在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文10篇
最新在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文10篇
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)的未來(lái)屬于青年,重視青年就是重視未來(lái)。下面小編為大家?guī)?lái)在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文,希望對(duì)您有幫助,歡迎參考閱讀!
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文1
人生一世,草木一秋,人生就像一次登山的旅程。也許你在起早貪黑奮戰(zhàn)于高考的戰(zhàn)場(chǎng);也許你猶猶豫豫迷失在無(wú)人的叢林;也許你步履維艱操持著生計(jì)。生活無(wú)情地鞭撻著我們前行,可我們就是在這不斷攀爬的過(guò)程中享受著喜悅,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
奮斗的青春,應(yīng)有認(rèn)真的態(tài)度。
態(tài)度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱為“雜交水稻之父”,可是他卻沒(méi)有一絲的傲慢與松懈。在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研究會(huì)上,袁隆平表示自己正致力于研究超級(jí)雜交水稻。八十九歲已是高齡,功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活,可他卻依然選擇在研究中奮斗,可見(jiàn)袁隆平對(duì)事業(yè)的認(rèn)真程度。正值青春的我們更應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。青春最初就像一張白紙,需要我們用認(rèn)真的態(tài)度充分發(fā)揮自己獨(dú)特的才能,去完成一幅美麗畫卷。青春是生命之晨,是日之黎明。在這美好的年華里,應(yīng)我們應(yīng)秉持認(rèn)真的態(tài)度。
奮斗的青春,應(yīng)有堅(jiān)定的信念。
一位畫家,被下放到西藏,同去的人陸陸續(xù)續(xù)回了城,只有他還在那里給骨灰盒畫畫。即使在做著枯燥乏味的工作,他依然抱有堅(jiān)定的信念,永不放棄,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一位長(zhǎng)得嬌嬌怯怯的年輕姑娘,竟然單槍匹馬游覽了西藏的名勝古跡,有感于西藏的風(fēng)土人情,最后選擇在西藏教書。穿著漢服出行的青年,毫不在乎旁人或驚艷或疑惑的眼神,只為堅(jiān)持自己的信念。穿過(guò)浩瀚人海,聽(tīng)過(guò)褒貶之音,青春里應(yīng)該有堅(jiān)定的信念。
奮斗的青春,應(yīng)有廣闊的胸懷。
胸懷天下,懂得分享的人,能獲得精神上的充實(shí)與快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?!北葼枴どw茨也確實(shí)如他所言把分享做到了極致。他與世人分享他最新的研究成果,他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。他在分享中得到了人們的尊敬,在分享中獲得了更多的快樂(lè)。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無(wú)限的幸福與快樂(lè)。在熱情洋溢的年紀(jì)里,用廣闊的胸懷,去擁抱最美的青春。
青春是一場(chǎng)奇妙的旅行,有平川坦途,也有坎坷溝壑,就算頂風(fēng)冒雨,轉(zhuǎn)眼還是會(huì)艷陽(yáng)高照,努力奮斗,不斷拼搏,我們的青春必然美麗無(wú)限。
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文2
如果說(shuō)青春是一首歌,那么奮斗便是最有力的音符;如果說(shuō)青春是一幅畫,那么奮斗便是最鮮亮的底色;如果說(shuō)青春是一本書,那么奮斗便是最激昂的語(yǔ)段不得不說(shuō),青春與奮斗密不可分,奮斗的青春最美麗。
我不會(huì)舞蹈,但我有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。因?yàn)槲乙タ锤訌V闊的世界,要站到更大的舞臺(tái)上。
我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們?cè)谖枧_(tái)上盡情展現(xiàn)著自己的美麗,燈光閃耀,美麗異常。那一刻,我更加堅(jiān)定了自己成為一名舞者的心。此后,我便開(kāi)始了自己追夢(mèng)的道路。我對(duì)舞臺(tái)懷著一顆憧憬的心,整日待在舞蹈房練習(xí)基本功。日復(fù)一日進(jìn)行體能訓(xùn)練,我經(jīng)常以滿頭大汗、氣喘吁吁而結(jié)束。我問(wèn)自己:“累嗎?”我想一定是累的,但為了夢(mèng)想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習(xí),我在舞蹈房里常常伴隨著此起彼伏的哀號(hào)聲。我又問(wèn)自己:“疼嗎?”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習(xí),仿佛用刑一般,但在不間斷的練習(xí)和每日的堅(jiān)持中,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,也漸漸地體會(huì)不到那種錐心的疼痛感了。
