我的青春我做主作文600字
山坡安靜的散發(fā)著美麗童話的氣息,就像回到了小時(shí)侯一樣無憂無慮,只是天真的做著美麗而純真的夢,努力的大笑,失聲的哭泣。這里給大家分享一下關(guān)于我的青春我做主作文600字,方便大家學(xué)習(xí)。
我的青春我做主作文600字【篇1】
我們邁著輕邁的步伐進(jìn)入這個(gè)時(shí)期,懷著對這個(gè)朦朧的世界。你是充滿著好奇心,想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無聲地正邁向這門檻。這是屬于你的世界,不要害怕。綻放出自己的光彩,絢麗這個(gè)世界。
年幼的我們走在羊腸小道中,追趕蝴蝶。用手拂一拂湖水,手指激起的點(diǎn)蕩漾成一圈圈。時(shí)光流逝,景物無變化,但你已從小孩子變成了少年??粗约?,沉穩(wěn)了不少,擁有著最純真無邪的心,懷著少男少女那顆初戀的心,慢慢的走過青春。
成長的路上總布滿了荊棘,它有可能會刺傷你,你會用你的堅(jiān)強(qiáng)抵抗它嗎?這就需要足夠的'勇氣和堅(jiān)定的意志。假如你有一天站在山頂上,你會發(fā)現(xiàn)你走過的路不是直的。我們要學(xué)幼鷹戰(zhàn)勝天空,去學(xué)游魚征服海洋。雖然你會受傷,但正是這些傷疤才能證明你成長的足跡。我們才能大步地邁過這個(gè)檻。
也許處于青春期的我們是叛逆的,無法控制住自己的感情。我們也有了更多的朋友。這些都是我們必須經(jīng)歷的。但我們不能因?yàn)檫@樣而成為我們犯錯的借口。任由自己淘氣一點(diǎn),馬虎一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),所以我們必須邁過那門檻。既然我們已經(jīng)觸及,就不能猶豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有這樣,才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風(fēng)無情的吹落花朵,才能在盛夏中結(jié)出甘甜的蓮蓬。我們長大了。要用我們那還不夠堅(jiān)實(shí)雄厚的肩膀,承擔(dān)我們的責(zé)任和義務(wù),面對復(fù)雜的人情世故,面對你還不夠了解的社會。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗(yàn)。還要敢于樹立目標(biāo)并為之奮斗。
對,幼稚的我們生活在大魚缸中,永遠(yuǎn)觸碰不到外面的世界,我們也要嘗試著“鯉魚躍龍門”跳出魚缸。沖破束縛,邁著大步,丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了,我們又何必念念不忘呢?面向前方,展現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆,不再逃避。青春給自己帶來的蛻變,才是最重要的。
帶著你的勇氣和你的自信,輕輕地邁過青春的門檻。在你面前的是一片藍(lán)天,那層層的云朵會陪著你,微笑著走向前方。
我的青春我做主作文600字【篇2】
放蕩不羈,是我們的性格;自信自戀,是別人的評價(jià);異想天開,是我們的“定向”思維;不拘小節(jié),是我們的習(xí)慣;追求個(gè)性,是我們的“畢生理想”。
青春,在我眼中當(dāng)如此!因?yàn)檫@樣,我們的青春才會如火般燃燒,如鳥兒一般在空中搏擊,即使摔下,也要摔得淋漓盡致,享受直墜云霄的快感;如籃球一般在球場沸騰,即使未中,也要累到大汗淋漓,享受身體如火般燃燒的炙熱。
青春雖短,不過寥寥幾筆,一帶而過,但卻足以夠我們?nèi)]霍,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段,我們不知道什么是后悔,在我們看來做了便不回頭,怕了便不去想。
在這個(gè)時(shí)代,我們被看作是希望,也是無奈。永遠(yuǎn)攀比的我們不知道什么是停息,是放棄。認(rèn)定的.便要得到,在我們看來即使一無所有,認(rèn)定的便刻上去“他/她是我的!”任何東西在我們眼里都是束縛,任何事物對于我們來說都是挑戰(zhàn)。
我們愛做夢,任何的夢。因?yàn)樵谖覀冄壑小皦簟?,“夢想”是等號連接的,想到邊做,沒有理由。
賣萌,裝純,卡哇伊,是我們的必備素質(zhì);口香糖,鴨舌帽,是我們的隨身佩戴物;有時(shí)眼鏡是要帶沒鏡片的,即使面部肌肉抽筋,棒棒糖,口香糖也依然要嚼,鞋子是要在比襪子薄的情況下才穿。家長說我們敗家,老師說我們沒教養(yǎng)……太多都只是出自于個(gè)性。
同樣,任何情況下都不服輸?shù)奈覀儯煽?,我們煩它,但又為之奮斗。為了英語,我們可以浪費(fèi)周末去補(bǔ)習(xí);對于語文,納蘭詞,李白詩,拼命往腦袋里塞;對于數(shù)學(xué),中國的兒童五歲就會久久口訣……晚上,除了電腦,作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇?,題海是我們出入最多的地方(免費(fèi)哦),但我們除了兩句牢騷,更多的是桌子上那個(gè)晝思夜想的人——對手,和最敏感的數(shù)字——第一。
這就是我們,在我們眼里青春是用來裝,是用來比,是用來燃燒,用來通向成功的!
