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《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文

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《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文7篇

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文怎么寫?在日常學習、工作和生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文(精選篇1)

我叫胡栩菘,今年8歲了。在育英小學讀三年級,我在班上有一個響亮的外號——“小貓頭鷹(Owlet)”。我的名字為什么是栩菘?“栩”和“菘”分別代表什么意思?起初我也很納悶,后來我問了爸爸媽媽才知道,“栩”就是“栩栩如生”;“菘”在古代就是“白菜”的意思,剛好我屬豬,喜歡吃白菜。原來,爸爸媽媽給我起這個名字是希望我活潑好動、不會挨餓。

我有幾個明顯的特征:我的個子高高的,體型有點痩,在班上是“珠穆朗瑪峰”;我的耳朵大大的,就像兩把小扇子;別看我才8歲,可是我都穿37碼的鞋了!我是一個陽光快樂的男孩,有許多愛好。比如英語、書法、天文地理歷史知識,和閱讀笨狼的故事等等有趣的書。我也喜歡和小朋友們一起玩耍、交往。我有些討厭運動,可是對打乒乓球情有獨鐘。

我有很多優(yōu)點,比如講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、負責任。但我也有很多缺點,比如說膽子小,非常害怕大狗、雷電。我也很喜歡哭鼻子,爸爸說我很嬌氣,應該像個頂天立地的男子漢。不過,以后我一定會變得勇敢、堅強!

這就是我的“自畫像”,你愿意和我交朋友嗎?

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文(精選篇2)

看那個長的瘦瘦的,臉尖尖的,眼睛小小的,一笑起來就成一條線的女孩是誰?沒錯,那就是“人見人愛、花見花開、車見車爆胎”的我。

我是一個慢性子,做事慢慢悠悠的,什么事都喜歡拖到最后再來做。比如星期六、星期天的作業(yè)明明可以星期六一天做完,卻非要拖到星期天來做。

雖然我是個慢性子,但我卻是個樂于助人的女孩子哦!有人摔跤了,我就立刻趕去扶他;有人尺子沒帶,我就借給他用;有人被欺負時,我就去幫他告訴老師。因此,我和同學們相處的很好。

但泥人也有三分火氣,所以我的缺點就是脾氣很暴躁,誰要是惹怒了我,我一定把他打的不認識自己是誰。還有我的記性也是特別的差。每次背書的時候,我就感覺自己要瘋了,特別是背古詩,第二首剛背好,第一首詩又忘了。記得那一次我寫字得了一等獎,準備回家跟媽媽說,可剛要說,卻忘了要說什么,做事的時候還一直在想,可一直想不起,哎!真是傷腦筋。

我,就是這樣一個脾氣暴躁的小女孩,你們愿意和我交朋友嗎?

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文(精選篇3)

課桌前,捧著書,津津有味地看著書;寫筆記時,手握中性筆,筆走如飛,臉上浮現出一絲得意的笑容,這就是我留給很多人的印象。

水汪汪的大眼睛,里面經常裝著好奇和驚喜,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴。你瞧,這就是我!

我喜歡一個人靜靜地待著看書,一旦看書入迷時,就會聽不到媽媽喊我吃飯,所以直到今天早上照鏡子時,黑眼圈,大眼袋,惺忪的睡眼,才明白我有多愛看書——簡直無法形容。

但我發(fā)起火來可是很兇的哦!有一次,班里的情況很糟糕,我叫了好幾遍“安靜”都不管用,只好在黑板上記名字??蛇@招也不管用,這是你們逼我的,我只好使出“殺手锏”——死亡凝視配眼神殺。我盯著他們,就這樣默默地看著他們講話。果然,不出一分鐘,他們便不敢講了,規(guī)規(guī)矩矩地坐好,我在心里暗暗笑了一下,冷冷地說了一句:“講啊!你們繼續(xù)講呀!”說完,我便回到座位,前桌轉過頭來,崇拜地說了一句:“方睿,你好酷哦!”

我,就是這樣一個瀟灑的女孩兒,雖然缺點也很多,但是我會不斷總結經驗,汲取教訓,一點一點成長起來。

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文(精選篇4)

大家好!我叫吳其迅,今天我想通過這篇文章向大家介紹一下我自己,讓大家更好的了解我。

我今年已經九歲半了,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,筆直的鼻梁下有一張永遠也合不上的小嘴巴。我是一名微胖男孩,身高一米四五,但是體重卻到達四十二公斤。這能怨誰呢?只怪自己太貪吃嘍。

我的性格很溫和,很有正義感,當然朋友也不少。每當朋友有困難時,我都會挺身而出,盡力相助,我也非常享受可以幫助朋友的快樂。

我非常喜歡畫畫,這不僅是我的愛好還是我的特長呢。我最喜歡畫的是動漫,一有空就會拿起筆畫個不停,有時候還會忍不住在書本上畫起來。因為畫得還不錯,我在班里也有不少小粉絲,他們一下課就圍著我看我畫畫,心中有點小小的自豪感。

我也是個小“話癆”,家里人都說我特別能說會道。我的確很喜歡跟別人聊天,不管是熟人還是陌生人,年輕人還是老人家,我都能跟他們聊起來。但太喜歡說話也不好,因為我上課的時候偶爾會控制不住自己找同桌聊天,經常被老師批評。哎,看來還是好好好控制一下我這張小嘴才行。

這就是我,一個實實在在的我。怎么樣?想跟我交個朋友嗎?

