《童年》讀后感心得體會1000字
高爾基的《童年》是一本令人感慨萬千的書,作者圓熟的筆觸、洗煉的文字和自然流暢的行文給人留下了深刻的印象。下面是小編為大家整理的《童年》讀后感心得體會1000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《童年》讀后感心得體會1000字篇一
人生似舟,書籍如浪;人生似春,書籍如花,人生路漫漫,無書不可行。
暢游書海,偶遇《童年》,童年就像我的伯樂,成為我命運(yùn)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵。記憶里,你我第一次相遇,僅在我久久未去的圖書角里,你披著塵埃,像一個被時代拋棄的孤苦伶仃的暮垂老者,無依無靠。也不記得將你遺藏在這里多少個春秋-----只見你滿書滄桑!但是,泛黃的書頁掩遮不了書里生動有趣的內(nèi)容;層層的塵埃抵擋不住書中的淡淡苦香;陳舊的封面也藏匿不住書的無限魅力。拍拍塵埃,封面大標(biāo)題下豁然寫著蘇聯(lián)大文豪-----高爾基的名字。滿心的迫不及待促使我翻開這本書,與阿廖沙一同再度童年!
從書里的一字一詞開始,從那艘前往尼日吉的輪船開始。那一刻,阿廖沙的父親的生命在低沉的黑夜里消失。那一刻,阿廖沙失去的不僅是他的父親,還有他那五彩的童年。命運(yùn)并沒有給阿廖沙緩氣的機(jī)會,還是讓他走進(jìn)自己童年的深淵。家庭矛盾愈發(fā)嚴(yán)重,阿廖沙童年所被摧殘的只剩下寥寥幾片珍貴的回憶,上帝讓阿廖沙遇見和藹可親的外祖母,卻又讓阿廖沙遇見狠辣殘暴的外祖父;上帝讓阿廖沙遇見樂觀活潑的“小茨岡”,卻又讓阿廖沙親眼目睹“小茨岡”的死亡。到頭來,上帝沒有給阿廖沙任何東西,反而給他帶來地獄般的童年。然而就在這樣愛與恨、善與惡互相雜糅的童年中,阿廖沙學(xué)會了常人領(lǐng)悟不到的“堅強(qiáng)”!
從書里的一張一頁開始,從阿寥沙初次走向人間開始,社會便對他顯示了自己的丑陋一面。阿廖沙也只像一個剛?cè)腭唏俚膵雰?,面對社會的黑暗也無動于衷。那時,俄國小市民階層的愚昧,沙俄統(tǒng)治下的社會的卑鄙齷齪,這些全都被一個孩童所親歷過。也就是在這樣的童年里,阿廖沙的思想境界不斷提升,能力不斷提高,足以堅強(qiáng)到自力更生,令人震撼!
從阿廖沙的童年開始,從阿廖沙的起伏跌宕的人生開始,我學(xué)到了很多,很多......,即使生在最黑暗的時代,我們也不能放棄自我的執(zhí)念,閉眼細(xì)想,我們每個人的童年都要比阿廖沙更加充實、美滿,但我們每一個人卻不能做到像阿廖沙那樣敢于與社會的邪惡作斗爭,敢于挑戰(zhàn)自己的人生。放眼當(dāng)下,擺在我們面前的是一條更加平坦舒適的道路,社會不再黑暗,路邊更不會有硝煙刺鼻的味道,但很多人卻久久呆在自己的舒適圈內(nèi),依賴父母,久久未能邁出自己的舒適圈,我們所需要的不正是阿廖沙樂觀積極,迎難而上的精神嗎?不要讓怠慢拉緩我們前進(jìn)的步伐!
