編者按：作者在匯才中學(xué)的這三年，是作者一生中最最難忘的三年，是發(fā)現(xiàn)自我，找到自我的三年，感謝母校。

　　聽(tīng)老師的話、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真并獨(dú)立完成作業(yè)、多問(wèn)問(wèn)題、多與老師同學(xué)交流、及時(shí)整理并回顧(這些方法看似普通，甚至有人對(duì)之不屑一顧。想想看，每堂課認(rèn)真聽(tīng)，每個(gè)作業(yè)都自己認(rèn)真完成......把這些堅(jiān)持下來(lái)其實(shí)不是一件容易的事情。“惰性”深入骨髓，“網(wǎng)絡(luò)”無(wú)孔不入。唯一也是最有效的辦法就是將其變成自己的習(xí)慣，從心里真正接受它們。我們都會(huì)被美好優(yōu)秀的人和事所吸引并努力不斷與之靠近。何為“優(yōu)秀”?記得初一報(bào)到時(shí)張麗老班說(shuō)過(guò)，優(yōu)秀就是今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)。這是我每天的目標(biāo)。)

　　可以說(shuō)，在匯才的這三年，對(duì)我的人生產(chǎn)生了極大的影響。張麗老班對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)(價(jià)值觀、道德修養(yǎng)、生活態(tài)度)幫助甚多!初一報(bào)道臨結(jié)束時(shí)，老班問(wèn)，有哪位同學(xué)愿意留下來(lái)打掃一下教室?從那時(shí)起，我就知道，自己遇到了一位多么好的班主任!這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題說(shuō)明老班把我們這個(gè)班當(dāng)做了一個(gè)大家庭，她努力引導(dǎo)我們樹(shù)立這樣一個(gè)觀念，我們是一個(gè)集體，為了集體的榮譽(yù)而不斷努力。記得當(dāng)時(shí)老班還問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，有誰(shuí)小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)?我舉起了手。我知道大多數(shù)人的不敢與害怕，但我不想成為那樣的大多數(shù)?，F(xiàn)在想來(lái)，真的感謝老班對(duì)我的信任還有當(dāng)初自己的勇敢!萬(wàn)事開(kāi)頭難，同學(xué)們剛見(jiàn)面彼此還不了解，免不了的尷尬，更何況還有比較有個(gè)性的同學(xué)，工作不太好進(jìn)行。但我告訴自己，我是班長(zhǎng)啊你不主動(dòng)誰(shuí)主動(dòng)，也就鼓起勇氣一步一步的走下來(lái)了。中間也有委屈也猶豫著要不要放棄，但心里不知哪來(lái)的自信覺(jué)得我是這個(gè)班里最適合當(dāng)班長(zhǎng)的人，我對(duì)自己的責(zé)任心有絕對(duì)的自信。中間也找老班談過(guò)，說(shuō)自己想要放棄，老班不斷地開(kāi)導(dǎo)我鼓勵(lì)我，真的很感動(dòng)，因?yàn)樗龑?duì)我的培養(yǎng)對(duì)我的重視讓我逐漸找回了自信和耐心。這讓我學(xué)會(huì)了站在另一個(gè)高度上來(lái)看待同學(xué)們之間的問(wèn)題，我逐漸不再急躁不再脆弱，開(kāi)始學(xué)會(huì)跟不理解你的人溝通，這真的是一種重要的能力。有時(shí)候想偷懶想貪玩，就告訴自己你是班長(zhǎng)不能這樣，這是我鞭策自己的一種方式。

