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關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文精選10篇

時(shí)間: 夢熒0 分享

在社會發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個(gè)性的塑造者。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于教師節(jié)優(yōu)秀作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇1

九月金秋,這是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié),9月10號更是一個(gè)令人尊敬的節(jié)日—教師節(jié)。今年的教師節(jié)尤為隆重,南京市棲霞區(qū)為感恩教師的辛勤工作及弘揚(yáng)教師職業(yè)的光榮,將我們學(xué)校(中電頤和家園小學(xué))選為第x個(gè)教師節(jié)主題晚會的舉辦地。

懷著無比期待的心情,我和家人早早來到了學(xué)校。按順序入座后,由于離演出正式開始還有一段時(shí)間,趁此間隙,我和同學(xué)到操場上一起踢起了足球,等待著演出的正式開始。

哇……演出正式開始了,首先有四條龍“飛”上了舞臺,進(jìn)行舞龍表演,只見臺上四條龍生龍活虎、栩栩如生,表演的實(shí)在是太棒了!緊接著,有幾個(gè)拿著中國結(jié)的活力女孩跟飛龍一起舞動著,場面蔚為壯觀。這不就是象征著中國蓬勃發(fā)展,象征著中國的博大精深嘛!

擊劍,我們頤小的特色,在接下來的演出中,舞臺上的同學(xué)身著擊劍服裝,在兩位老師表演擊劍比賽的帶領(lǐng)下,跟著音樂的節(jié)奏隨之舞動。姿勢標(biāo)準(zhǔn),動作整齊而規(guī)范,場面無比震撼。

最后,足球運(yùn)動員上場了,幾個(gè)同學(xué)帶著足球,在場上表演了顛球,停球等足球運(yùn)動。之后,他們四人一小組,在舞臺上做起了傳球表演。

今年的教師節(jié)晚會終于在全校老師們的大合唱中落下帷幕了,欣賞了令人震撼的演出,同時(shí)也真正感受到教師職業(yè)的偉大,真誠的道一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇2

今天是教師節(jié),我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜绱宋拿?,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師您是天使,您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

您的關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;您的關(guān)愛也是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;您的關(guān)愛還是一句問候,給人春天的溫暖。我知道老師的關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。有時(shí)老師的關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷。即便老師的關(guān)愛是一灣清泉,也能給人心靈的洗滌。最重要的是老師對我們的關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。

老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇3

今年的教師節(jié)的主題是——我給老師頒獎。雖然已經(jīng)隔了些日子,但是回憶起了那時(shí)的情景,讓我覺得很興奮。

教師節(jié)那天,同學(xué)們議論紛紛:有的在商討說些怎樣的祝福語給老師,有的在討論自己要給哪位老師怎樣的獎狀,還有的已經(jīng)開始去送獎狀了。我也迫不及待地把獎狀送往老師們的辦公室。

我把最幽默老師獎?lì)C給了施老師,因?yàn)樗苡哪?/p>

我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了,說我的獎狀很美麗。

今年教師節(jié)的主題很不錯(cuò),我喜歡今年的教師節(jié)。

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇4

今天是教師節(jié),正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜!”

開學(xué)了,我又一次回到了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個(gè)想法:教師節(jié)到了呀!我就趁著午休的時(shí)間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績就是給老師的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),不會再讓老師失望了!

老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改福?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽矣X得這是對老師付出的最好評價(jià),老師像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師像辛勤園丁,我們就是那認(rèn)真修剪的花草。在這個(gè)教師節(jié),我想向您說聲:“老師,您辛苦了!”

