幾片枯葉依依不舍的粘在樹上，不肯下來，或許，對于這棵老樹，還有幾份眷戀，幾分不舍。生活變得平靜的不能再平靜，這才是所謂的生活吧？下面小編為大家整理了關(guān)于生活的作文，希望大家喜歡！

關(guān)于生活的作文（篇1）

我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、畫畫、滑冰和騎自行車。其中我最喜歡的是畫畫。

你知道我為什么喜歡畫畫嗎？告訴你吧，因為當(dāng)我寂寞時我可以畫幾張畫玩玩，當(dāng)我生氣時我可以畫幾張畫開心開心，畫畫可以給我?guī)砗芏鄻啡?。每天只要有空我就會畫畫?/p>

我有一個專門裝畫畫工具的箱子，箱子里有鉛筆、記號筆、熒光筆、水彩筆和油畫棒。媽媽說我這是“工欲善其事，必先利其器”。

我開始畫畫了。我先用鉛筆畫好物體的輪廓，再用記號筆描邊，然后用油畫棒和水彩筆涂色，最后用熒光筆裝飾一下就完成了！我給這幅畫起了個名子叫《天使的家》。

我把這幅畫拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說我真是個“小畫家”！我可高興了！

關(guān)于生活的作文（篇2）

我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷，它像一條小溪，內(nèi)里流淌著我的，泛動著我的歡笑聲，我喜好它！

在小學(xué)的時候，我們都還是兒童，到處需求教員、家長的庇護，大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低；在中學(xué)，我們告別了孩童期間，進入了青少年期間，自理才氣才氣縱橫有所進步，大師已經(jīng)能夠或許自主了。

中學(xué)期間，人生的，糊口的！

在中學(xué)，我們的功課量增加了，但我一點也不感覺累，反倒感覺很新奇，很風(fēng)趣。

中學(xué)糊口，是一首芳華的贊歌，是一株待放的花朵，讓我們告別童年 ，持續(xù)踏上征程。

中學(xué)糊口，像一張潔白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間，我必須對本身賣力。

在這里，我們又離開了同一起跑線，結(jié)識了很多教員和同窗，我為此感到非常幸運。

讓我們一起去妥協(xié)，去擁抱中學(xué)糊口！

關(guān)于生活的作文（篇3）

在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。

有人可能覺得書本枯燥乏味;而有些人呢，離開自己愛看的書就不想活了，我就是這樣的人。在我看書的時候，總能學(xué)到在課堂從沒遇到過

的詞語。因此，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個為什么》、《動物百科》《我們愛科學(xué)》等等。

書本成了我的老師。在書中，我知道了以前從來不知道的知識。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴和肛門時同一個出口的呢!對了，還有我知道斑馬是有著白色條紋的黑馬哦!怎么樣，敢和我比一比嗎?我準能贏!

我喜歡讀書，它讓我的課余生活更加的豐富多彩;我愛讀書，書本成了我最好的朋友。

關(guān)于生活的作文（篇4）

不知不覺，寒假已悄然過去。我的寒假生活是豐富多彩的，是充滿樂趣令人向往的。不錯，這次寒假是最快樂的一次了，來跟我一起分享吧！

大年三十晚上，家家戶戶都在看《春晚》，我也不列外。春節(jié)晚會上的小品令我們捧腹大笑；相聲演員令我們不得不佩服他們的口才；許多美妙的歌聲總是縈繞耳畔……大年初一我早早的起了床，去給長輩們拜年。很快我就得到了許多壓歲錢，都好幾千呢！我還常常躲在角落里偷偷數(shù)錢呢！

忘了說了，最驚險的就是要數(shù)自己做“圓炮”了。我把許多手擦炮都分成兩段，把里面的火藥粉都倒在一張厚紙上，最后卷成一個圓形，這就是所謂的“圓炮”。只聽一聲巨響“轟！”我感覺好像房子都震動了一下呢！不過這個舉動受到了媽媽的批評，媽媽說太危險了，我聽了真挺害怕的。

