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描寫網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文5篇

時(shí)間: 光寧21217 分享

  “話題”作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題, 即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大,發(fā)揮的余地更大。在高考題型中話題作文出現(xiàn)的概率最高,一般考生多以寫議論文為主。下面是小編收集整理的描寫網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  描寫網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文5篇(一)

  網(wǎng)絡(luò)與生活

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),在這個(gè)信息高速流通的社會(huì)中,網(wǎng)絡(luò)成了一種必不可少的渠道。它遍布全球,與人類的生活越來(lái)越近??墒蔷W(wǎng)絡(luò)與廣大學(xué)生之間的關(guān)系一直不為人所樂(lè)道:許多家長(zhǎng)不允許孩子上網(wǎng),認(rèn)為上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。但也有許多人贊同學(xué)生上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)上有大量的學(xué)習(xí)資料可供學(xué)生們使用,并且在網(wǎng)上查找資料方便、快捷,遠(yuǎn)比查閱書籍便捷得多。針對(duì)學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)的利弊,我通過(guò)查找資料,綜合實(shí)際生活得出了以下幾種看法、意見,希望能夠幫助大家更好地接納網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  要想了解網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來(lái)了什么,深入地分析網(wǎng)絡(luò)的利弊,我們首先要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),了解網(wǎng)絡(luò)是:網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會(huì)的高科技產(chǎn)品,它當(dāng)中蘊(yùn)藏著許多知識(shí):數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)習(xí)資料應(yīng)有盡有。新聞、天氣預(yù)報(bào)、生活咨詢……這些生活內(nèi)容也一應(yīng)俱全。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新聞、知識(shí)取之不盡的大倉(cāng)庫(kù);網(wǎng)絡(luò)也是個(gè)虛擬的社會(huì),可以連通遠(yuǎn)在歐美國(guó)家的朋友,在網(wǎng)絡(luò)上可以一起享受快樂(lè)、分擔(dān)憂愁。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)還有很多對(duì)身心有益的活動(dòng),比如說(shuō)下棋、聽音樂(lè)等等,都可以陶冶人們的情操。

  我們知道了網(wǎng)絡(luò)是什么,便對(duì)了解網(wǎng)絡(luò)有了基礎(chǔ)。下面,我們分別從網(wǎng)絡(luò)的利處與弊端來(lái)分析網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來(lái)了什么。

  首先,我們說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的:過(guò)去的通信多以寫信、發(fā)電報(bào)、打電話為主?,F(xiàn)在,由于手機(jī)的出現(xiàn),又增加了一種短信聯(lián)系的方式。而網(wǎng)絡(luò)的閃亮登場(chǎng),大不同于這些普通的信息傳播方式。它是一個(gè)強(qiáng)有力的傳播渠道,并且大大縮短了信息發(fā)布和接受的時(shí)間,避免了許多不必要的資源浪費(fèi)。人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天、在網(wǎng)上打電話、發(fā)電子郵件等等方式來(lái)聯(lián)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)把人與人之間的距離大大拉近了。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)方便了人們的生活,大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、在網(wǎng)上找工作、通過(guò)博客讓別人了解自己更成為了時(shí)尚。學(xué)生呢,則在網(wǎng)上學(xué)習(xí),查找資料。可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)日常生活的百寶箱,網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來(lái)的是方便快捷的通訊方式和廣大的個(gè)人展示空間。

  都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,利用好它,它對(duì)你有益;利用不好它,它會(huì)傷害你。希望我們廣大學(xué)生朋友能正確地利用網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),是網(wǎng)絡(luò)更好地造福于我們,莫讓它成為一把劈向自己的劍。

  描寫網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文5篇(二)

  網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“雙面怪”

  在科技飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。但是,網(wǎng)絡(luò)雖然給我們帶來(lái)了異常的方便,卻也帶來(lái)了危害,“網(wǎng)吧男子猝死”、“學(xué)生曠課上網(wǎng)”等等因網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的事情不計(jì)其數(shù)。

  凡事得從好的方向出發(fā),先來(lái)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的好處吧!發(fā)E-mail、看視頻、聽音樂(lè)、玩游戲……網(wǎng)絡(luò)的功能數(shù)不勝數(shù),如若真要離開網(wǎng)絡(luò),還著實(shí)有些困難。平常上學(xué)期間,我們也需要用到電腦,查資料、搜成語(yǔ);如果到了假期還可以在網(wǎng)絡(luò)上休閑娛樂(lè),聽聽音樂(lè)、看看影片,總之,網(wǎng)絡(luò)是我們生活中必不可少的好幫手。