比起阿廖沙,我們的童年是五彩斑斕的,我們的家庭是幸福美滿的。再與阿廖沙相比,我們對人生的看法是淡泊的,我們的精神與意志是落后的,過去,已成為歷史;現(xiàn)在,是改變的時刻;未來,我們會更棒!無論從何出發(fā),生活都會有所磨難,父母不能幫我們擺平一切,我們也需要放手一搏。讓阿廖沙繼續(xù)吹響與命運(yùn)抗?fàn)幍奶柦?。讓我們傳承不怕困難,不畏強(qiáng)敵的精神,與自己的命運(yùn)斗爭,戰(zhàn)勝自己人生路上的一切困難!我們有更好的條件去發(fā)展自己,那為何不讓自己的童年更加絢麗呢?讓我們化為利刃,去斬斷人生路上的荊棘;讓我們化為火箭,去劃破長空;讓我們化為明星,去照亮黑夜?,F(xiàn)在需要我們?nèi)テ床?
《童年》告訴我什么是堅強(qiáng),告訴我為何去努力。仿佛是我的人生導(dǎo)師,想要將世界一切真理傳至教于我讓,我變得無所畏懼,不屈不撓。
慢慢的,我合上了書,陪阿廖沙走完了最后的一段童年......
《童年》讀后感心得體會1000字篇二
在黑暗中,即使是一線微光,也常常能使航手找到北極星而修正他的航向。(題記)
“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中,一個孩子忍受這負(fù)荷的痛,走過原本無邪的童年。每當(dāng)翻開書扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。
我的童年有著一樣的無奈,我的父母常年在外,沒有一點存在感,一家人的團(tuán)圓少得可憐。唯一的慶幸,就是沒有帶來悲傷。我總是不想團(tuán)聚,因為之后還有離別,像是給了希望又是絕望,只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時候別人對父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨(dú)自面對坎坷挫折,無人傾訴。當(dāng)我無助迷茫時,從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時候給予我力量與信心;在我挫折的時候,給予我勇氣與堅持;在我傷心的時候給予我安慰與鼓勵,盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會如何樂觀面對黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈,,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。
沒有永遠(yuǎn)的黑暗,如普希金訴說:‘‘相信吧!快樂的日子將會來臨?!诤诎抵邢U伏、隱忍,渴望光明,但沒有磨難的前奏,來不及接受突如其來陽光。猶如繭中的蝴蝶,沒有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒有風(fēng)雨的摧殘,哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運(yùn)不可違抗,但我可以走不同到終點的路,但在生命的征途中,沒有人為我掌燈,我只會孤獨(dú)的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空,云??p隙中的一縷微光,帶給了我對光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但執(zhí)著總有一天會照亮你的夜。希翼的星星點火會燃燒出璀璨的光華。
在我們越來越迷茫的道路,在我們前途未卜的未來,在我們挫折坎坷的命運(yùn),不可改變別人,但可把握自己執(zhí)著的心,不可改變生命的長度,但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。
《童年》讀后感心得體會1000字篇三
“在俄羅斯的文學(xué)中,我從來沒有讀過比您的《童年》更美的作品,您還從來沒有如此成功地顯示過您的寫作才能”,這是法國作家羅曼·羅蘭讀完名著《童年》后所做的輯評。這段文字中的“您”,那個“成功顯示寫作才能”的“您”,正是《童年》的作者高爾基,蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。在假期里,我也閱讀了這“更美的作品”——《童年》。
《童年》中的主人公阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的孩子,在他三歲時失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。當(dāng)時,外祖父家業(yè)開始衰落,兩個舅舅為了分家產(chǎn)而不斷爭吵斗毆,外祖父也是專橫暴躁。在這個家里,阿廖沙感受不到幸福,他只看到了人與人之間彌漫著的仇恨之霧。正是因為生活在這樣一個令人窒息的充滿可怕景象的環(huán)境里,反而使阿廖沙鍛煉成長為一個堅強(qiáng)、正直、勇敢、樂觀、自信的人。也是在這個渾濁的環(huán)境里,還有另一種人,另一種生活。外祖母給阿廖沙的影響是最深的,她為人善良公正,熱愛生活,還常常講故事給阿廖沙聽,給予他無私的愛。此外還有樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里高里等一系列正義的化身。最終,阿廖沙的母親不堪忍受生活重負(fù)而逝世了,阿廖沙埋葬母親后,便到“人間”謀生。
可憐的阿廖沙!相比起我的童年來,阿廖沙的童年顯得多么悲慘凄涼、顯得多么孤獨(dú)寂寞,缺失學(xué)習(xí)的機(jī)會。在阿廖沙的童年里,沒有歡聲笑語,更沒有小伙伴愿意陪他玩,有的只是孤獨(dú)和寂寞,外祖父和兩個舅舅因家產(chǎn)而整日爭吵斗毆,只有外祖母還一如既往地愛著他,愿意講故事給他聽,她用無私的愛豐富了阿廖沙的心靈!在我的童年里,衣食無憂,父母將我視為“掌上明珠”,每天還可跟小伙伴們一塊兒玩。就算是天塌下來了,父母也會幫我頂著,自己的生活真可謂是自由自在、無憂無慮啊!