　　說(shuō)實(shí)話，初一的時(shí)候我的成績(jī)只能算中上，每次看到成績(jī)單感覺(jué)很沒(méi)有面子，我覺(jué)得這說(shuō)明我的能力還沒(méi)有到達(dá)能夠完全平衡好學(xué)習(xí)和工作的程度，心態(tài)方面也調(diào)整的不到位，一張成績(jī)單足以說(shuō)明一切。我不斷努力，觀察別人是怎樣學(xué)習(xí)的，是怎樣整理筆記的，討論對(duì)比回家后的學(xué)習(xí)效率和周末的學(xué)習(xí)效率，一步一步的改。鞭策我這樣做的就是，我是班長(zhǎng)。我希望老班提到我的時(shí)候很自豪，也希望同學(xué)們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?這是我們班訓(xùn))，我不希望別人說(shuō)你看李佳琪傻不傻，整天忙這忙那結(jié)果把自己學(xué)習(xí)耽誤了，我想證明給他們看，我有這個(gè)能力!

　　我想說(shuō)，除了父母，張麗老師是對(duì)我影響最大的人，慶幸自己在人生的關(guān)鍵階段遇到了這樣偉大的老班?，F(xiàn)在最想念的，是想聽(tīng)課堂上老班的嘮叨，老班講她的經(jīng)歷，全班人再給老班過(guò)一次溫馨的生日......老班就像我們大家的媽媽，我們能感覺(jué)到她是用真心來(lái)帶領(lǐng)我們前進(jìn)，我們也用真心回報(bào)她，記得經(jīng)過(guò)初一的磨合，我這個(gè)班長(zhǎng)與班里同學(xué)的關(guān)系十分融洽，尤其是班里頑皮的同學(xué)，我可以做到讓他們心服口服，不是憑班長(zhǎng)這個(gè)銜，而是憑從老班那里學(xué)來(lái)的真心，經(jīng)常跟他們“促膝長(zhǎng)談”，希望他們對(duì)自己負(fù)責(zé)，他們?nèi)绻蓄}問(wèn)我我會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)檎f(shuō)明他們也想有所改變并且對(duì)我足夠的信任!我永遠(yuǎn)忘不了會(huì)考前和他們互相背誦互相檢查的專注，永遠(yuǎn)忘不了中考前幾個(gè)月的耐心輔導(dǎo)和他們聽(tīng)懂題目時(shí)，成績(jī)進(jìn)步時(shí)的滿臉喜悅。我覺(jué)得一切都值!就是因?yàn)槲覀兊陌嘤?xùn)，讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?我不想老班太過(guò)勞累，因?yàn)樗舫鰰r(shí)間照顧家庭照顧自己;不想讓任課老師說(shuō)我們班同學(xué)的不好，所以每次班會(huì)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)啟一幫一模式;不想看到同學(xué)們問(wèn)到我不會(huì)的題目時(shí)失望的表情;不想讓爸爸擔(dān)心我會(huì)因班長(zhǎng)的工作而耽誤學(xué)習(xí)......“責(zé)任有多大動(dòng)力就有多大”，這三年真的印證了老班說(shuō)的這句箴言!

　　其他任課老師也對(duì)我影響很大：靖玲玲老師的幽默，毛淵鳳老師極其負(fù)責(zé)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度(她真的是我見(jiàn)過(guò)的最最負(fù)責(zé)的物理老師!)，袁海燕老師的享受生活的態(tài)度，王俠善老師的真誠(chéng)......都讓我的價(jià)值觀逐漸成熟。記得中考前，每個(gè)任課老師都來(lái)強(qiáng)調(diào)考前注意事項(xiàng)，說(shuō)著說(shuō)著，我們都哭了，因?yàn)橹?，在這以后，再也聽(tīng)不到他們的嘮叨了.......高中三年，總是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)班級(jí)，42.3這個(gè)數(shù)字是多么親切我總是回想我的初中三年，不禁做對(duì)比，初中的老師更加有人情味更加令人難忘!我至今打這些字的時(shí)候還熱淚盈眶，真的，謝謝老班，謝謝每個(gè)教過(guò)我的老師，謝謝42.3同學(xué)們的不離不棄!最后也謝謝不斷努力的自己!

　　2017.11.25

　　作者|李佳琪

　　公眾號(hào)：濟(jì)南匯才語(yǔ)文組

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