觀看2023地震科普攜手同行的觀后感6篇

看完2023地震科普攜手同行公開(kāi)課后，對(duì)地震知識(shí)一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀看2023地震科普攜手同行的觀后感了。下面是小編給大家?guī)?lái)的觀看2023地震科普攜手同行的觀后感6篇，希望大家喜歡！

觀看2023地震科普攜手同行的觀后感【篇1】

防震減災(zāi)的意思是預(yù)防地震，減少災(zāi)難，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)，是人們都希望的。可是大家都知道災(zāi)難來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，而且無(wú)情無(wú)義。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，科學(xué)家們發(fā)明出很多探測(cè)儀器，如果有地震，儀器就會(huì)顯示出來(lái)，提醒人們及時(shí)轉(zhuǎn)移。寒假里，我在市科技館里體會(huì)了地震所帶來(lái)的災(zāi)難，也學(xué)到了很多知識(shí)。

首先，我認(rèn)識(shí)了地震波。地震波是從地球深處傳出來(lái)的，而且會(huì)越來(lái)越劇烈，會(huì)將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹(shù)木等倒塌、毀壞。我從一些貼在宣傳欄的圖畫(huà)上看到，許多在震前美麗的景色都被地震給破壞了，還有許多孩子和學(xué)生被地震無(wú)情地吞噬了他們?nèi)缁ㄋ朴竦纳?，真是令人悲痛和惋惜呀！地震不但使房屋倒塌傷人，還會(huì)引起火災(zāi)，造成煤氣爆炸等災(zāi)難。而靠近海邊的居民更是受苦，因?yàn)榈卣饡?huì)造成海嘯，這是一種比地震更可怕的災(zāi)難，它來(lái)勢(shì)兇狠，能淹沒(méi)海邊的一邊：房屋、高樓、村莊、城鎮(zhèn)，而且速度極快，讓人逃之不及。

不過(guò)，大自然就是這么奇妙，雖然地震非?？膳拢伤偰靡恍﹦?dòng)物無(wú)可奈何。因?yàn)橛行﹦?dòng)物擁有特殊的本領(lǐng)，它們能預(yù)感地震，從而躲避災(zāi)難。它們是怎么做到的呢？原來(lái)在地震將要發(fā)生時(shí)，地球的磁場(chǎng)會(huì)發(fā)生變化，而這些動(dòng)物能感覺(jué)到這種磁場(chǎng)的變化，從而得知災(zāi)難的降臨。

地震可以分為12級(jí)：1～2級(jí)，只有先進(jìn)的儀器能感測(cè)到時(shí)；3～4級(jí)，物品晃動(dòng)，比如吊燈會(huì)晃動(dòng)得很厲害地；5～6級(jí)，物品會(huì)落地摔壞，房屋輕微損壞；7～8級(jí)，房屋嚴(yán)重?fù)p壞，橋梁出現(xiàn)裂縫；9～10級(jí)，橋梁、堤壩嚴(yán)重破壞，大地開(kāi)裂；11級(jí)，地面嚴(yán)重破壞；12級(jí)，毀滅性的破壞。地震來(lái)臨時(shí)，我們一定不能驚慌失措，要學(xué)會(huì)自救，先躲在堅(jiān)固的床底下、桌底下是最好的選擇，以免被掉落的物體砸傷。等第一次震波過(guò)去后，則必需逃出房屋，跑到空曠之處。

地震雖然可怕，但是，只要科技發(fā)達(dá)，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，我們就要以不怕地震，而是去勇敢地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它！

觀看2023地震科普攜手同行的觀后感【篇2】

為了讓廣大青少年從小樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)在面對(duì)突發(fā)災(zāi)難時(shí)的自救互救常識(shí)，提高災(zāi)害防御和應(yīng)急能力，3月29日下午，我們觀看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)。

作為其中一員，我也學(xué)到了滿滿的“干貨”，真是受益匪淺。地震局工作人員首先為小記者們講解了有史以來(lái)的幾次大地震相關(guān)知識(shí)，還帶我們學(xué)習(xí)了一位名叫秦大可的明朝官員，他曾親歷了地震，后來(lái)著書(shū)《地震記》，總結(jié)震中逃生重要經(jīng)驗(yàn)，我們一起通過(guò)書(shū)籍的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，暢游在了防震知識(shí)的海洋中。

此外，小記者在地震局老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多專業(yè)的防震知識(shí)，如：地震分為橫波和縱波，如果人體感覺(jué)到上下?lián)u晃，證明是縱波，地震在近處;如果左右搖晃，證明是橫波，地震則在遠(yuǎn)處;地震包括時(shí)間、地點(diǎn)、震級(jí)三個(gè)要素。我們家鄉(xiāng)臨汾是一個(gè)盆地，所以被山西省列為“地震保護(hù)區(qū)”。

