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初中生活隨筆感想(通用5篇)

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無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢?下面小編為大家?guī)?lái)初中生活隨筆感想,希望大家喜歡!

初中生活隨筆感想篇1

升入初中,是我小學(xué)時(shí)最大的夢(mèng)想。今天,我如愿以?xún)敚缟掀婆f的自行車(chē),跳上大大的書(shū)包,在別人暢游夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),揉著惺忪的睡眼上路。進(jìn)入這個(gè)期盼已久的校園,看到那廣闊的操場(chǎng),看到三棟“屹立”在操場(chǎng)上的教學(xué)樓,看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車(chē),我意識(shí)到:在這個(gè)中學(xué),我會(huì)度過(guò)充實(shí)的三年時(shí)光。踏上臺(tái)階,一步一步爬到二樓,抬頭,找到七年級(jí)七班的門(mén)牌,舒了一口氣。這時(shí),教室里已到了一大半同學(xué)。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,開(kāi)始了早讀……在后來(lái)的課堂上,我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的語(yǔ)文教師、和藹可親的英語(yǔ)教師、幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)教師……

他們的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),可謂“身懷絕技,各有千秋”。在后來(lái)的生活中,我認(rèn)識(shí)了許多親愛(ài)的同學(xué),結(jié)交了諸多朋友,使我的生活豐富多彩。上課了,我們禮貌地問(wèn)一句“教師好”;下課后,又送教師一句“教師再見(jiàn)”。每一天,我們都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),等待教師說(shuō)一句:“你真棒!”每一天,我們都會(huì)在操場(chǎng)上,玩玩鬧鬧;每一天,我們都會(huì)安安靜靜,聆聽(tīng)教師的諄諄教導(dǎo);每一天,我們都會(huì)快快樂(lè)樂(lè),和善的互道“你好”。這樣的日子看起來(lái)平淡無(wú)奇,但在我看來(lái),永遠(yuǎn)充滿著重重挑戰(zhàn),種種考驗(yàn)。我相信,今天的不懈努力,就是明天邁向成功的動(dòng)力。這所新的學(xué)校,將是我嶄新的一頁(yè),是我對(duì)未來(lái)的暢想。

以后,我會(huì)更充實(shí)、更快樂(lè)、更熱情的度過(guò)每一天。我相信,在這個(gè)學(xué)校,我能夠快快樂(lè)樂(lè),展現(xiàn)自我,在這片廣闊的天空中翱翔!

初中生活隨筆感想篇2

剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都是陌生的。

漸漸地,我開(kāi)始熟悉初中生活,開(kāi)始結(jié)交新的朋友,開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué),主要學(xué)習(xí)的只有三門(mén)功課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科,是來(lái)放松的。而在初中,不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué),歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課,現(xiàn)在一天上九節(jié),真是頭大呀!

學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1,2,3,那樣簡(jiǎn)單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默,每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候,別的科目也有作業(yè),也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X(jué)中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識(shí)中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。

學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán),很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō),課前的預(yù)習(xí),要自己完成,如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話,有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業(yè),日積月累,你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完?又怎么還的完?所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。

社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多,會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外,初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等,這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。

這樣的初中生活是不是很充實(shí),很快樂(lè)。

初中生活隨筆感想篇3

新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)……一切都是新的,剛邁入初中校園的我們,仍未脫童年的幼稚,用好奇的眼光打量著這個(gè)新環(huán)境,懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,品味著初中生活。

然而,不久,我們的好奇心就被這無(wú)盡的勞累掩埋了,每天上學(xué)時(shí),太陽(yáng)公公還沒(méi)升起。白天漫游在這無(wú)邊無(wú)際的課堂上,等啊,等啊,盼望著下課的音樂(lè)聲響起,但老師們卻總不了解我們的心思,拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中,老師才不情愿的離開(kāi)了三尺講臺(tái)。問(wèn)其理由,回答竟是:誰(shuí)讓你們講話了?暈,難道老師也有“逆反心理”?只和學(xué)生對(duì)著干?

偶爾,上節(jié)小科課,我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過(guò)了。誰(shuí)能保證每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,這講的正熱火朝天,班主任往門(mén)邊一站,整個(gè)教室一片寂靜。一個(gè)天然消音器,其實(shí)就是這樣形成的!