  可任何事物都是有利也有弊,在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)的弊還是大于利。由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)、用處廣泛,令許多正處于青春期的少年少女們沉迷于其中,并且,他們不是為了學(xué)習(xí),而是為了玩游戲,漸漸地,會(huì)導(dǎo)致他們成績(jī)下滑。要是碰上了不良游戲,更會(huì)使他們的心智出現(xiàn)問(wèn)題。還有些同學(xué)在網(wǎng)上交友不慎或收到詐騙信息,上當(dāng)受騙也是常常發(fā)生的。

  曾經(jīng)有一次,我在家里瞞著父母偷偷上網(wǎng),忽然,收到一則“快播”獲獎(jiǎng)短信,還是二等獎(jiǎng),像我這種見錢眼開的小“葛朗臺(tái)”當(dāng)然要去看看。我點(diǎn)擊網(wǎng)址進(jìn)入網(wǎng)頁(yè),這時(shí),我想到了媽媽教我的一句話:“網(wǎng)上的中獎(jiǎng)信息都是不可信的,他們會(huì)把你的錢騙得光光的?!笨晌倚南耄哼@么倒霉的事怎么會(huì)被我撞上呢?接著點(diǎn)擊了“我要領(lǐng)獎(jiǎng)”,沒(méi)想到他們竟讓我打幾百元到一個(gè)賬戶,我才十歲啊,哪兒有那么多錢?我趕緊想關(guān)閉這個(gè)網(wǎng)頁(yè),可卻跳出這樣一段話:如果你現(xiàn)在關(guān)閉網(wǎng)頁(yè),就視你為擾亂活動(dòng),將你告上法庭。

  冤枉啊!我害怕極了,渾身瑟瑟發(fā)抖。等心情平復(fù)下來(lái),我開始安慰自己:沒(méi)事,我還未成年,犯這點(diǎn)事應(yīng)該不至于進(jìn)派出所。而且本來(lái)就是他們不對(duì)在先,領(lǐng)獎(jiǎng)還要收錢,我看他們敢不敢告,哼!我越來(lái)越感覺自己占優(yōu)勢(shì)了,于是乎,我便鼓起勇氣,按下了“退出”。事后,果然沒(méi)有再起什么波瀾。

  網(wǎng)絡(luò)雖好,但也隱藏著無(wú)限危機(jī),謹(jǐn)慎上網(wǎng)、合理上網(wǎng)才是我們要注意的,以后我們?nèi)绻诰W(wǎng)絡(luò)上遇到危險(xiǎn),一定要從容對(duì)待,保持鎮(zhèn)定。

  描寫網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文5篇(三)

  網(wǎng)絡(luò)世界

  網(wǎng)絡(luò)超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想,大家都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是無(wú)所不能的“超人”,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,可以想干什么就干什么?

  但開始我認(rèn)為:上網(wǎng)會(huì)荒廢學(xué)業(yè),而且它是人們的心理借助電腦屏幕得以肆無(wú)忌憚的宣泄,使交往環(huán)境被污染。

  曾有這樣一個(gè)故事:有個(gè)小男孩叫小唐,小唐喜歡鉆研電腦技術(shù)。聽說(shuō)制造病毒的黑客都很聰明,他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力。他先攻擊學(xué)生的信箱,后用攻擊一些知名的公司網(wǎng)站,竟連連得手,正當(dāng)他在電腦屏幕前洋洋自得的時(shí)候,冰冷的手銬送上門來(lái),他受到了法律的制裁。這則材料充分說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)有很大危害,以后我都謹(jǐn)慎上網(wǎng)。

  后來(lái),上了中學(xué),對(duì)網(wǎng)絡(luò)接觸多了。在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間里,可以隨時(shí)找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者。網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我的交往領(lǐng)域,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),開闊了我的眼界,放松了我的心情。它讓我學(xué)習(xí)了新知,結(jié)交了新友。他也使性格內(nèi)向、不善交往、希望得到重視,但十分孤獨(dú)的人,生活中受到某些挫折的人,成績(jī)下降的青少年學(xué)生,在它身上上得到了安慰。重燃起對(duì)生活的渴望,在網(wǎng)上找到了志趣相投的朋友,變得樂(lè)觀向上。

  看來(lái),網(wǎng)絡(luò)真是一把鋒利的雙刃劍。所以,同學(xué)們,在網(wǎng)絡(luò)交往中要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,更不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題;幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  同學(xué)們,讓我們攜手來(lái)創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)科技的新篇章,為祖國(guó)母親獻(xiàn)上自己的一份力量!

