我理想中的大學(xué)生活演講稿(2)
我理想中的大學(xué)生活演講稿
我理想中的大學(xué)生活演講稿篇4
九月，記于半夢半醒之間
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺間已經(jīng)只是身后長長的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿，卻絲毫沒有我已習(xí)以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當(dāng)我想盡了形容詞想要表達(dá)那種美好的時候，她們輕輕從我身邊走過，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過，是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內(nèi)容說得引人入勝。原本我所預(yù)期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上，取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒有再走下去，生怕打擾了這學(xué)習(xí)的氣氛。轉(zhuǎn)身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉(zhuǎn)到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑，似是進(jìn)行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應(yīng)聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進(jìn)球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對抗之中。
在不時的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中，我分明，感到了感動。
這一次我留到了最后，盡管沒有真正的結(jié)果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒有人注意到我。
轉(zhuǎn)眼已然是午后，陽光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂，舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚旋律中，歌聲宛若遠(yuǎn)世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂園。
音樂戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢幻的光暈。
步出禮堂之時，天色暗了，蒙蒙細(xì)雨靜靜落下。
誰說進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋，誰說大學(xué)里沒有一個真正的學(xué)生?
一切，去真實地看，真實地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來，要走向哪里呢?
路上不時有人與我擦肩而過，朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進(jìn)了教學(xué)樓，而我，卻終于在校門口止了步。
校門口鮮紅色大-片大-片的花朵，在細(xì)雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
良久的凝視，我以為我變成蝴蝶，就此不再離開。那些花兒搖一搖身子，微笑一般，歡迎每一個人的到來。即使是短暫的棲息也好
一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。
莊周曉夢迷蝴蝶。
當(dāng)我喃語，公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大-片大-片鮮紅的花兒，依舊在風(fēng)中挺立，歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。
我理想中的大學(xué)生活演講稿篇5
古人常言道： 十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時 古人為之心馳神往的是一紙金榜題名，而我們現(xiàn)代學(xué)子們奮斗整整十二載，也就是為了能考取自己夢寐以求的心儀的大學(xué)。
也許是我還只是個高中生，對于大學(xué)既感到陌生，又感到好奇，還是充滿了很多美好的想象：
在大學(xué)中，我們可以放慢腳步，在青春的尾巴里享受大學(xué)生活。我們可以在圖書館里閱讀經(jīng)典名作，代替那些尾隨了我們十多年的教輔書，提高自我的文學(xué)修養(yǎng);我們也可以在大學(xué)的林蔭大樹下，緩步踩在蓬松的落葉上，呼吸著沁人心脾的空氣，感受鳥語花香，沉靜自己浮躁的心靈，欣賞大自然的風(fēng)采;我們更可以參加精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團(tuán)活動，各種各樣的講座，發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識
在大學(xué)中，不僅有這種小資生活，更多的還會是學(xué)習(xí)生活。不過沒有了繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們可以真正去選擇自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)到豐富多彩卻并不局限于課本的知識。那里會有良好的學(xué)習(xí)氛圍，一起努力奮斗的同學(xué)們，更有知識淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右?？梢宰屛覀冊诋厴I(yè)的那一刻感到驕傲，并且知道自己的目標(biāo)與方向，讓我們在回顧這段時光的時候可以引以為豪的說：我在大學(xué)真正地成長了!
在大學(xué)中，四年的學(xué)習(xí)生活會教育我們?nèi)绾伟盐覀兪炀氄莆盏闹R運用到實際中，獨立的宿舍生活會在潛移默化中培養(yǎng)我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學(xué)和老師則會告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览?所以大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的課堂，更可以被看成是一個社會的縮影，在這里積累經(jīng)驗，為我們今后的人生之路打下最堅實的基礎(chǔ)。
我理想的大學(xué)生活作文5篇我理想的大學(xué)生活作文5篇但我知道，現(xiàn)實總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無法想象的困難和難以預(yù)知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續(xù)堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光!
總而言之，大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望!我們一定會為了我們理想的大學(xué)，在這高中三年里奮力拼搏，實現(xiàn)我們的追求!
我理想中的大學(xué)生活演講稿篇6
光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然，我們從小學(xué)一路走到現(xiàn)在，為的只是金榜題名時的喜悅與成就。考取一所理想的大學(xué)相信是每一個高中生的目標(biāo)。但是考上大學(xué)之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是天天翹課去網(wǎng)吧 多多少少的大學(xué)生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因為那就是他們理想中的大學(xué)生活，是他們自認(rèn)為這就是大學(xué)生活的所應(yīng)包含的一切。
事實上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點。如果人生是一場游戲的話，那么大學(xué)之前都在為了這場游戲做準(zhǔn)備，決定你的起點是高是低，是好是壞。但是起點終歸是起點，再好的起點也經(jīng)不起糟?；膹U。大學(xué)是汲取知識最好的時光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會又更輕松的時刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識。
大學(xué)的社團(tuán)活動在我看來也是不容錯過的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只懂得學(xué)習(xí)，考試，總結(jié)，再學(xué)習(xí)。參加各種各樣的社團(tuán)活動可以鍛煉我們與人交際的能力，培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學(xué)有攝影社團(tuán)或是音樂類的社團(tuán)，我一定會積極參加。同時，大學(xué)又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來說，的確是要命的。所以大學(xué)生活，必須包含鍛煉的時間!
在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù)，現(xiàn)在的追求無非是考取一個如何如何的大學(xué)，但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學(xué)給了我們時間和機(jī)會。在大學(xué)里我們會接觸到各種各樣的知識，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機(jī)會。我相信會在大學(xué)生活中找到自己的追求，讓自己不會從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。
我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時，我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的，我在這里體會到了青春的美好，拼搏的驕傲!
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