小科課有下課,太好了!沒(méi)想到,班主任卻給我們一個(gè)晴天霹靂“下課別老講話,抓緊時(shí)間,一節(jié)課下課擠2分鐘,十節(jié)課就擠了20分鐘,回家作業(yè)就寫(xiě)得早一些……”

有沒(méi)有搞錯(cuò)?上課不講話,下課也不講話,您想悶死我們呀?還有作業(yè)一大堆,看著就頭疼,有時(shí)晚上苦戰(zhàn)到半夜也沒(méi)寫(xiě)完,第二天早上帶著兩個(gè)黑眼圈來(lái)學(xué)??瘛把a(bǔ)”,我們被老師逼得要不照別人抄,要不自己再買(mǎi)一本(老師把答案收上去了),寧肯多花十元,也不愿累自己的腦細(xì)胞。

終于放學(xué)了,太陽(yáng)公公也落山了,我們每天都是這樣披星戴月,打上初中起,我從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),當(dāng)然,記憶里,天空都是黑黑的……

初中生活隨筆感想篇4

那年柳絮紛飛時(shí),我們還在操場(chǎng)上奔跑,轉(zhuǎn)眼間,我們各奔東西,為著未來(lái)奔走。如今又到柳絮揚(yáng)花時(shí),你我相見(jiàn),再不復(fù)當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)。世界上最遠(yuǎn)的距離大概就是這一肩之隔的長(zhǎng)度了…

似乎人長(zhǎng)大后就不會(huì)交朋友了,哪怕把我們拴在一間屋子里,始終話不投機(jī)半句多,道不同不相為謀,居同舍,生不同趣,仿佛是天下最難的處境。

因此我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,不必看別人眼色,不必顧別人之心情,一個(gè)人的時(shí)候我更加像我自己,如此甚好。

漂洋過(guò)海,那是風(fēng)的情誼,我抓不住風(fēng),自然不會(huì)收獲那樣浪漫的愛(ài)情。我曾幻想著童話般矢志不渝的愛(ài)情,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)人不斷在變,曾經(jīng)以為永恒的愛(ài)情也隨著風(fēng)吹散了。尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙,向人群更深處漫溯,本是為著覓得一知心人,卻不想人群中影子越發(fā)的孤單,漫長(zhǎng)的等待中我看到了形形色色的嘴臉,善變、虛偽,難得一張純潔無(wú)暇的臉龐。

夏天的腳步近了,這里彌漫著一股香風(fēng),風(fēng)太盛,讓人難以接受,在這樣一個(gè)充滿著脂粉氣的環(huán)境里我開(kāi)始懷疑自己是否來(lái)對(duì)了地方。我離她們的世界越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)樽员?,有一絲難過(guò),又因?yàn)椴恍加谀菢拥纳?,有一絲慶幸。

兒時(shí),喜歡就是喜歡,很單純,很美好。兒時(shí),朋友就是朋友,因?yàn)樾南嘟橄嘤H,志相投。有時(shí)想想,真真羨慕孩童的直言坦率,無(wú)半點(diǎn)心機(jī)。也許在某個(gè)角落里有我們的知音,只是我們還沒(méi)有尋到。

最遙遠(yuǎn)的距離,不在于相隔千里,不在于天各一方,而在于,兩個(gè)相靠的人,心卻不在一處,兩個(gè)人背對(duì),在一個(gè)房間,孤獨(dú)涌現(xiàn)……

初中生活隨筆感想篇5

每當(dāng)我邁著輕盈的步伐來(lái)到楚水中學(xué)時(shí),我不由自主地感覺(jué)到歡樂(lè)、興奮,感到完美。仿佛有一種神奇的力量推著我前進(jìn)再前進(jìn),我加快腳步到教室里去認(rèn)識(shí)更多朋友,學(xué)習(xí)更多知識(shí)。這使我愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校,融入新的團(tuán)體,新的學(xué)習(xí)生活。

雖然我們起得十分早,差不多比雞還早;睡得又十分晚,有時(shí)背書(shū)差不多十點(diǎn)多才睡;每一天上的課十分多,中午晚上放學(xué)都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺(jué)??墒?,習(xí)慣就好,時(shí)間一長(zhǎng),也不會(huì)覺(jué)得累了,反而會(huì)覺(jué)得歡樂(lè)、完美。有那么多活潑可愛(ài)的同學(xué)陪著我,有那么多和藹可親的教師找我談心,都我們更多豐富趣味的知識(shí)。

當(dāng)自我花費(fèi)了許多精力和時(shí)間獨(dú)立完成一道題目,心里會(huì)是多么開(kāi)心。因?yàn)樽晕遗α?,思考了,提高了。好想大聲地告訴大家:“我解出來(lái)了!”

從一幢教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣清翠悅耳的讀書(shū)聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學(xué)時(shí),教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學(xué)了一天的笑聲,是歡樂(lè)的見(jiàn)證。

同學(xué)們挽著手在晚霞中談笑風(fēng)生,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),是多么愜意!還有教師,當(dāng)你遇到困難時(shí),教師會(huì)幫忙你,當(dāng)你有心里話無(wú)處可說(shuō)時(shí),教師會(huì)靜下來(lái)聽(tīng)你訴說(shuō)。這樣的教師和同學(xué),難道你不喜歡嗎?

我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫(xiě)更多趣味的書(shū),用這些書(shū)去教育、感染他們,教他們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。

誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活枯燥無(wú)味?誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活是人生地獄?不,看我的學(xué)校:處處都是歡笑。所以學(xué)校生活是多么完美。

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