運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，旁觀的孩子仍激動(dòng)地談?wù)搫倓偟慕恿?，有幾個(gè)將手中的瓶子湊近，“干杯!”只有將興奮喝進(jìn)肚子里才痛快。

　　運(yùn)動(dòng)員紅撲撲的笑臉迎上來：陳老師，我們第幾?迫不及待地問。

　　大概成績(jī)不會(huì)太前，有幾個(gè)娃兒交接棒時(shí)頓住了，跑步速度也沒有明顯優(yōu)勢(shì)，可是他們都那么用力。我微笑著點(diǎn)頭：干得不錯(cuò)，像小馬駒一樣。于是，“耶”歡呼著離去。

　　靜下來翻看家長(zhǎng)們拍下的比賽照片，一張張充滿勃發(fā)的生機(jī)，有暖流經(jīng)過渾身，血液微微沸騰。無論是在跑道上奮力奔跑的，還是在一邊拼命鼓掌喊加油的，眼睛都閃著光，一個(gè)勁兒向前，向前，沒有雜念，沒有顧慮。我想，這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的魔力。

　　想起選拔接力賽隊(duì)員，全班計(jì)時(shí)賽跑確定20個(gè)，也有孩子心底的渴望寫在臉上，他不停在你身邊轉(zhuǎn)悠，希望再爭(zhēng)取一下。更多的是知道了自己的實(shí)力，興致勃勃選報(bào)其它項(xiàng)目。

　　喜歡他們?cè)谫悎?chǎng)上的樣子，一個(gè)個(gè)都是鼓滿勁的風(fēng)帆，眼睛緊盯目標(biāo)。有的孩子確實(shí)有運(yùn)動(dòng)的天賦，進(jìn)入比賽，就像魚兒游進(jìn)了大海，輕松甚至愜意。有的呢?障礙接力賽時(shí)，第一關(guān)“匍匐前進(jìn)”，小寶笨拙地扭動(dòng)腰身，很拼命。拉拉隊(duì)的喊聲震天響，有的身子已經(jīng)探出去，恨不能把場(chǎng)上那個(gè)揪下來，自己上，急得直跳腳。那一個(gè)，仍在努力往前，手臂使勁向前伸長(zhǎng)，臉上的汗珠不住往下滾落，可是半天都沒有離開墊子。他的手剛剛練習(xí)時(shí)，已經(jīng)爬破了皮，手肘早就紅了，一聲不吭，堅(jiān)決不后撤。這樣的陸小寶，讓我的心微微抖了一抖。

　　殿后的小薛，等得在原地繞圈圈，然后化急躁為力量，洪荒之力爆發(fā)，騰挪閃身，過關(guān)斬將，他一路邁開大步，從對(duì)面跑回，風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā)，他目不斜視，兩邊叫好聲如雷，他只跑著，跑著。

　　我喜歡有天賦的小薛、小茗同學(xué)，他們享受的樣子看得你的心糖一般，都溶化了。我也喜歡小寶，他如此努力的模樣，就像小草在黑暗的泥土中，聽到春的召喚，一點(diǎn)一點(diǎn)往上，想要觸碰陽光、空氣的沖動(dòng)，推著他向上，不要停下，只要不放棄，就有出來的一日，每努力一次，就多一分成功的希望。

　　我不是個(gè)努力的人，已經(jīng)過去的幾十年中，最努力的時(shí)候只有初三。厭惡極了沒完沒了的作業(yè)和考試，發(fā)狠再不要寫作業(yè)到深夜，第二天天不亮爬起來，昏昏然又考試。努力就是為了可以長(zhǎng)久的偷懶。

　　做“小米”的一段時(shí)間，對(duì)身邊勤奮用功的同學(xué)心里是有些不以為然的，整天繃得像滿弓似的，走路急匆匆，吃飯急匆匆，什么社團(tuán)、什么活動(dòng)都插一腳。期末考試前，竟然提前那么久開始念念有詞，還要借人的筆記補(bǔ)全，終日忙碌得只見衣影，成績(jī)也未見得超過我很多。

　　做了十幾年的老師，一直更喜歡有天分的孩子，尤其偏愛喜歡讀書的孩子，對(duì)他們甚為寬容，偷懶什么的很少計(jì)較。對(duì)總是埋頭用功的，卻常常提醒他們：要注意方法，要注意勞逸結(jié)合。

　　也許接近不惑的年齡，使我忽然明白小時(shí)候老師的評(píng)價(jià)“小聰明，沒有大發(fā)達(dá)。”一直是嗤之以鼻的。觀念不同，選擇的生活方式自然不同，對(duì)“成功、幸福”之類定義自然不同，甲之砒霜乙之蜜糖。子非魚，焉知魚之樂?

　　不錯(cuò)的，每個(gè)人選擇的生活其實(shí)是由性格決定，性格也許是天生的?？墒巧畹臓顟B(tài)卻可以自己做主。將來的樣子，是今天的自己一步步造就。所以，我又變得特別在意孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

　　一個(gè)孩子，不聰明，也不機(jī)靈，可是一定要努力，字沒有達(dá)到我的要求，行，你得一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真寫端正。還沒有喜歡上讀書，沒關(guān)系，可讀書時(shí)間，你得老老實(shí)實(shí)拿著書，緊緊盯著，故事終有一天鉆進(jìn)腦袋里去。背不出的課文、詩(shī)句，十遍不行，二十遍，讀到足夠多，自然就記住了。

　　一股聰明勁兒卻愛偷懶的孩子，恨鐵不成鋼的心情應(yīng)該就是當(dāng)初我的老師們的無奈吧!小聰明就是大愚蠢呢。

　　所以，那些跑得慢仍然努力揮動(dòng)雙臂，使勁向前的孩子多么了不起!他迸發(fā)出的是上進(jìn)、堅(jiān)持的力量。

　　那些明明知道自己跑得快，也依然全力向前的孩子多么了不起!他們一路領(lǐng)先的，不僅是天賦，還有超越的精神。

　　那些沒有任何項(xiàng)目，卻專心致志為別人加油的孩子多么了不起!他們的掌聲鼓勵(lì)了別人，傳遞著普通人的坦然與踏實(shí)。

　　每個(gè)人的一生，其實(shí)都是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，某個(gè)時(shí)點(diǎn)你是前頭領(lǐng)跑的，某個(gè)時(shí)點(diǎn)你是一邊鼓掌的;有段時(shí)間經(jīng)歷的是自己的所長(zhǎng)，有時(shí)恰好是短板。無論是哪段，都得奮力往前，不留余力，方不會(huì)后悔。

　　像一滴水一樣普通的人生，用力走過每一天，在世界微塵里，每個(gè)生命都應(yīng)有自己的光芒。平凡的生活中，堅(jiān)持發(fā)出自己的微光，照亮方寸之地，慢慢向前，也是快樂的。

　　比優(yōu)秀更優(yōu)秀的，是明明已經(jīng)很優(yōu)秀，卻有著超越優(yōu)秀的野心的人;比優(yōu)秀更優(yōu)秀的，是明知道不如別人，卻從未放棄努力的人;比優(yōu)秀更優(yōu)秀的，是明知很難，卻從不停止追逐夢(mèng)想的人，是一直奮力奔跑在路上的人。(大壯的話，稍作改動(dòng)。嘻嘻)

　　【本文作者：陳燕。(微信公眾號(hào)：陳大的午后花園)】

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