五年級寫人作文：我的好爸爸

　　文章來源于：四真文化

　　我的爸爸是個好爸爸，他風趣幽默，有責任心，還很愛唱歌，也很愛軍事歷史，爸爸以前當過兵，直到現(xiàn)在也保留著軍人的本色，高大挺拔，所以很威嚴。【開篇點明人物和特征，為下面鋪開描述做了準備。本段寫完要有一個過渡段?！?/p>

　　我爸爸很幽默，每次我不高興時就會來陪我聊天，每次都送我些名人名言，比如說書籍是人類進步的階梯……我沒事和他聊聊天，我心情就很舒暢，呵呵!正因為我有一個幽默的爸爸?！颈径螌懓职痔攸c，但事情沒有表現(xiàn)出幽默來，聊完天自己盡情舒暢算是側面描寫，可是只有側面描寫也不行呀!要加上表現(xiàn)爸爸幽默的正面描寫。】

　　我的爸爸很愛唱歌，媽媽覺得我愛唱歌的愛好是爸爸遺傳給我的。我經(jīng)常和爸爸對唱，爸爸有時會和我去唱KTV基本上我都唱高音，沒辦法，誰讓我是“小雞音”呢?！颈径螌懓职謵鄢?，但重點都在自己身上，最后一句明明是在說自己厲害嘛，重點要落在爸爸愛唱歌上。】

　　我的爸爸除了愛唱歌、幽默以外，還喜歡歷史和軍事，因此我也喜歡上了軍事歷史，閱兵式，我看到不懂裝備時，我問，老爸，爸爸這是什么?那是什么?老爸總是耐心地說這是殲20，那是東風猛士……一直說到我懂了才罷休，有一次我和爸爸去圖書館看書，我說：“我們分頭去拿書吧。”結果呢，當然是我和爸爸不約而同地走入了歷史館，借的都是同一系列的書?！颈径蜗扔昧艘粋€過渡句轉到寫爸爸愛歷史和軍事上來，并用了看閱兵式和去圖書館借書兩個事例來體現(xiàn)，非常好。是本文最好的段落之一?！?/p>

　　當然我爸爸很嚴厲，他討厭別人把東西亂放了卻不及時收拾的人，當然，不說，也知道是who誰，是誰?是我。當然了，我知道爸爸是愛我的。【本段寫了爸爸很嚴厲，但嚴厲中透著對自己的家，很好?！?/p>

　　我愛我的爸爸?！究偨Y點題，很好?？偨Y段前建議加上過渡段?！?/p>

　　【教師點評】本文結構較清楚，但是缺少了過渡，尤其是開頭之后和結尾之前的過渡一定要有。事件真實生活化，每一段寫爸爸一個特點，與開頭形成照應，做得非常好，但寫特點時候事件選得不夠好，有時候重點偏了，這些要注意，請加油，用黃金七段結構寫出更好的作文來?！局笇Ю蠋煟貉Α?/p>

　　【本文作者：體育東小學　五年級 林啟正 (微信公眾號：四真文化)】

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