我更難忍受的是,每天的技巧練習(xí)。比如踮腳、放下、抬腿每項(xiàng)練習(xí)都是又累又疼。不僅如此,技巧的練習(xí)也是很危險(xiǎn)的,稍不留神就有可能拉傷肌肉,甚至有骨折的風(fēng)險(xiǎn)。我經(jīng)常問(wèn)自己:“你難道不害怕嗎?”說(shuō)實(shí)在話,我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個(gè)動(dòng)作后,我會(huì)非常高興,因?yàn)殡x夢(mèng)想又近了一步。
不是所有的奮斗都有結(jié)果,但總有一些奮斗,能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著平日里的練習(xí)與堅(jiān)持,我站在更大的舞臺(tái)上完成了一次完美表演。同時(shí),我也在自己所描繪的未來(lái)藍(lán)圖上,涂上了鮮亮的一筆。
青春是叛逆的,是張揚(yáng)的,是五彩繽紛的,是陽(yáng)光燦爛的是啊,青春有無(wú)數(shù)種顏色,但無(wú)論如何,要想描繪出一幅美麗的青春畫卷,都須將奮斗作為底色。我堅(jiān)信,奮斗的青春最美麗。
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文3
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個(gè)人的青春卻不盡相同,有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的天賦,只是揮霍光陰,只是享受,整日的活在醉生夢(mèng)死的時(shí)光中,不去奮斗拼搏,那么我想問(wèn)一句,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有什么意義?
整天干著八十歲老奶奶都能干的事情,我們還能算擁有青春?jiǎn)?所以我想說(shuō),只有在奮斗中度過(guò)的青春才叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么我們就讓奮斗的青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文4
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?我們每個(gè)人,都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,我們要把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
還記得這次疫情的主力軍么?很多都是青年。國(guó)家危難,我們青年人就該熱血出征!上前線!新春佳節(jié),正是闔家團(tuán)圓之時(shí),他們本可依偎父母懷中訴盡溫情,本應(yīng)手抱襁褓幼童百般憐惜。但戰(zhàn)鈴拉響,他們火速奔赴戰(zhàn)場(chǎng),這是職責(zé)所在,更是內(nèi)心召喚。帶著父母的叮嚀,帶著兒女的不舍,他們毅然決然走出家門,逆行而上,加入臨床一線隊(duì)伍為患者送去希望,奔赴生產(chǎn)車間全力為前方輸送物資,挺立安全防護(hù)陣地為百姓守護(hù)健康……
國(guó)家危難時(shí),青春勇?lián)?dāng)。胸懷求戰(zhàn)的渴盼、必勝的信心,“青年近衛(wèi)軍”們不顧安危,忘卻疲倦,各展所長(zhǎng),連續(xù)奮戰(zhàn)在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)斗的號(hào)角在上空激蕩,青春的力量在戰(zhàn)場(chǎng)匯聚,當(dāng)一則連著一則的喜訊傳來(lái),我們知道,那是青春風(fēng)暴正在驅(qū)散疫情陰霾。
這就是我們青年主力軍。我也是一個(gè)熱血青年,雖然會(huì)面臨種種困境,但我們依然要樂(lè)觀積極,青春洋溢的生活。我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文5
我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題?!?/p>
如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結(jié)果了。
青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文6
青春,是人生最快樂(lè)的時(shí)光;青春,是最引人注目的風(fēng)景;青春,是最美麗的年華。
我們是青春期的少男少女,我們有著別人沒(méi)有的激情與活力,情感與性格。我們偶爾會(huì)叛逆,偶爾會(huì)放肆,偶爾會(huì)悲傷。我們會(huì)從興高采烈忽爾就變得傷心失落。我們是那樣的多愁善感,那樣的天真善良。只因我們擁有這段最美的青春。
青春,因奮斗而美。
作為年輕無(wú)知的我們,自然離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們每天都在學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。我們是父母的驕傲與希望,是祖國(guó)的花朵。因此,我們心懷夢(mèng)想與希望;帶著不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志;帶著明天會(huì)更好的憧憬,為夢(mèng)想,為希望而戰(zhàn)。我們堅(jiān)信著有一天會(huì)收獲碩果。
