《在風(fēng)雨中奮斗》優(yōu)秀作文5篇
唯有奮斗才是重拾自信的捷徑,唯有奮斗才能找到真正的“烏托邦”,唯有奮斗才能跨過世上的任何一道坎。下面是小編整理的關(guān)于《在風(fēng)雨中奮斗》的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
在風(fēng)雨中奮斗作文(一)
秋風(fēng)秋雨秋天涼,秋枝秋葉秋草黃。風(fēng)雨中你可聽見前進的腳步聲?那飄落的樹葉不是在向秋風(fēng)俯首,你看它衣袂飄飄的身影,相信落紅不是無情物,它是在為了重生而奮斗!那泛黃的秋草不是在向寒冷低頭,你看那隨風(fēng)舞動的身姿,它也在奮斗中播下希望的種子,待到春風(fēng)再起時,那漫天鋪地的綠意就是它的驕傲。
曾羨慕潺潺流水,歡快而優(yōu)雅,那擊石的浪花是它奮斗的笑臉,那清澈的世界里滿載著涌向大海的夢。滋潤過的花草也盛情的開滿兩岸,為它前進的道路做裝扮。不曾忘那群大雁飛過藍天,那每一次的振翅雖沒給天空留下痕跡,但那奮斗過的風(fēng)聲卻留在了最深的心底,多情的江南能給它們溫暖,朝著家的方向,云彩也隨它們飛揚。
有了堅定的方向,滴水也擁有穿石的力量。選擇一個永恒的目標,展現(xiàn)出奮斗的腳步,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虜。擺動的是你不停的腳步,飛旋的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里誰又能說的清什么是甜,什么是苦,這就是奮斗。
當晨星迎來黎明,美麗的人生擁抱陽光;當微風(fēng)喚醒花朵,蓬勃的生命開始綻放;當我們進入新的征程,高揚風(fēng)帆起航。
我明白,沒有冬天的足跡,怎會有春天的美麗;我相信,愛拼才會贏,我的未來不是夢;我發(fā)誓,寧可笑著流淚,也不哭著后悔。
前進!選擇遠方,風(fēng)雨兼程。
在風(fēng)雨中奮斗作文(二)
風(fēng)雨凄凄,送來一股刺心的寒意……
風(fēng)雨中飄搖,是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起,還是跪倒在地?
聽風(fēng)聲尖銳凄厲,是同情,還是厭棄?
聽雨聲淅淅瀝瀝,是期盼,還是絕望的哭泣?
夜中的風(fēng)雨,更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒,身上已沾滿污泥,是否還有人看起?仿佛全都丟失了,只能一味地作踐自己:無能啊,無能……
已是疲憊不堪,沉沉地入了夢。只見一只負傷的雄鷹從高空墜落,而下面是汪洋無際的大海。雄鷹掙扎著,它用力撲打翅膀,可無濟于事。雄鷹破涕長鳴,頓時驚濤駭浪,雄鷹在墜入大海的那一刻,被大浪卷起,甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開眼睛,仿佛生命又重新來過一次……
夢醒時分,頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上,怎會有生還之機?雖是大海,但可借其力。跌倒了就沒有勇氣站起來了嗎?自信、自強!
一路風(fēng)塵,用雨水平定。他人之見甚是膚淺,不應(yīng)只擇善而聽,更不應(yīng)躲避惡言,應(yīng)以正確的心態(tài)面對它們。相信自己,一切盡在突破……
在風(fēng)雨中吶喊:站起來!讓脫俗之力爆發(fā)!
走出風(fēng)雨,陽光更燦爛地照在身上,散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了,走近它,滿是希望……
凄凄風(fēng)雨,是對懦弱者的恥笑;狂風(fēng)暴雨,是對勇敢者的挑戰(zhàn)!
只要心中有屬于自己的陽光,何懼風(fēng)雨?
風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆,重拾自信,任風(fēng)吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發(fā),自強、自勵,凝聚天地間“德智”的力量,前進,奮斗!到達成功的彼岸!
在風(fēng)雨中奮斗作文(三)
唯有奮斗才是重拾自信的捷徑,唯有奮斗才能找到真正的“烏托邦”,唯有奮斗才能跨過世上的任何一道坎。
這是我讀了此文最大的感受。
圣埃克蘇佩里在這么艱苦的條件下都能不服輸,繼續(xù)勇往直前,繼續(xù)奮斗下去的精神實在令我折服。他一生都在黑夜中期待黎明,在漫天亂云的空中向往中途站,在璀璨的星空中尋找自己的星,他的人生中都在奮斗之中度過。飛行,寫作,是他的至愛,在這兩行業(yè)中,有他的身影,并且影響深遠,靠的又是什么呢?------奮斗!
奮斗如一盞夜路上的明燈,照亮了圣??颂K佩里的一生。他認為不奮斗則是虛度了年華,我對此有同感。因為我深知,現(xiàn)在的社會是一個競爭激烈的社會,如果你沒有睿智的思想,聰明的頭腦,是不會在社會有一席之地的。也只有奮斗才會讓你登上人生的高峰。
有一部講述“80”,后為工作,為家庭的電視劇《奮斗》也闡述了這個道理;只有奮斗,才會改變一切!
奮斗!我一生的格言。
在風(fēng)雨中奮斗作文(四)
每逢周六周日都都會在家練習(xí)寫作,一開始,我寫的字很少,內(nèi)容簡單,沒有好的詞,語句不通順,而且格式也不對。那時候,我最怕寫不好會被老師罵。我一點也不喜歡寫作文,所以我寫的作文一點也不好。爸媽也沒少批評我,老師也經(jīng)常指備我。從此以后,我對寫作文有了一種抗拒感。平時有空,媽媽讓我寫作文,我就亂寫。
有一天,上作文課,我還是和平常一樣在亂寫,老師走到我身邊,對我說:“其實寫作文也是很簡單的是,只要抓住題眼,中心內(nèi)容要具體,語句通順,用的詞得當,一篇作文就就寫好了。
回到家,我就是著寫了一篇作文,寫好后,我就拿以前的一篇作文對比了下,這簡直就是倆個人寫的,相差了很多倍。
從此以后,我對作文有了信心,作文也寫得越來越精彩了。經(jīng)過我?guī)讉€月的努力,在學(xué)校里老師居然把我的作文讀給了大家聽,老師、同學(xué)都夸我作文寫的好,媽媽也表揚了我。
真的不錯,陽光總是在風(fēng)雨后,現(xiàn)在作文已經(jīng)是我生命的一部分了,高興時,我寫作文與別人分享。
在風(fēng)雨中奮斗作文(五)
陽光總在風(fēng)雨后”這是一首歌,而且這是我給我們班定的班歌。
和班里一個同學(xué)閑聊時,無意間了解到她的奶奶,曾經(jīng)去我家吵過,當時她的一個哥哥在我所教的班里,因為進到校園,然后把班里學(xué)生的書撕了,已通過學(xué)校,肯定是他賠償,他的父親覺得可恨,于是打了他,結(jié)果她的奶奶跑來吵我,說我挑的事,當時我真是覺得太委屈,難道學(xué)生犯了錯當老師的不能管,我的方式錯了嗎?難受、自責(zé)了好長一段時間后才算平靜下來。
今天又換了他的妹妹,我先是一驚,是管教還是不理采,免得惹禍上身,最終還是職業(yè)道德心戰(zhàn)勝了狹窄的心胸,是一個教師,干得只是天下最光輝的事業(yè),我一定會像對待其他學(xué)生一樣對待她,使她成材。
善待身邊的每一個人,每一分鐘,只要我用心對待她,她一定會理解我的苦心。