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學(xué)生關(guān)于道德主題演講稿優(yōu)秀篇

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  道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。 學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)生關(guān)于道德主題演講稿,歡迎大家閱讀。

  學(xué)生關(guān)于道德主題演講稿篇1

  各位老師,同學(xué):

  大家好。我是來自經(jīng)管實(shí)驗(yàn)班的陳丹陽。今天我演講的題目是《道德源于實(shí)踐》。

  我們時(shí)常感嘆,人是世界如此有靈性的動物。我們用智慧創(chuàng)造財(cái)富,我們用情感溫暖人心。我們在情感與智慧之間建立了這個(gè)社會,使理性和感性連接的紐帶就是道德。還記得我們剛到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,我們的班主任修院長就告訴我們:大學(xué)就是一只腳站在校園之中,而另一只腳踏在社會上,我們要學(xué)的不僅僅是專業(yè)文化知識,在更大的程度上,我們所要學(xué)會如何生存,學(xué)會如何做人。道德,就是你做人最起碼的準(zhǔn)則。這也就是我們從小學(xué)開始一直開設(shè)思想品德課的原因,但這種道德教育課在教學(xué)的過程中存在著一種無奈,因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn),也缺少絕對的考核方式。因此我們可以看到,在小學(xué)、中學(xué)時(shí)這種課往往被那些所謂的“正課”占掉。從我們學(xué)生來說,大家也沒有去認(rèn)真聽過,因?yàn)楦呖疾豢肌5豢煞裾J(rèn)的是,道德是無時(shí)無刻不在對我們進(jìn)行著考核:比如說我站在這里演講,有的同學(xué)在認(rèn)真聽我說話,盡管他對我言論并不同意;而有的同學(xué)連看都沒有看過我一眼。從小我們就被教育:見到老師要問好??傻搅爽F(xiàn)在我們仔細(xì)想想,你主動和老師打過幾次招呼。在大學(xué)校園里,課桌文化,廁所文化,墻壁文化四處盛行,我們可以看到,我們的書桌上被鉆出一個(gè)大洞,廁所里寫著英語四六級包過,墻壁上刻著周杰倫的歌詞,所有的這些都讓我們不禁捫心自問:我們把道德丟在了哪里?

  其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會伴隨在你的身邊。在社會中,我們給老人讓個(gè)座,我們幫抱著孩子的阿姨拾起掉在地上的菜,我們熱心地為尋路的人指路,我們順便把地上的垃圾扔到垃圾箱里;在學(xué)校里,節(jié)約用水,節(jié)約用電,杜絕把早餐帶進(jìn)教室,撿到別人的一卡通要記得歸還,圖書看完記得放回原位;在家里,過年回家了分擔(dān)些家務(wù),和爸媽多聊些你這半年學(xué)到了什么東西,讓他們知道你長大了。越是細(xì)小的事情,越能體現(xiàn)你的道德品質(zhì)。

  其實(shí)在準(zhǔn)備這次演講的時(shí)候再網(wǎng)上看到了很多關(guān)于大學(xué)生道德缺失的文章,我想說的是,沒有一個(gè)人可以因?yàn)槟承┦露シ穸ㄒ淮?。作為媒體,他們應(yīng)該去以一種積極的眼光去引導(dǎo)大眾,讓大家知道這個(gè)社會存在著真善美而不是一味的批判;作為大學(xué)生,我們也應(yīng)該身體力行,用實(shí)際行動向這個(gè)社會證明,我們是有道德的一代。

  在這里我想舉一個(gè)人,他叫劉思宇,8年前,12歲的他在電視里看到志愿者們佩戴他從未見過的紅絲帶,喜歡與眾不同的他也想擁有一條,于是就開始四處尋找紅絲帶組織,8年后,他已經(jīng)頭頂聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署青少年愛心大使的責(zé)任與光環(huán),他是90后的道德模范,或許我們做不到像他一樣為了拯救艾滋病患者奔走在大江南北,但我們同樣有著一個(gè)道德之心,只要我們心存道德,善待萬物,做個(gè)無悔的人就好了。

  90后的我們,有著自己的夢想,在你接下去的每一步,用目標(biāo)激勵自己,用知識豐滿自己,用道德約束自己,你就會成就美好的明天。

  謝謝大家!

  學(xué)生關(guān)于道德主題演講稿篇2

  中華民族是一個(gè)有著長久歷史的文明古國,也是一個(gè)響譽(yù)世界的國家。進(jìn)入社會主義后,在迅速發(fā)展的同時(shí),雖然人民的生活水平提高了,但自然的改變、環(huán)境的污染卻日益嚴(yán)重,不容樂觀。這更危害了人類的身體健康。這就是人類在創(chuàng)造自己所需的時(shí)候,所給生存環(huán)境帶來的負(fù)面影響。

