中學(xué)生演講：讓我們快樂地學(xué)習(xí)著
快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了中學(xué)生演講：讓我們快樂地學(xué)習(xí)著，希望你喜歡。
中學(xué)生演講：讓我們快樂地學(xué)習(xí)著
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)習(xí)快樂，快樂學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細(xì)口味，就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜，需要你自己感受。
快樂在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是：成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。
對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結(jié)果只會事倍功半，對學(xué)習(xí)無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)接受這個任務(wù)。
正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績，好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。首先，我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié)，要善于提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號，多提幾個為什么。其次，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，再仔細(xì)觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習(xí)課不能一味地做哪一門的作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科，而不會提高自己成績。
勤奮是取得進(jìn)步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間，少說廢話，努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈，鍥而不舍。
當(dāng)然考試要想考好，考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能發(fā)揮出自己最好的水平。考試結(jié)束后，即使沒有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持，相信自己是最好的。
學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂，成功的快樂。我們要快快樂樂地學(xué)習(xí)。最后送同學(xué)們一句話：善始善終，終能成功;愈挫愈勇，方為英雄。
謝謝大家!
中學(xué)生演講：學(xué)習(xí)中找快樂
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得題目。
“學(xué)海無涯苦作船”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，尊師重道……在知識的海洋上自古以來就是以苦作船，苦不堪言!
人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確切在理。清晨，聞雞起舞，迎著曉風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講授不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，聚精會神，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn)，乃至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不往，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人蕉萃”，苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱巨的思考、推理，最后解出一道困難時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得良好成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你應(yīng)用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際題目時，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時，更會感到無窮的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包括著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!
俗語說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想把握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對學(xué)習(xí)來講，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對峙的同一，理解了這一點(diǎn)，我們就可以夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難***，從而信心百倍，鍥而不舍，為取得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里披荊斬棘，奮斗拼搏，才能享遭到成功 者無窮的幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法題目。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說：“學(xué)而時習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識，必須重視基本練習(xí)，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著往學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好，就一味往鉆偏題、困難。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要留意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要避免那種死記硬背，不求甚解的偏向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為甚么。一個題目可以從幾個不同的方面往思考，做到舉一反三，融會貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思惟能力很難有所進(jìn)步。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章，要做個小結(jié);學(xué)完一本書。要做個總結(jié)。總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識，構(gòu)成較完全的知識框架。
學(xué)習(xí)必須鍥而不舍。俗語說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)常自我監(jiān)視，嚴(yán)格要求，天天或分階段自己或讓父母檢查，是否是完成了學(xué)習(xí)計劃，為甚么沒有完成，怎樣補(bǔ)救等等?？傊?，學(xué)習(xí)不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際動身，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索合適自己特點(diǎn)的有效方法。
除學(xué)習(xí)方法，我覺得還要善于激起本身的潛能，調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那末如何才能做到這些呢?
