高考結束,學生進入大學后如何切換學習模式?
大學是人生階段中一個關鍵時期,而且和高中是不盡相同的。從開學的那天起,你就應該對大學四年有一個正確的學習生涯規(guī)劃,使自己在學習中享受到最大的快樂,可以在畢業(yè)時找到一份自己喜歡的工作。把自己培養(yǎng)成一個有理想、有能力、有前途的人。當然,在大學里要學的東西有很多。下面是學習啦小編為大家收集關于進入大學后如何切換學習模式,歡迎借鑒參考。
1、態(tài)度的轉變
進入大學生活,你就必須變得更為主動。在大學里,沒有人會在乎你的生活與學習,你必須對自己的未來負責,你必須積極地規(guī)劃自己的學業(yè)和將來的職業(yè)。
要做到積極主動,首先要對自己的一切負責,不要把困難的事情堆積起來。比如說,有的同學認為英語重要,但是學校沒有安排英語考試就不學英語了;或者有的同學覺得要加入社團鍛煉一下人際關系,但是因為害羞而沒有報名。這些消極、膽怯的作風,是要自己去克服的。沒有人可以幫助你,只有你自己。
2、自學的能力
大學生應當充分利用學校里的各種資源,從各種渠道去吸收知識和技能。如果遇到一個好老師,就應當虛心請教,或者請他推薦一些課外的參考讀物。或者認識一個志同道合的同學,兩人互幫互學,最終實現(xiàn)共同進步。
每所大學都會設有一個圖書館,我們應該充分利用圖書館功能,培養(yǎng)獨立學習和研究的本領,為適應今后的工作或進一步的深造做準備。
3、學習好大學里的課程
如果讀大學時沒有好好地打下基礎,是很難真正理解高深的應用技術。相對而言,大學四年需要學習的課程有四五十門,每一個學期學習的課程都不相同。所以要規(guī)劃好學習任務。
大學教師講課有以下特點:一是介紹思路多,詳細講解少。主要講授重點、難點內容,而且許多教師都使用多媒體授課,授課進度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內容。二是抽象理論多,直觀內容少。三是參考書目多,課外習題少。
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