阿廖沙是一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子,他具有很強(qiáng)的求知欲,喜愛書籍。可因為外祖父家的完全破產(chǎn),他便只有靠撿破爛賣來糊口了。就在他以優(yōu)異的成績讀完三年級的時候,也永遠(yuǎn)離開了學(xué)校的課堂。而我呢?玩心很大,根本不懂享有學(xué)習(xí)的權(quán)力和機(jī)會是多么幸福。窮苦的孩子也和阿廖沙一樣,他們渴望學(xué)習(xí),渴望坐在寬敞明亮的大教室里、注視著周圍嶄新的一切,和大家一起學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,就憑這句詩,我也定會改掉自己的壞毛病,發(fā)憤圖強(qiáng)、勤學(xué)苦練的,同時也勸誡天下所有的學(xué)子們,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),不要人到晚年才悔恨自己當(dāng)初讀書少,只有學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,將來才會出人頭地??傊?,《童年》以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)特色在世界文學(xué)史上占有重要的地位,全書反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡,具有不可比擬的藝術(shù)魅力。
每個人的童年都是與眾不同的,但不變的是自己的學(xué)習(xí)生涯。我們應(yīng)該珍惜時間,抓住眼前的每分每秒,努力學(xué)習(xí),“十年寒窗苦讀終會修得正果”,千萬不要愧對于父母。面對生活中遭遇的不幸和困難,我們應(yīng)該冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對,靠自己的智慧與力量戰(zhàn)勝不幸和困難。這些,都是《童年》教會我的,它令我受益匪淺。
《童年》讀后感心得體會1000字篇四
書頁被一張張翻動,直到我讀完了最后一行字“于是,我去了人間”。輕輕合上書,不由地感嘆,這是發(fā)生在阿廖沙身上的悲劇,是一個我無法想象的悲劇,更是一個時代的悲劇!窗邊,午后明媚的陽光愜意地照在書頁上,那么燦爛,仿佛要照亮那個黑暗的社會。
文中的主人公阿寥沙是個苦命的孩子,他三歲喪父,便來到外祖父家。期間,他雖在外祖母的呵護(hù)之下,但也目睹了兩個舅舅在利益上所表現(xiàn)的自私、貪婪。窮人在社會上所受的苦難,善與惡、愛與恨都在他幼小的心靈上烙印。十一歲時,他的母親瓦爾瓦拉病逝,再加上外祖父破產(chǎn),他不得不外出打工,自立更生。很殘酷,卻很真實。
這是一個怎樣的社會!小市民,也就是那些沒有教養(yǎng)的人們,不斷地重復(fù)著最可鄙、最可笑的事情。在金錢面前,許多人放棄了良知,視它為人生最高境界,為了得到它而不擇手段,愿意做它忠實的仆人、囚犯,為它犧牲一切,甚至包括親人。不只是米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅,連現(xiàn)在的人也會這樣做。錢是賺不完的,但受貪欲指使的人們?nèi)詴酶鞣N可恥的勾當(dāng)換回一張張鈔票,或是一大把金子。分家產(chǎn),對于一家人而言,是一種分裂,會破壞僅有的一絲溫馨和諧。但為了爭奪家產(chǎn)和瓦爾瓦拉的嫁妝,兩個舅舅不知費(fèi)了多少力氣:在家中不計其數(shù)地對罵、打架;放火燒了外祖父的染坊和院子;把對方的染坊搞得一片狼藉,還揚(yáng)言要?dú)⑺劳庾娓浮患?,驚心動魄。一切人性的弱點,都在書中暴露出來,閃著邪惡的光芒。
貪婪和自私,不是人的本性,卻是許多人的性格。他們希望將一切事物都占為己有,卻又不讓他人得到一丁點兒利益。小茨岡,一個被遺棄的孩子,每次去集市上買東西都會偷竊許多商品。每當(dāng)他帶著贓物滿載而獲時,外祖父和舅舅們都會欣喜地贊揚(yáng)他。但由于舅舅的自私,小茨岡在背大十字架時,被活活壓死……如今,許多人接受賄賂,結(jié)果在牢房中苦度終生,只是因為他們太貪婪、太自私了。人之初,性本善,但出生后的人們卻選擇了不同的道路:有的善良,有的貪婪而丑惡。而喪失良知的人,是沒有靈魂的、冰冷的軀體,是被人唾棄的。