記得那是上五年級下半年的時(shí)候,我們還有一個(gè)月就要升學(xué)考,可是您卻說:“同學(xué)們,我可能要請一個(gè)周的病假,在這期間你們一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成我布置給你們的任務(wù)!”我們只是八卦了一些老師得了什么病,也沒太在意。可是,第二天您又來了學(xué)校,我們很詫異得看著您,聽到您說:“我回去算了一下,如果我請病假的話,最少要請一個(gè)月,可是再過一個(gè)月你們就要考試了,這是你們?nèi)松械牡谝淮紊龑W(xué)考,我們就應(yīng)該把它考好點(diǎn),我們一起加油,我會陪你們到考試?!甭犕赀@些話我不禁紅了眼眶,您在生病的時(shí)候我們不曾過問,可是我們的一次升學(xué)考就讓您連手術(shù)都不做了,只為了讓我們考好。經(jīng)過你的悉心教導(dǎo),我們的升學(xué)考試考的非常好,但是在發(fā)卷那天并未看到您的身影,因?yàn)槟惆咽中g(shù)拖到了發(fā)卷的時(shí)候。

老師像風(fēng),助我們揚(yáng)起風(fēng)帆,到達(dá)勝利的彼岸。您對我們做的一切不是為了自己,而是為了讓我們知識淵博,成為祖國的棟梁之才,我要向您說聲:“老師,您辛苦了!”

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇6

9月10號,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子就是教師節(jié),這天清晨,小麗早早地來到學(xué)校,她今天心情格外好,手里拿著幾朵鮮花,想給老師們一個(gè)節(jié)日的驚喜!

她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發(fā)現(xiàn)老師不在,就把自己手里準(zhǔn)備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進(jìn)語文老師的筆筒里,然后稍稍的修剪了一下。

小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語文老師年紀(jì)很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!

送完之后,小麗又給數(shù)學(xué)老師送了過去,數(shù)學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時(shí)候,偷偷地跑進(jìn)辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。

小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,說:“我們的桌子上怎么會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來說:“是我送的,祝老師們教師節(jié)快樂!”

老師們笑了笑,夸獎小麗是一個(gè)好孩子!

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇7

教師節(jié)已經(jīng)過去好多天了,但是每當(dāng)回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。

教師節(jié)那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節(jié)快樂!”喊完以后,大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。

收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準(zhǔn)備給我們上語文課,因?yàn)槲覀兯偷亩Y物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇8

教師節(jié)這天,我起了個(gè)大早,站在學(xué)校的門口,給來到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻(xiàn)花,給老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。一個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)老師們陸陸續(xù)續(xù)都到校后,我們也回到了教室。上了幾節(jié)課后,同學(xué)們說:“今天是教師節(jié),我們也沒給林老師準(zhǔn)備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來,給老師個(gè)驚喜吧!”大家都同意了。

中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個(gè)同學(xué)在門口看著,就開始準(zhǔn)備了。我們先在短短的時(shí)間內(nèi)打掃好了教室,然后在黑板上畫了一個(gè)大大的心,在里面寫上對老師的祝福。等一切都準(zhǔn)備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們?nèi)喽紡恼n桌下跳了出來,一起對老師說:“祝林老師節(jié)日快樂!”當(dāng)老師看到黑板上的祝福時(shí),我們看到老師流下了晶瑩的淚花。

教師節(jié)我們用自己的行動,送給了老師最真誠的祝福。

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇9

很快就是教師節(jié)了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點(diǎn)討論的事兒。送什么?不如寫一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!

我自從二年級進(jìn)入金山小學(xué)就是鄧?yán)蠋煯?dāng)班主任,一直當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在。雖然鄧?yán)蠋熡袝r(shí)候很生氣會罵我們幾句,但是鄧?yán)蠋熢谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是我們的老師、我們的媽媽。鄧?yán)蠋?,您在我們心中就如太陽,而我們就是一根根小樹苗,在您的關(guān)照下茁壯成長。

這學(xué)期,我得到了書法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧?yán)蠋煴頁P(yáng)我書寫美觀的卡片,我是多么的興奮呀!這一切都是您教育出來的,所以我最感謝的人是您。

鄧?yán)蠋?,您對我們的關(guān)愛,我們看在眼里,感謝在心里,等我們長大后,一定好好做人,報(bào)答社會報(bào)答您。

關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀作文篇10

今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄?。而我卻什么也沒送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍氖峭瑢W(xué)們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學(xué)就是對老師最好的報(bào)答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

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