  描寫網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文5篇(四)

  讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)

  “讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來(lái)”是我們這節(jié)班隊(duì)課的主題,上這節(jié)課是為了讓我們遠(yuǎn)離那些、和游戲等一些影響我們身心健康的網(wǎng)絡(luò),好讓我們知道怎樣才能更健康的利用網(wǎng)絡(luò)為我們帶來(lái)的便利。

  我認(rèn)為事物都有正反兩面,網(wǎng)絡(luò)也是一樣的。

  網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的產(chǎn)物,能給我們帶來(lái)很多的好處,比如能讓我們不出家門就能買到想要的東西;能輕松查找你想要的各種資料;還能在網(wǎng)上看各種新聞、電視劇、電影和各種電子書。越來(lái)越多人的還利用網(wǎng)絡(luò)做生意賺錢,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋人、聊天、訂票、訂酒店……可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利不勝枚舉。

  可是網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給我們帶來(lái)一些弊端:首先越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人沉迷其中,會(huì)使游戲者視力下降,脾氣會(huì)變的越來(lái)越暴躁,甚至分不清虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界,;其次網(wǎng)絡(luò)詐騙也越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,使人防不勝防;再次人們還利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)惡搞,造成了其他人的生活困擾等等。

  所以我們應(yīng)該好好利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的好處,讓我們的生活更佳美好。

  描寫網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀作文5篇(五)

  網(wǎng)絡(luò)與書籍

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡S著科技日益的發(fā)展,大家都喜歡上了網(wǎng)絡(luò)帶給人們的樂(lè)趣。而有些家長(zhǎng)就不喜歡讓孩子上網(wǎng),怕荒廢了學(xué)習(xí)。而我今天演講的題目就是《網(wǎng)絡(luò)與書籍》。

  1.現(xiàn)在的許多大人都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是沒(méi)有用處的,而書籍可以讓孩子學(xué)到知識(shí),還可提高作文成績(jī),所以不讓孩子上網(wǎng),怕荒廢了學(xué)習(xí)。但我不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為書里的知識(shí)都是的,你只不過(guò)是把它們看了一遍,然后再把它記在了腦子里罷了。而網(wǎng)絡(luò)卻不同了,你可以在網(wǎng)絡(luò)上看完知識(shí),然后在瀏覽一些相應(yīng)的圖片,當(dāng)然你也可以看一看別人對(duì)這個(gè)物品、事件、地方的看法,然后發(fā)表自己的看法。這樣可比只讀書不親自看、想的方法強(qiáng)。

  2.現(xiàn)在一提到網(wǎng)絡(luò),有些人就總會(huì)說(shuō):“哎呀,什么網(wǎng)絡(luò)呀,上面凈是些不健康的東西。還不如看書呢!”對(duì)于這一點(diǎn),我要來(lái)說(shuō)一下了。網(wǎng)絡(luò)并不是網(wǎng)頁(yè),只有某些網(wǎng)頁(yè)才存在一些不健康的東西,所以不要把網(wǎng)絡(luò)和那些網(wǎng)頁(yè)混為一談,再說(shuō)了現(xiàn)在的瀏覽器都有檢測(cè)不良網(wǎng)頁(yè)的功能。而書籍雖然不存在一些不好的東西,但是它大部分都是文字,有事會(huì)很難懂,而網(wǎng)絡(luò)就可以把這本書上講的故事制作成電視劇、動(dòng)漫、電影等等,讓人更容易懂得這本書的意思。

  3.最后我要說(shuō)一下網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題,許多人都很喜歡玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲,但是又怕耽誤了工作、學(xué)習(xí),所以處于兩難狀態(tài),所以在這里我想到了一個(gè)辦法。我覺得工作、學(xué)習(xí)是不可耽誤的,但是必要的時(shí)候也需要放松一下,做做自己喜歡的事,所以我覺得星期一至星期五完成自己應(yīng)做的工作之后,你可以找一本你喜歡的書籍,然后將好詞、號(hào)段摘抄下來(lái),等到周六周日或者是放假的時(shí)候可以抽出一小會(huì)兒時(shí)間去玩會(huì)兒游戲,也可以在相應(yīng)的從網(wǎng)絡(luò)上瀏覽一些關(guān)于你讀的這本書的資料,也可以根據(jù)網(wǎng)上人們的看法、想法、說(shuō)法寫一篇文章,這樣的話不僅放松了壓力,還高了作文成績(jī)。

  最后讓我們一起做到多閱讀書籍,但也要合理上網(wǎng)的方法吧,讓網(wǎng)絡(luò)和書籍永遠(yuǎn)的都處于“和平”狀態(tài)。

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