但是,總是有希望的曙光的,哪怕是在無際的黑暗中。
在暗無天日的舊社會中,他尋找著光明,邂逅了各種各樣的人,有好有壞。而這也使他更深地了解和體驗了各種人的生活。但他堅信:“善良,人所固有的善良,在不斷地生長,它在喚醒堅不可摧的渴望,向著光明的人的生活的復(fù)蘇?!蔽遥蚕嘈?。
就像當(dāng)今社會,在各種令人瞠目結(jié)舌的事情的同時,也有一個個溫暖著我們的細(xì)節(jié)。不必說什么拾金不昧、助人為樂;也不必說“小悅悅”事件告訴我們的做人真諦。單是身邊的種種小事,就普通,溫暖。上課時的掌聲,鮮艷的“100”分,同學(xué)善意的提醒,困窘時老師的解圍……平凡中的一切,是多么的美好。和阿廖沙相比,我們有什么理由抱怨上蒼的不公、責(zé)備命運(yùn)之神不眷顧自己!學(xué)會珍惜,自己所擁有的一切。
天色漸漸暗了,天邊出現(xiàn)了晚霞,紅的耀眼。那是如血的紅,如歌如泣,仿佛在為阿廖沙的童年的不幸表示同情,也對黑暗的舊社會表示憤怒,但又像是對美好的未來露出了淡淡的微笑。過了一會兒,月亮爬了上來,星星也灑下一片星輝。天黑了??晌也⒉慌?,因為不久后又將是更光明的黎明。正如高爾基所信仰的善良一樣,總會在黑暗中出現(xiàn)希望。我相信,黑暗過后,便是光明。
《童年》讀后感心得體會1000字篇五
每個人都有著自己的童年,他們有的無憂無慮,有的黯然失色,有的歡天喜地,有的悲痛欲絕;他們有的充滿生活的樂趣,愿望的美好;還有的則充滿對生活的憎惡,對理想的不屑一顧……在每個人心目中,童年的意義是各不相同,有悲,有歡,有痛,有樂。但這些對于當(dāng)今的孩子們都算不上是童年,在他們眼中,只有隨心所欲,只有揮金如土。
這已經(jīng)是社會上司空見慣的事情,大街上隨處可見小孩向父母撒嬌,要求買這買那的,絲毫沒有一絲放棄之意。對于眼前的一切,我只能抱之以長嘆,“這就是當(dāng)今華夏兒女的童年嗎?”事至今日,我閱讀了一本高爾基的著作——《童年》之后,才看到了當(dāng)今兒童的童年究竟在哪里。
《童年》一書深刻細(xì)致地描寫了著名文學(xué)家高爾基的童年,再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十年代俄羅斯人民的生活環(huán)境。故事在一個小市民家庭里展開——阿廖沙三歲就失去了父親,他被母親和外祖母帶到外祖父家中。那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這個小市民家庭里恃強(qiáng)凌弱是人們的嗜好,半瞎的老匠人就首當(dāng)其沖。這里的人幾乎每晚都要給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”。阿廖沙的倆舅母,也先后被兩個舅舅摧殘致死;他的繼父也經(jīng)常毒打他的母親;就連受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外!這種殘暴的行為給孩子帶來了嚴(yán)重的傷害,使他也變得同大人們大相徑庭。
但在其間,他也受到了外祖母的疼愛與熏陶,這使他倍感溫暖。此時現(xiàn)實生活中的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙的母親去世,外祖父也破產(chǎn),他只得獨(dú)立謀生。他當(dāng)過鞋店活計、洗碗工人、也當(dāng)過小傭人……無論在哪里,他都擔(dān)負(fù)著一個孩童難以勝任的勞動,受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會到勞苦大眾的非人生活,開始模糊認(rèn)識到沙皇專制制度的反動本質(zhì),進(jìn)一步了解并更加痛恨市儈生活,同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì)。此時書籍打開了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長起著重大的作用。