青春,因“年少輕狂”而美。
我們是些初涉世事的少年,難免會(huì)年少輕狂,在別人前面總是逞強(qiáng)。我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),甚至在別人眼里都還是乳臭未干的小孩。但是我們卻未自卑,從未怕失敗,永遠(yuǎn)帶著向上的干勁,永不畏首畏尾,用行動(dòng)證明自己能行?;蛟S,我們會(huì)因年少輕狂而吃不少苦,但我們有從頭再來(lái)的毅力。相信,“年少輕狂”的我們終會(huì)走向成熟。
青春,因遺憾而美。
或許是因?yàn)槲覀兲贻p,以至于不懂得去珍惜別人對(duì)自己的好:父母的嘮叨,我們以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾;老師的關(guān)心,我們以叛逆的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)過(guò)了這些關(guān)懷。可是,就因?yàn)樽詈蟮男盐?,才讓自己更加珍惜。很多遺憾才讓自己學(xué)會(huì)珍惜的。
青春,因離別而美。
俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。有相聚就有分離。在人生道路上,我會(huì)格外珍惜這些最純真的友誼。是朋友們陪我度過(guò)了那么美好的時(shí)光,一路來(lái)不斷鼓勵(lì)自己,幫助自己。到離別時(shí)自然難舍這份情誼。可我們終要啟程,離別時(shí)朋友的祝福與牽掛將永伴我們;我們對(duì)朋友的思念將增添一份淡淡的憂愁,也使我們更多愁善感。青春會(huì)因離別而美。
這就是我們最美的青春,有奮斗,有逞強(qiáng),有遺憾,有憂愁,有樂(lè)觀。讓正值青春年華的我們點(diǎn)燃智慧的焰,插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁,一起去珍惜,去追逐,去放飛我們最美的青春。
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文7
曾經(jīng)在夢(mèng)中跌倒了又爬起,曾經(jīng)在夢(mèng)中失聲慟哭后又開(kāi)懷大笑,曾經(jīng)在夢(mèng)中走過(guò)了一段艱難困苦的道路,之后卻又因?yàn)檫@段路而感到幸福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從眼前流逝,迎著青春的腳步,我邁向了16歲的花季,再回頭看美留下的腳印,一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。
五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校,還都是一群天真的孩子,認(rèn)為所有的事都如想像中那般簡(jiǎn)單,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人才需要付出這么多的眼淚和汗水。
我們一天天在汗水和淚水中長(zhǎng)大,隨著青春的步伐,我們也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長(zhǎng)是需要付出的,而成功則一定需要代價(jià)。
我的青春是繽紛多色的,一路走來(lái),有同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的陪伴,老師的關(guān)懷和親人的呵護(hù),他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳剩屛覐闹械玫搅瞬簧俚臍g樂(lè),所以我是幸運(yùn)的。
青春是我們最真實(shí)的資本,永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是美麗的心情,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的.是成長(zhǎng)的意義,沒(méi)有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個(gè)人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會(huì)有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒(méi)有人曾注意過(guò)自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺(tái)是屬于自已的,每個(gè)人都在臺(tái)上跳著那支屬于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算沒(méi)有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。
雖然說(shuō)青春故然美麗,但也有著無(wú)數(shù)個(gè)飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動(dòng)而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽(tīng)那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學(xué)會(huì)了去思考,去面對(duì),去言語(yǔ),去原諒。
但時(shí)間還是在一分一秒地過(guò)去,它是無(wú)情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結(jié)果如何,時(shí)間只是在鑒證青春留下的腳步。
雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個(gè)朝陽(yáng)和夕陽(yáng)的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過(guò),最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
我想這也許就是青春留下的腳印吧,無(wú)論是痛苦,還是開(kāi)心,都會(huì)覺(jué)得幸福,這種幸福會(huì)永遠(yuǎn)映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會(huì)畏懼青春的離別,會(huì)永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò),所以永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔。
青春猶如一場(chǎng)夢(mèng),而歲月就是像一首歌,一切就好像被計(jì)劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標(biāo)而奮進(jìn),而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文8
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽蚁耄鬃釉诖ㄉ稀霸弧边@話的時(shí)候,或許也是在感喟自己逝去的青春吧。的確,不管你悲傷或是疲倦,青春的腳步總是不舍晝夜地向前推進(jìn),容不得你喊一聲“暫?!薄?/p>
老師說(shuō),跨入初中的大門,你的青春的腳步就輕盈地朝你走來(lái),把你帶入一個(gè)絢爛的花季。早聽(tīng)人說(shuō),青春期是叛逆的多發(fā)季節(jié),我會(huì)叛逆嗎?想問(wèn)老師,卻不好意思開(kāi)口。爸爸媽媽是那樣的愛(ài)我,我也是如此的愛(ài)他們。我青春的歷程,不可能留下叛逆的腳印吧。直到那天……那天晚上放學(xué)回家,怎么也打不開(kāi)門。寒風(fēng)颼颼的刮來(lái),我心里一急一用力,鑰匙就斷在鎖孔里了。我欲哭無(wú)淚,只能在門口瑟瑟發(fā)抖地等著爸爸媽媽下班。
也不知過(guò)了多久,爸爸媽媽來(lái)后,費(fèi)了好大的勁才打開(kāi)了門。進(jìn)門之后,媽媽一個(gè)勁的數(shù)落我。本來(lái)我已經(jīng)在門口等得一肚子氣,聽(tīng)得無(wú)名火起,就大聲頂了幾句。媽媽氣得發(fā)抖,這時(shí)連平時(shí)最寵我的爸爸也氣得怒不可遏,沖過(guò)來(lái)踹了我一腳。一瞬間,無(wú)盡的委屈和寒意排山倒海地向我襲來(lái),我心一橫,在爸爸媽媽不注意的情況下,離家出走了。
一個(gè)人走進(jìn)黑黑的夜,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到方向,不知道該往哪里去。寒風(fēng)更加肆虐了,嗚咽著向我襲來(lái)。在這無(wú)邊的寒冷和恐懼中,我反而獲得一絲痛快。隱隱約約覺(jué)得,折磨自己就是在折磨爸媽的心,讓他們受折磨去吧。
在公路上轉(zhuǎn)了幾圈,我最后還是不自覺(jué)的去了同學(xué)家里了??匆?jiàn)同學(xué)的媽媽對(duì)她呵護(hù)備至,我默默的流淚了。我想我再也回不去了,爸爸媽媽那么易怒,我怎能再回去受這個(gè)氣?但我沒(méi)有住在同學(xué)家,只是一個(gè)人在黑乎乎的街上走來(lái)走去。心想,我沒(méi)有家了。瞬間,這種無(wú)助的恐懼襲遍全身,直透內(nèi)心的凄涼。
一不小心讓鄰居阿姨發(fā)現(xiàn)了我,她焦急地說(shuō):“孩子,你快回家吧!你爸爸找你都快找瘋了,哭得不成樣子?!币幌掠止雌鹆宋业奈?,但我倔強(qiáng)道:“我才回去,他不愛(ài)我,我回去也只會(huì)罵我!”她看實(shí)在勸不了我,就走了。我于是趕緊躲到她家的后院去。不一會(huì)兒,只見(jiàn)那個(gè)阿姨把爸爸找來(lái),說(shuō):“快去吧,她在后院躲著呢?!卑职滞蝗豢吹搅宋?,就沖過(guò)來(lái)一下把我抱住,哽咽地說(shuō):“孩子,爸爸再也不打你了,再也不對(duì)你發(fā)脾氣了,是爸爸錯(cuò)了,爸爸以后什么都聽(tīng)你的,你不要生爸爸氣了,快跟爸爸回家吧。”
我的心瞬間融化了,所有的惱怒、委屈和寒心就這樣融進(jìn)了爸爸的懷里。回到家,碰見(jiàn)剛找我回來(lái)的媽媽,她依然很兇的樣子,指著我的鼻子問(wèn)我去哪里了。雖然如此,我看到她哭腫的眼睛,和那失去我的恐懼。
因?yàn)檫@件事,我理解了父母平日藏在堅(jiān)強(qiáng)背后的軟弱,也品嘗了所謂叛逆的滋味。我知道,青春的腳步已向我走來(lái),整理好自己那顆善感的心,我微笑著迎了上去。
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文9
青春,是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽?jī)?青春,是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉;青春,是秋天在秋風(fēng)的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春,是寒冬里風(fēng)中那一棵瑟瑟顫動(dòng)的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦,青春的味道似壺酒......