我的青春我做主作文600字【篇3】
青春是什么?青春,一個(gè)充滿活力、美好的詞語。但我們的青春真的美好嗎?
在無聊的時(shí)候,我會做一些小調(diào)查。不巧,我最近剛好做過一個(gè)名為《我們的理想》的調(diào)查。調(diào)查很簡單,就是問出各種人的夢想。在我調(diào)查幾天后,出乎意料的得出了統(tǒng)一答案——賺錢。我問他們干什么賺錢,他們沉默了。回到家的我也沉默了?;叵肫鹱约旱膲粝霑r(shí),我諷刺一笑。一年級的我說,要開個(gè)玩具廠,生產(chǎn)出各種各樣的玩具;二年級的.我說,要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,給人們設(shè)計(jì)出各種各樣的漂亮衣服;四年級的我說,要當(dāng)廚師,吧最美味的料理展現(xiàn)在世人的眼前;五年級,七年級……而現(xiàn)在的夢想呢?呵呵,剛好是標(biāo)準(zhǔn)答案,賺錢。
在不久的之前。我看到一個(gè)空間說說,內(nèi)容是這樣的:“學(xué)校后門理發(fā)店的大爺說:從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的,高三學(xué)生的眼睛好像是空的,呆滯又布滿血絲,好像眼睛都睜不開一樣;高一的學(xué)生不一樣,眼神還是有光的。幾十年來我就這樣親眼看著他們眼中的光一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅了?!睂W(xué)生們,天天都是秉承著“天天學(xué)習(xí),好好向上”的宗旨。朋友們,除了學(xué)習(xí),我們還剩下什么呢?
在很久前,我就喜歡一首歌曲,歌名叫《復(fù)雜人生》。里面的一句歌詞說得好:“面對無極如同白紙的明天,我們該去描繪什么;面對沾染現(xiàn)實(shí)如同黑夜的明天,我們又能描繪什么;何不綻放自己的光彩。”
是啊,我只是一介凡人,我不能改變世界,但我可以不被世界改變。我別無他求,只希望當(dāng)我老了后,回憶起這段時(shí)光時(shí),說句:我無悔。
我的青春我做主作文600字【篇4】
有人說親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰也擋不住的;那么愛情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。
青春棱角分明,一個(gè)是花季,一個(gè)雨季。
花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛停留。任誰都不會舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個(gè)人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛,用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護(hù);伴隨著快樂,用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話!
雨季,陰暗的天空不再蔚藍(lán),云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無情的秋風(fēng),帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。
面對這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的芙蓉,如今只得“留的.枯荷聽雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭春、纖云弄巧的花兒如今已是無可奈何的落去……于是面對這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白,向上天真誠的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影,換取下一個(gè)花季。
衣上酒痕詩里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。
面對這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨(dú)守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰聽?
我的青春我做主作文600字【篇5】
擁有青春的我沒有奔放的熱情,只有我的地盤我做主的豪情。“不許超過這條線”。我可以在同學(xué)剛提來的水桶中扔兩根粉筆,也可以在同學(xué)新買來的白衣服上畫烏龜,總之把全班弄得是哀聲遍天,但是一件小事卻深深的觸動了我,也因此改變了我。
我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見面我就給他一個(gè)“下馬威”。于是我和他規(guī)定了一條“三八線”,誰超過了三八線,誰就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時(shí)候,突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看,原來是他扭的。我心想,好小子,你沒事找抽啊!誰知他卻說:“你超過了我們規(guī)定的三八線,就要受到嚴(yán)厲的懲罰,活該?!蔽翌D時(shí)火冒三丈,但只好心中說:淡定,淡定,來日方長,這仇我一定可以報(bào)的,君子報(bào)仇十年不晚,淡定。從此我對這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他,所以我試試監(jiān)督著他的行為,伺機(jī)逮住他。但是誰知上天又要我知道了他的另一面。
那天數(shù)學(xué)考試,全班都安靜極了,只聽得見鋼筆和紙張?jiān)诟`竊私語。我做題也是做得“一路通暢”。突然,在半路上殺出了一個(gè)“程咬金”——有題要用圓規(guī),我把整個(gè)抽屜翻了個(gè)空,連圓規(guī)的影子也沒見著,突然我發(fā)現(xiàn)他的桌上有一個(gè)圓規(guī),正準(zhǔn)備抬手拿時(shí),想起了往日種種的不友好,又把手給縮了回去,這時(shí)我看見他笑瞇瞇地對我說:“你還猶豫什么,趕快拿去做題呀。”于是我拿起了圓規(guī)做題去了。
下課了,我拿著橡皮,擦去了那不友好的'三八線,在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調(diào)皮搗蛋的我了。
青春這件小事帶給了我無限的歡樂,給了我人生的啟示,他改變了我,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。