高爾基的童年充滿了無限的黑暗、殘暴、恐怖、自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本就沒有實際物質(zhì)上的歡樂童年,甚至可以說他根本就“沒有”童年!但事實上高爾基的童年比我們?nèi)魏稳说耐甓歼€要有意義,都還要富裕!在他的童年中,不能也不可能隨心所欲;在他的童年中,不能也不可能揮金如土;在他的童年中,不能也不可能過無憂無慮的生活……但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也懂得、明白了與常人不一樣的人生目標(biāo)!因此,他才成為了前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家!
我們與高爾基唯一的不同就是沒有他的特殊經(jīng)歷,但事實上我們也有著與他不一樣的財富。而現(xiàn)在的青少年卻不明白他們的童年是何等的高貴,何等的幸福!在他們心中也許只有游戲機(jī)、麥當(dāng)勞、阿迪達(dá)斯菜市……這就是他們的童年,他們“所謂”的童年!
如今,在我看來,中國的青少年恐怕都是世界上最可憐的人!因為他們始終都不能明白自己的童年是什么,始終都不會明白自己有著怎樣的童年,始終都沒有自己真正的童年!那么,就從現(xiàn)在開始吧:我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活!為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天!
《童年》讀后感心得體會1000字篇六
我輕輕合上書本的最后一頁,抬頭望向窗外。一片陰郁,就像我此刻的心情一樣沉重。我再次品讀完了高爾基先生的著作《童年》,已經(jīng)是第二次閱讀了,心卻依然是這樣酸楚疼痛。
這本書記敘了主人公阿廖沙童年時候的悲慘生活,同時也反映了當(dāng)時俄國下級階層人民生活的黑暗。阿廖沙自小喪父,跟隨母親和外祖母到外祖父家生活。外祖父家的生活黑暗殘暴,家人在這里勾心斗角,若一不小心還會被毒打一頓。阿廖沙是在這樣的惡劣環(huán)境下面一天天長大成人的。困境與打壓讓阿廖沙迎難而上,成為一個正義善良的人。在這里,他與外祖母相依為命。在黑暗中,他尋找著自己的信念,找到自己生活的方向,一步一步邁進(jìn)。后來,他不幸地被外祖父趕出家門,失去了歸宿,他開始走向更加險惡多端的人間……
真是個讓人閱讀千百遍也不會覺得厭倦的故事,真是種讓人品味千百遍也不會幻化的悲壯。也許這就叫做經(jīng)典,經(jīng)典總是讓人們過目難忘,經(jīng)典也總是讓人們百讀不厭。阿廖沙是個悲慘的孩子,他的身上有種看不見的光環(huán),緊緊束縛著他,讓他動彈不得。這種光環(huán)的名字叫做命運(yùn)。他的命運(yùn)如此悲慘,他的命運(yùn)把他的自由都給禁錮,他經(jīng)歷的一次又一次牽絆皆是由于他被命運(yùn)捆綁。
我本來覺得阿廖沙是個值得可憐與同情的孩子,但是看到后來,阿廖沙斬釘截鐵地說:“各人不過有各人的名字,而權(quán)利人人都一樣.。”我忽然覺得他是如此堅強(qiáng)。我意識到,阿廖沙是強(qiáng)大的,比我們?nèi)魏我粋€孩子都要強(qiáng)大的。他的尊嚴(yán),他的堅守,他的不屈,他的每一個舉手投足,都在證明他的頑強(qiáng)。而這些,并不是我們每一個人都能做到的。他的命運(yùn)固然悲慘,可是他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,又是那么值得欽佩的。
懷著各種各樣的情感讀到全書的末節(jié)時,當(dāng)看到阿廖沙被外祖父趕出家門時,我心里的一塊大石頭卻好似突然落地。也許是為阿廖沙能逃離虎口感到慶幸。他可以出去尋找自己的生活,他能找到屬于自己的天地。再也不用寄人籬下,再也不用任人宰割。也許外面的社會是更加黑暗險惡,但是我相信阿廖沙敢于去闖蕩,以一個人最基本的尊嚴(yán)活著,然后逐步強(qiáng)大起來。讀完最后一句話,我似乎看到了阿廖沙從地上奮力站起來,一步一步,緩慢而堅定地走向那未知的世界,所經(jīng)歷過的所有不幸,恍若前世,再也不會施加到他的身上。
我忽然想到了我們這些不食人間煙火孩子們。不曾經(jīng)歷過磨難,遇見困難時不知所措,風(fēng)浪過去后當(dāng)做是過眼云煙。想到這些,我不由得輕輕嘆了一口氣,若世界已經(jīng)輪到我們這一代來做主宰了,會是多么慘不忍睹?每天錦衣玉食過生活,想想,也許只能滿足孩子們物質(zhì)上的需求,但是精神上,卻永遠(yuǎn)只能停留在那懵懂無知的孩童年代了。