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文(精選篇5)

一雙葡萄般的小眼睛,一個瓜子臉上架著一副厚鏡片的眼鏡,這就是我。

我喜歡跳舞,輕盈的舞姿,像一支美麗的蝴蝶,對于我來說這是我人生最夢幻的事情了。每當我不開心的時候,有煩惱的時候,跳舞可以讓我忘記一切的煩惱,讓我像一只美麗的蝴蝶一樣自由飛舞。此外,學舞蹈使我學會了欣賞美,表現美,還使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。所以,我愛跳舞。

我有個缺點:膽小?!澳阏娴奶貏e膽小,在自己家里都不敢自由走動?!边@是媽媽對我的評語。是的,自從我五歲那年和表姐看那些鬼呀、幽靈呀這類東西,我開始不敢自己睡覺了,因為夏天常常發(fā)惡夢,我只能和我的小毛毛熊睡了。但其實我還是有點害怕……

除了跳舞,我還喜歡看書。姐姐、媽媽和弟弟送給我一個親切的小外號:“小書蟲”。平??臻e時間都拿起書來看,就連媽媽叫我收衣服都沒聽見。還有一次,我正在家里看《十萬個為什么》。媽媽接了個電話,就匆匆地走了。臨走前,交代我要把早餐趁熱吃完。時間一分一秒地過去了,我仍在看書。當我感到肚子餓的時,面條已經成一團糊了。

這就是我,一個愛跳舞、膽小、愛看書的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文(精選篇6)

一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子并不是很大,可嘴巴卻很大,這就是我——宇涵。

我的優(yōu)點是我非常愛護動物。一次,在回家的路上,我看見一群學生在用石頭扔一只小鳥,便怒氣沖沖地走了過去,把那群學生趕走。接著,我把小鳥捧起來,可是它的翅膀被打傷了,流出了血,我馬上跑回家,在回家的路上,我想著:“我得馬上為它包扎傷口,它也許是一只正在找媽媽的小鳥,它的媽媽也許也在找它。”想到這里,我馬上加快了腳步,回家之后,我就幫它包扎了傷口,然后把它放到了我的房間里。它醒后,叫得很急,我想:它也許是肚子餓了。于是,我拿來一些大米給它吃,可是,它就是不去吃,只顧叫。我又想:它一定是想回家了,我就帶它到它受傷的地方,過了一會兒,它突然叫了起來,不知從那兒也傳來了一陣叫聲,我隨著叫聲走去,原來是一只鳥,我想:“這只鳥可能是它的媽媽。”我就把它放在了那只鳥的身邊,然后就走了,它們就在后面叫著,也許是在謝我吧!

我也有一個缺點就是太心急。一次周末,我媽媽說要去外婆家,我馬上做好準備。我準備好了后,我媽媽還沒準備好,我就叫媽媽快點,可是她還是很慢,我就又去叫她。就這樣,我總是催媽媽快點,媽媽一氣之下說:“不去了。”妹妹聽了,也在埋怨我太心急。

這就是我,你們想跟我做朋友嗎?想得話就來跟我做朋友吧!

《我的“自畫像”》小學生優(yōu)秀作文(精選篇7)

大家好!我的名字叫__。我是蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘小學三年級一班的一名小學生,我今年十歲了,我出生在蘇州工業(yè)園區(qū)的九龍醫(yī)院。

我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),就像一條黑色的綢帶那么光滑。一對濃黑的眉毛,就像長長的山峰;一對明亮的大眼睛,炯炯有神!每當陽光照在我的眼睛上,眼睛就不由自主的瞇的小小的,連成一條線。我的眼睛瞪起來很嚇人。記得有一次,我瞪大了眼睛做著鬼臉去嚇我的弟弟,我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經常說我的眼睛像我的媽媽,因為我媽媽也是長著一雙大眼睛。

老師說我是一個活潑開朗的孩子。每次在學校里和老師相遇我都會笑瞇瞇地跟老師打招呼。記得有一天早上,我去趙老師的辦公室抱作業(yè),上樓的時候遇到一位陌生的老師,我就馬上主動的跟老師說:“老師早上好!”老師摸了摸我的頭發(fā)說:“早上好小朋友”。

我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動.但是我最喜歡跳舞了.因為每次跳舞都會給我?guī)砜鞓?我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場跟大姐姐大哥哥學的,還有跟電視上學的.我在家經常讓我的爸爸放節(jié)奏比較快的音樂當做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會問我,你可以跳好嗎?我說:當然可以,我可以自己聽著音樂自己自編舞蹈”.每次爸爸都會伸出大拇指,夸我跳的好看極了!記得又一次我同學張毓芝周末來我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開心的時候,兩個人都把頭發(fā)散了下來,隨著音樂的節(jié)奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!

我是不是一個活潑可愛的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!

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