如今高考只有最后的不足30天的時間，而對于文科生來說，高考復(fù)習(xí)時間一直都是較為緊湊的，畢竟對文科基礎(chǔ)知識的儲備要求很大，如果缺乏足夠的學(xué)習(xí)技巧來針對性的學(xué)習(xí)我們的學(xué)科內(nèi)容，那么可能在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)事倍功半的可能。下面是小編為大家收集的2019高考最后三十天怎么提分，文科生的最后提分福音。希望可以幫助大家。

　　一、課本知識要牢記

　　文科知識往往都在課本之中就有記載，而我們基礎(chǔ)如果沒有扎實打牢，那么在做題過程中，很容易出現(xiàn)，卡題，模糊，無法理解題意等情況，那么我們課本知識就很重要了，課本中的基本內(nèi)容要求，知識體系等都要去針對性學(xué)習(xí)理解，重難點要通基本知識的結(jié)合尋求突破口，把握知識點之中的規(guī)律聯(lián)系，多多進行反復(fù)思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將知識點結(jié)合統(tǒng)一成我們自己獨有的知識體系。

　　二、現(xiàn)實熱點需關(guān)注

　　目前的文科考卷中，對于當(dāng)下的熱點時事類出題也是有不小的范圍，在學(xué)習(xí)過程中，我們也要多多關(guān)注當(dāng)下的重大現(xiàn)實熱點，了事件起因，內(nèi)容與發(fā)展方向，要有自己的獨立想法，可以據(jù)此而進行相關(guān)的理論討論分析，做到對現(xiàn)實熱點問的宏觀把握，微觀分析。

　　三、方法技巧需掌握

　　學(xué)習(xí)是有技巧的，不同的學(xué)習(xí)手段所帶來的學(xué)習(xí)效果都會帶來一定的影響。而萬變不離其宗的是，審題，不管你的解題思路如何多變，解題方法有多少中，我們在審題過程中，如果出現(xiàn)判斷錯誤，解題思路被帶歪，那么，不管怎么做，最后的答案都是錯誤的，解題過程最重要的就是審題，審題過程要細(xì)致，不要馬虎，只有審準(zhǔn)審?fù)割}目類型，我們才可以進行下一步的操作，答題過程要精煉，不要使用太多的修飾夸張語句，重要語句多用學(xué)科術(shù)語回答，不要偏離要點。

　　學(xué)習(xí)方法很簡單，多讀書、多積累。學(xué)習(xí)過程不要想著一步登天，每天集中在一兩門科目之中重點學(xué)習(xí)，不要妄想著一天可以將所有科目全部復(fù)習(xí)完成，這不僅不利于學(xué)習(xí)進度，對于知識的掌握也是不牢固的，降低我們的學(xué)習(xí)效率。

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