抬頭看向天空,烏云化成滔滔天水,如瓢盆傾瀉了。重讀《童年》,仍然是如此催人淚下的經(jīng)典。我看著窗外飄飄灑灑的雨絲,心中暗暗為阿廖沙祈禱:
“讓所有的不幸都化作紛揚(yáng)大雨過去吧?!?/p>
《童年》讀后感心得體會1000字篇七
我們的童年,是無比快樂幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有父母貼心的呵護(hù),有同學(xué)之間深厚的友誼,有屬于自己的自由,像一只小鳥在藍(lán)天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關(guān)愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實在是讓我無比敬佩。
阿廖沙在7歲的時候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時間,阿廖沙受到了外祖母的關(guān)心與呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個舅舅爭奪遺產(chǎn)的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現(xiàn)出來的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實與外祖母講的優(yōu)美童話的不同,現(xiàn)實總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過了自己悲慘的童年。
阿廖沙的生活是多么多么的悲慘啊!在四歲時父親去世,從小跟隨著自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護(hù)著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認(rèn)識了許多親戚,其中包括了兩個自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個叫薩拉的表哥,樸實無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打,盡管會被抽得紅腫,但是他依舊堅持著最終,強(qiáng)壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時,給活活壓死了。
阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有為了爭奪財產(chǎn)的爭吵斗毆。他周圍的人一個個貪婪愚昧。對阿廖沙來講,殘酷的事情實在是太多太多了,有時甚至連他自己都不敢相信會發(fā)生這樣的事,還好自己有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些有趣的神話故事,也在教阿廖沙做一個不對人心險惡卑躬屈膝的人。
我們和阿廖沙相比,是無比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的一句句諄諄教誨,每天回到溫暖的家,享受父母親人對自己的呵護(hù)關(guān)愛,把我們捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我們擁有了這么多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因為,在我們的眼里,別人對我們這么做是應(yīng)該的,大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長大后也不會體會到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室里的花,從小泡在蜜罐子了長大,不會獨(dú)自闖蕩,我們應(yīng)該放棄自己曾經(jīng)的美好生活,堅強(qiáng)獨(dú)自起來,不要再浪費(fèi),要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才開始后悔。
童年是幸福美好的,童年是無比燦爛的,童年是一生中自己最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個人,都只有一個童年。