參觀期間，小記者們還觀看了防震減災(zāi)宣傳片，學(xué)會(huì)了如何自救、互救：地震發(fā)生時(shí)，如果在室內(nèi)要立即趴下、蹲下或坐下，雙手抱頭，躲在衛(wèi)生間、承重墻、桌子下，盡量緊靠堅(jiān)實(shí)牢固的三角區(qū)，蜷縮身體，重心放低;在公共場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)躲在柱子、座位下，避免躲在貨架等無(wú)法承重的物品下，以免砸傷。

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了很多關(guān)于地震的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了地震后如何自救、互救。我想，如果人人都懂得自救、互救常識(shí)，那么在遇到突發(fā)事件時(shí)，傷亡就不會(huì)那么慘重，財(cái)產(chǎn)也不會(huì)白白流失。今后，我要把所學(xué)到的安全常識(shí)宣傳給更多的人，做一名“安全衛(wèi)士”，幫助更多的人把傷亡降到最低。

觀看2023地震科普攜手同行的觀后感【篇3】

觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)，我深受感悟。

大地晃，桌椅搖，地震危險(xiǎn)躲再逃。如今的社會(huì)中，危險(xiǎn)處處可見(jiàn)，而地震更是常常被人們掛在嘴邊，因此，學(xué)校常常舉行防震減災(zāi)活動(dòng)，令我印象深刻的是那一次……

那一天，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，教室靜得連根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而我也沉浸在那題解不開(kāi)的難題中。突然，一陣刺耳又尖銳的防空警報(bào)聲驟然響起，我驚得連手中的筆都滑落下來(lái)了，我心里砰砰砰直跳，只覺(jué)得快跳出嗓子眼了。這不會(huì)是真的吧!我慌忙轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)，只見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)面色慌恐，你看我我看你。我連忙望向老師，這時(shí)老師也從驚愕中醒來(lái)，大喊一聲：“快躲到桌子底下?！币魂嚻蛊古遗翼?，我們手忙腳亂地躲到桌子底下瑟瑟發(fā)抖。緊接著又是一陣陣急促的防空警報(bào)聲，大家趕快從桌子底下爬出來(lái)，隨手抄起桌上的一本書(shū)，蓋在頭上，爭(zhēng)先恐后地跑出教室。并聽(tīng)從老師的指揮，依次迅速地跑下樓去。在樓梯時(shí)不知是因高度緊張還是什么原因，我腳下一滑，不小心摔了一跤，可此時(shí)，我心里只想著逃命，于是趕緊手腳并用地爬起來(lái)，跟著大家一起跑下樓去，到了操場(chǎng)大家連忙蹲下，用書(shū)緊緊護(hù)著頭。

這時(shí)，廣播響起校長(zhǎng)的聲音：“同學(xué)們不要緊張，這只是我校舉行的一次防震減災(zāi)演練……”校長(zhǎng)的話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都開(kāi)始議論起來(lái)，當(dāng)我得知這只是一次逃生演練時(shí)，我大大地松了一口氣，緊張得揪起來(lái)的心也慢慢地放了下來(lái)。

一次次地演練，使同學(xué)們明白了生命的寶貴，只要人人宣傳防震減災(zāi)，讓我們從小多學(xué)有關(guān)地震知識(shí)，我想以后碰到地震爭(zhēng)取避免人員傷害吧!

觀看2023地震科普攜手同行的觀后感【篇4】

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽(tīng)地震預(yù)告，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報(bào)告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己與家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個(gè)同學(xué)?！暗卣饋?lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄，每一個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識(shí)一傳十、十傳百，讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí)，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。

我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!

觀看2023地震科普攜手同行的觀后感【篇5】

天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次，能夠造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：

一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。

二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。

三、不要慌張地向戶外跑。

四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。

五、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。

六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。

七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。

八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。

十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。

也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。

地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺(jué)察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能夠給我們一些前兆：家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)!

觀看2023地震科普攜手同行的觀后感【篇6】

二00八年五月十二日，大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。

四川汶川發(fā)生了地震，震級(jí)高達(dá)里氏八級(jí)，瞬間五百六十萬(wàn)瞳樓房因聲倒下，二千三百多萬(wàn)幢樓房受損壞，把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量，震中心烈度高達(dá)十一度，震源不過(guò)十公里，地震的破壞地區(qū)非常廣泛，猶如一塊巨石落入水中，掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震，人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬(wàn)多人，傷了二萬(wàn)六千二百零六人，六萬(wàn)多人音信全無(wú)。許許多多的確人流離失所，現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)慘不忍睹，地震給我們帶來(lái)了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。

不過(guò)地震是可以預(yù)防的，雖然地震不能被人為的隨便控制，但是我們可以知道它是什么時(shí)候來(lái)，通過(guò)動(dòng)物異?？梢灾赖卣鹗裁磿r(shí)候來(lái)，還可以能過(guò)地下水知道，如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等，就代表大地震要來(lái)了。增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民，減少人員傷亡。

雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，人是渺小而無(wú)力的的，但是我們相信，只要通過(guò)不懈的努力，大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。