一是目標(biāo)鼓勵。每個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)經(jīng)?？梢怨膭钭约和床?，往進(jìn)取，往尋求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段，我們一定要有自己的理想，有自己的尋求，珍惜青春，揮灑汗水，為 將來的發(fā)展積蓄氣力。
二是要學(xué)會感恩，具有一顆感恩的心，你會愛你的父母，你的老師，你也會奉獻(xiàn)愛心，你不但知道體諒父母的辛勞，老師的付出，更重要的是會使你知道甚么是責(zé)任，會使你具有不竭的學(xué)習(xí)動力之源。
三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn)，感受社會，熟悉在社會的大舞臺上，每個人都要扮演一個角色。我們將來也要進(jìn)進(jìn)社會，登上社會大舞臺，我們將會扮演甚么角色，我們自己說了算，我們就要有自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆，在知識的海洋里暢游吧。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿：讓學(xué)習(xí)與歡樂同在
同學(xué)們：
你們好!我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿的題目是《讓學(xué)習(xí)與歡樂同在》。
我們是新時代的少年兒童，不僅要有聰明的頭腦、健康的體魄、靈巧的雙手、善于觀察的眼睛，還必須要全面發(fā)展、提高自己多方面的能力，使我們能從德、智、體、美、勞幾方面得到發(fā)展，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
隨著學(xué)校課外活動內(nèi)容的豐富，在學(xué)習(xí)和課外活動兩者之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，那就是參加活動的同學(xué)如果學(xué)習(xí)成績下降，那么就會受到家長們的責(zé)備，哥哥姐姐的嘲笑，同學(xué)們的看不起。最可怕的還是爸爸那張嚴(yán)肅的臉。我是怎樣對待這個問題的呢?說實(shí)話，我也是經(jīng)過許多曲折才換來爸爸的笑臉和同學(xué)們的稱贊的。
那還是在我上二年級時，聽說學(xué)校文藝隊要在我們年級選隊員，我高興極了，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g音樂。在選拔的過程中，我做了很大努力，唱歌時加了表情和動作。老師看后，說我有音樂天賦。就這樣我人選了。我真高興!可這樣的好事我卻不敢對爸爸媽媽講，我知道他們是不會同意的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：這樣做會影響我的學(xué)習(xí)，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
從那以后，我每天偷偷地參加訓(xùn)練。早晨，很早到校練聲。開始，我感到一切都很有意思，可時間久了，又覺得很疲勞、乏味。晚上打不起精神，漸漸地那股高興勁沒有了，也不太想為之而奮斗了，關(guān)于奮斗的演講稿，有時竟不去訓(xùn)練了。老師發(fā)現(xiàn)了，耐心地對我說：“你曾說過要當(dāng)一名歌唱家，為什么遇到點(diǎn)困難就灰心呢?你喜歡聽程琳的歌曲，可你知道她今天的成功是用多少汗水澆灌的嗎?”聽了這話，我明白了：沒有辛勤的汗水，就不會有幸福的碩果。從此我更加努力訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)步很快。在學(xué)校舉行的第一次匯演中，我的表演特別成功，老師們的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊許，更增強(qiáng)了我的信心。由于我只想唱歌，學(xué)習(xí)的勁頭放松了，考試成績迅速下降。爸爸見我學(xué)習(xí)成績下降，往日的笑臉不見了，給我的是冰冷的面孔，把我嚇呆了。還是媽媽好，勸爸爸不要這樣，讓問清楚情況再說嘛!沒辦法我只好實(shí)說。爸爸一聽生氣地說：“看你的成績，還有臉在同學(xué)面前唱歌，從明天起不要去唱歌了，要是再考成這樣，我會更生氣。”這時媽媽心疼地說：“行了，行了，明天去學(xué)校說說，不去訓(xùn)練就行了。”
爸爸不理我，媽媽對我也很冷淡，有時跟爸爸說話還要小心翼翼的，生怕爸爸生氣，在家里總是搶著干點(diǎn)自己能干的活?？墒蔷瓦@樣，爸爸也不高興，動不動就發(fā)脾氣，我心里很委屈，我哪兒不對?可又對誰說呢?因?yàn)槲姨矚g音樂了。自己只好暗暗下決心，要在提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上加緊訓(xùn)練。老師知道這件事后，開始做爸爸的工作。經(jīng)過幾次努力，爸爸終于答應(yīng)了，但還是對我約法三章，參加訓(xùn)練可以，學(xué)習(xí)成績上不來，說什么也不行，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
從此，我的心情也不那么緊張了，在老師的幫助下，我制訂了學(xué)習(xí)計劃，并主動讓爸爸、媽媽督促我。果然，效果很好，不但學(xué)習(xí)成績趕上來了，同時在幾次演出中我表現(xiàn)得特別突出，受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評，關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。爸爸高興地說：“小莉，沒有老師的幫助，你能有今天的好成績嗎?應(yīng)該感謝老師，以后好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，以取得更好的成績來向老師匯報。”
這件事使我懂得：做一名二十一世紀(jì)的少年兒童，必須掌握科學(xué)文化知識，同時要興趣廣泛，全面發(fā)展自己的才能，這樣才是新時代的好少年。
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