試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分?jǐn)?shù)在陽(yáng)光下顯得更加明亮刺眼,直到我的眼睛睜不開(kāi)。在月考成績(jī)的光榮榜上,始終找不到我的名字,這意味著,我這次的月考又失敗了。每一次路過(guò)值班室前的光榮榜,都忍不住多看兩眼,在這短暫的兩秒鐘內(nèi),我努力地搜尋著自己的名字,最后,我還是以失敗告終。耳邊又傳來(lái)了張韶涵唱的《我要的飛翔》......
剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時(shí)想通了。我要學(xué)會(huì)飛翔就必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!也許,我的努力還不夠。冰心老人說(shuō)過(guò),理想的成功,一定要靠艱辛的汗水和心血來(lái)澆灌。我相信,只要我堅(jiān)持努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想!青春的味道,是酸的,也是辣的。學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了。我們大家一蜂窩涌上,在語(yǔ)文科那里,沒(méi)有我的名字。我在英語(yǔ)科那里努力地搜尋著自己的名字,一遍又一遍之后,我終于確定自己的名字不在獲獎(jiǎng)名列!我真的不敢相信這是事實(shí)。我退出了擁擠的人群。心里一片空白,腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲,在我的耳中變得越來(lái)越小,直到聽(tīng)不見(jiàn).....
我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音,然后是一片寂靜,死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的,再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單,我原本信心十足,但現(xiàn)在......
英語(yǔ)課上,老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō):“真遺憾,我原本以為某某同學(xué){我}能輕易地拿到一等獎(jiǎng),但可惜被別人奪去了......”
啊!原來(lái),老師對(duì)我的期望這么高,但我竟然令她失望了!老師,真對(duì)不起!這時(shí),她走到了我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“別灰心,千萬(wàn)別放棄,還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮,老師相信你!”頓時(shí),淚水如絕提般涌了出來(lái),我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō):“老師,謝謝你給我的信任和鼓勵(lì),我一定不會(huì)讓您再次失望的!”我真幸運(yùn),失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰,鼓勵(lì)和支持。青春,是甜的。充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗,永不放棄,縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。
在民族復(fù)興征程中激揚(yáng)青春優(yōu)秀作文10
每當(dāng)泛黃的紙頁(yè)在手中翻動(dòng)時(shí),我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁(yè)一般帶著淡淡書香氣令人回味無(wú)窮。轉(zhuǎn)念回想,值得慶幸的便是我依舊正青春著。
帶著回憶已逝青春的心,我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹上飄落,靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步,停在了這棵落葉飄下的梧桐樹下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。
站在高大的梧桐樹下,我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹葉換回了我飄忽的心神。
它飄搖著,飄搖著。在幾乎沒(méi)有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜,在空中翻轉(zhuǎn),畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡(jiǎn)樸單調(diào)的舞曲,在只有它自己的舞臺(tái)上。不知道為什么,我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上,我抬頭看向那棵梧桐,盡管已經(jīng)是冬季,但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽,不過(guò)更多的是枯枝敗葉。它們?cè)谥︻^搖搖欲墜,渴望拜托樹枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐,葉片的衰敗絲毫沒(méi)有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)什么精神,但用不了多久它就會(huì)重新振作,那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象。
第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說(shuō)是枯葉了,它看起來(lái)是那么有活力。在風(fēng)的輔助下,它飛得很高很高,高過(guò)所有人的頭頂,高過(guò)他的母親——那棵大梧桐,甚至高過(guò)五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng),還是真心向往?他的追求,是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般,飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后,似乎并不服氣就這樣迎來(lái)消亡,它努力的抬頭,努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求,盡管他已枯黃,但他才剛剛獲得自由,他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,卻正迎來(lái)“青春”,它要趁生息未滅,趁青春猶在,去痛快的闖蕩一番,追求它所追求。
落葉飄的沒(méi)了影,我也收回了視線。我想,誰(shuí)都沒(méi)有資格放棄青春,放棄生活,放棄追求,誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以,在時(shí)間還充裕的時(shí)候,在生命還年輕的時(shí)候,放開(kāi)手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的。枯黃的葉片尚且有青春,更何況還在成長(zhǎng)的我們?請(qǐng)記?。簩幤疵恍琶?
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