學(xué)生演講稿:關(guān)于讀書的演講稿3篇
學(xué)生演講稿:關(guān)于讀書的演講稿3篇
我愛(ài)讀書。自小我便與書結(jié)下了不解之緣,無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本,還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書,對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑,使我總想先睹為快。以下是小編整理的關(guān)于讀書演講稿,歡迎大家參閱。
關(guān)于讀書的演講稿:書香伴我同行
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“書香伴我同行”。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本,學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?踏進(jìn)學(xué)校的大門,浸潤(rùn)著縷縷書香,汲取著知識(shí)的瓊漿,我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書。自小我便與書結(jié)下了不解之緣,無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本,還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書,對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑,使我總想先睹為快。每拿到一本新書,深吸一口氣,貪婪的嗅著油墨的清香,小心翼翼地?fù)崦姆饷妫胂笾鴷芯实膬?nèi)容,真是莫大的享受!
我愛(ài)讀書。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧?kù)o。因?yàn)樽x書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué);因?yàn)樽x書,我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,書的魅力是無(wú)法抵抗的,讀書的感覺(jué)妙不可言!
走進(jìn)書籍,如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。書里,有婀娜多姿的四季,栩栩如生的山水;書里,蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏,智慧的源泉;書里,更有散發(fā)著精神魅力的人物,感人至深的故事……讀書,讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我見(jiàn)證了諸葛亮“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)略了毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的揮斥方遒。
古人云:開(kāi)卷有益。一本好書,就是一位智者,讀一本好書,會(huì)使我們心靈蕩滌,給心靈洗禮。一本好書,就是一位智者,讀一本好書將使我們受益終生。
我在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生?!独先伺c海》告訴我,“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗。”海倫凱勒用《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閑,白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間,鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。我享受著讀書的幸福,也在讀書的幸福中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,愛(ài)上讀書,享受閱讀吧!讓縷縷書香伴你我同行,讓我們的人生因?yàn)樽x書而更加精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿:書香伴我同行
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“書香伴我同行”。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景嗎?你還記得,我們打開(kāi)第一本課本,學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?踏進(jìn)學(xué)校的大門,浸潤(rùn)著縷縷書香,汲取著知識(shí)的瓊漿,我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書。自小我便與書結(jié)下了不解之緣,無(wú)論是裝幀精美的拼音讀本,還是文質(zhì)兼美的簡(jiǎn)裝圖書,對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑,使我總想先睹為快。每拿到一本新書,深吸一口氣,貪婪的嗅著油墨的清香,小心翼翼地?fù)崦姆饷?,想象著書中精彩的?nèi)容,真是莫大的享受!
我愛(ài)讀書。無(wú)論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧?kù)o。因?yàn)樽x書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué);因?yàn)樽x書,我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,書的魅力是無(wú)法抵抗的,讀書的感覺(jué)妙不可言!
走進(jìn)書籍,如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的世界。書里,有婀娜多姿的四季,栩栩如生的山水;書里,蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏,智慧的源泉;書里,更有散發(fā)著精神魅力的人物,感人至深的故事……讀書,讓我領(lǐng)略了泰山的雄偉,黃山的秀麗,桂林的迷人;讀書,讓我知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的雄偉,故宮的富麗;讀書,讓我見(jiàn)證了諸葛亮“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)略了毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的揮斥方遒。
古人云:開(kāi)卷有益。一本好書,就是一位智者,讀一本好書,會(huì)使我們心靈蕩滌,給心靈洗禮。一本好書,就是一位智者,讀一本好書將使我們受益終生。
我在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生?!独先伺c?!犯嬖V我,“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗。”海倫凱勒用《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜自己擁有的一切。岳飛的“莫等閑,白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間,鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。我享受著讀書的幸福,也在讀書的幸福中快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,愛(ài)上讀書,享受閱讀吧!讓縷縷書香伴你我同行,讓我們的人生因?yàn)樽x書而更加精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿:智慧書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是×年級(jí)×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過(guò)讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂(lè)趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)……
魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!
書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!