  如今,我們都已經(jīng)是大學(xué)生了,在自身的問題上更應(yīng)該重視文明的體現(xiàn)。要時(shí)刻注意個(gè)人的言行、舉止和思想表現(xiàn)。其語言的美是心靈善良的體現(xiàn)。它不等于一個(gè)人說話吐露出好聽的言辭,使人虛榮,驕傲的話語。心靈的善良重在助人為樂使失去生活信心的人變的對生活充滿激情;使思想敗壞的人變得思想超前。語言的美是純樸的、簡潔的,對人有利的,從而不需華麗、高尚的言辭來修飾。行為的舉止也是內(nèi)心思想的表現(xiàn)。有些人不道德、損人利己的想法,他會用一些好的行動來蒙蔽別人,從而為了達(dá)到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫為”總會露出自己行動的破綻,露出他做這件事內(nèi)心真實(shí)的目的本質(zhì)。這種不文明的行為,在政治上野心是非常大的。真正有利于別人的行為,別人會看在眼里、記在心里敬佩你的,可做些不文明的行為,即使你付出再大,做得再好,別人也只會看在眼里,在心底責(zé)備你的。擺在每個(gè)人面前的都是現(xiàn)實(shí),只有實(shí)事求是、順從自然,才是文明行為的體現(xiàn)。

  如果學(xué)些不良的文化,不僅會損害自己,也會損害到別人,給自己、給別人帶來些不必要的傷害。社會的發(fā)展也是文明的,如果你沒有做到文明,那你有可能不適應(yīng)社會的發(fā)展,而是逆著社會的發(fā)展而行。那你就有可能被社會給淘汰、無法生存。因而,我們要遵從社會道德,做文明的大學(xué)生。

  讓我們告別不文明的語言,告別不文明的行為,告別不文明的文化,讓中國的文明能夠走進(jìn)社會發(fā)展文明的前列,享受著春風(fēng)般的溫情。如今在大學(xué)校園里,我們生活的地方,我們學(xué)習(xí)的地方,要達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,就必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要做到這一點(diǎn)公共衛(wèi)生是主要的。只有干凈的空間才能讓人靜下心來去呼吸周圍清凈的空氣,才能使人靜下心來專心的思考、學(xué)習(xí)。如果教室、宿舍、圖書館都是亂糟的,地上到處是垃圾??上攵?,誰能夠靜下心來去學(xué)習(xí)、去思考呢?而校園的環(huán)境能直接反映大學(xué)生的思想道德、文化修養(yǎng)如何,也能夠影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會給我們帶來有利的學(xué)習(xí)空間,也會促進(jìn)我們?nèi)プ杂X的創(chuàng)造一切學(xué)習(xí)的樂趣。

  假設(shè),我們校園里的每一個(gè)人向地面上扔一張紙,那就會有一萬多張紙。撿起一張需要一秒鐘,那就要花費(fèi)清潔工三個(gè)多小時(shí)來清潔地面上的所有紙張,更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢?這些不必要的事情,如果我們隨手把它扔到垃圾桶里,那么清潔工的心情會如何?所以,當(dāng)自己快樂的同時(shí),也不要忘了別人的快樂。同樣的道理,當(dāng)你明知道人有弱點(diǎn)卻不加以防范而吃虧、煩惱的時(shí)候,除了埋怨那個(gè)人外,我們也應(yīng)該檢討一下自己;不要做一些沒有必要的事情,我們應(yīng)該和善對待所有事物。走在校園里,看著校園的一切,遵守校園里的規(guī)章制度,愛護(hù)校園里的花草樹木,是我們每一個(gè)大學(xué)生的義務(wù)。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起。為了校園的明天能更加美好,也為了我們的將來能如愿依償,就讓我們管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟垃圾;管好自己的腳,不踐踏草木。做一個(gè)有文明具道德含修養(yǎng)的大學(xué)生吧!

  學(xué)生關(guān)于道德主題演講稿篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是502班的鮑軼群。我今天演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

  “送人玫瑰,手留余香”,做好事,不單給他人帶來了便利,自己也會因此而覺得快樂。真正的道德,是發(fā)自內(nèi)心的一種愛。不論是對社會,還是對身邊每個(gè)人的愛,都是一份彌足珍貴的道德。

  2008年5月12日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。那些淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在短短的幾秒鐘內(nèi)就遇到了家破人亡的絕境。他們在廢墟下呻吟,在斷壁殘?jiān)袌?jiān)持,在黑暗中等待。那撕心裂肺的呼救聲,牽動著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”,解放軍向四川挺進(jìn),醫(yī)療隊(duì)向四川挺進(jìn),志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險(xiǎn)挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助的手。

  我們也紛紛捐款,獻(xiàn)出了自己的一片愛心。當(dāng)我站在司令臺上投出我們班捐出的錢時(shí),突然感覺到,我手上捧的不僅僅是錢,還是班級里每個(gè)同學(xué)熾熱而沉甸甸的愛與希望。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?

  做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海”,我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。不論是給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶,幫助同學(xué)解決一道難題,主動為年邁的老人讓個(gè)座,還是扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,彎腰撿起一片廢紙屑,每一件小事都是道德最好的體現(xiàn)?;蛟S你會擔(dān)心,擔(dān)心別人誤會垃圾是自己扔的,擔(dān)心別人說自己是故意做給大家看的??晌艺J(rèn)為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己問心無愧,將道德時(shí)刻放在心中,也就無所謂其他人或褒或貶的看法了。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我相信,只要我們胸懷一顆善良的心,積極做每一件好事,絕不做任何壞事,那么道德就會不知不覺來到我們的身邊。“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”,長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

  我們是祖國未來的棟梁,我們承載著祖國的希望。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,成為一名道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

  謝謝大家。


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1.關(guān)于做一個(gè)有道德的人學(xué)生演講稿

2.學(xué)生關(guān)于道德主題演講稿

3.關(guān)于道德的主題演講稿

4.關(guān)于道德的演講稿

5.中學(xué)生道德演講稿

6.做一個(gè)有道德的人學(xué)生演講稿

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