送交教導處。協(xié)助各科任教師組織好教學，組織同學們參加各科學習競賽，負責班上報刊管理，定期向班委會和班主任務匯報工作。
1、對未交作業(yè)的同學要做記錄，并及時同班主任聯(lián)系。
2、同科任老師加強聯(lián)系，及時反饋學生的意見與建議。
宣傳委員
1、組織同學積極參加學校、班上的各種文娛活動。
2、負責每個月出一次黑板報。更換學習園地。兩塊黑板的布置等。
總之：從我自己做學生干部的一點簡單經(jīng)驗來說，當好學生干部要從多方面努力。一靠培養(yǎng)和提高自身素質(zhì);二靠工作中的工作藝術;三靠真才實學，誠實工作;四靠有服務同學的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學習與工作間的關系;七靠團結。做為一名優(yōu)秀的學生干部，在工作中要揪住六個字：動機、能力、態(tài)度。因為動機決定一個人干什么，能力決定他能否干成，態(tài)度決定他干得是否出色。
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