趁著這個寒假，我還學(xué)會了做雞蛋湯、煮湯圓等等許多事情，我心里別提多高興了！這個寒假真是充實而有意義！

關(guān)于生活的作文（篇5）

歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味，令我留戀。

在這里，讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識，從ABC到以一個個英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點進步無一不凝聚著母校對我們的栽培。母校是我的人生起點，是我的第二個家。我永遠會記住這個地方，我永遠會記住我的母校，

關(guān)于生活的作文（篇6）

我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地里抓蟲子。

在老家，我就經(jīng)常和小伙伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了，我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始，我對小伙伴說：“你拿袋子站著別動，我去把蟲子趕過來，等蟲子自己跳進去。”說完我們就開始尋找目標，不一會兒，我們就找到了蟲子，我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁，然后快速的撲了過去，卻撲了一個空，小伙伴已經(jīng)再前面拿著袋子等著，我又撲了好幾下，蟲子正好跳進了袋子！抓蟲子是我們最大的樂趣！

開學(xué)了，我和同學(xué)們在操場上抓蟲子，可是這里的蟲子很少，我們經(jīng)常抓不到。因為城市的空氣受了污染，連蟲子也不愿

關(guān)于生活的作文（篇7）

課內(nèi)生活是月亮，課外生活是太陽；課內(nèi)生活是一朵浪花，課外生活是大海。

我們的課余生活是大海，我最最愛的課余生活是游泳。剛開始學(xué)的時候我不敢游，只敢潛水，玩了幾天潛水后我就不滿足這樣玩了，我對爸爸說：“我要游泳?！庇谑前职志徒涛遥凶∥业难?，要求我把頭伸出水面，練習(xí)幾遍后我就想自己來，可是我一游就沉下水了。我又對爸爸說：“我不游了?！卑职终f：“在做一件事情的時候要有恒心，不然是學(xué)不好的?！甭犃税职值脑?，我又開始游了。雖然多次失敗，但我還是一次又一次的游，最后我還是學(xué)會了，只是游不了太遠。通過這件事，我明白了一個道理：不經(jīng)過風(fēng)雨就不會見到彩虹，做事要有恒心，對自己要有信心。

學(xué)游泳讓我變得更堅強了。

關(guān)于生活的作文（篇8）

終于放假了！帶著滿身的疲憊，回到了那個令人舒服的被窩。看到了久違的Kitty貓，看到了那本充盈著夢幻的雜志，但是喜悅的心情并沒有；我要讀高二了。

耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書”

我徑直向房間走去。

丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)QQ給我。

我們究竟欠應(yīng)試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向：英語陷阱，數(shù)學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥，不會飛，只是去接受那高高的試卷。

記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂的小鳥，我想快樂，可現(xiàn)實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧！

素質(zhì)教育的風(fēng)何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕。

關(guān)于生活的作文（篇9）

有苦澀也有甘甜。暑假過完后，我就跨進了期待已久的中學(xué)大門，跨進這所大門時，感到有點緊張。然后我走進了教室，來到了屬于我的位置，那種高興真的很難用言語來表達。

我印象最深刻的就是班主任董老師了。在這段時間里，董老師教會了我很多做人的道理，我很感激她。她也是我這么多年里見過的最可愛的老師，在我六年級的時候，我的班主任曾經(jīng)告訴過我們，她愿意在課后和我們做朋友，課堂上就是師生關(guān)系，可是這句話說出去一點意義也沒有，我們依然把她當(dāng)老師一樣疏遠。可是董老師和別的老師不一樣，她會和我們做朋友，記得董老師有一次下午把我們女生留下來，說了很多，在我聽到那些話之后，我覺得她離我們很近，很親切，所以我對董老師有一種很特殊的感覺，我也說不清這種感覺是什么。

我的初中生活才開始兩個星期，就沒有什么太多的感悟，但是我最大的感悟就是：學(xué)要踏踏實實地學(xué)，玩要痛痛快快地玩。

關(guān)于生活的作文（篇10）

我的課余生活多姿多彩，你們想知道嗎？如果想聽的話，那就讓我說一件給你們聽聽吧！

那是上個學(xué)期的事了。一天下午，下了課之后，我拉著我的好朋友——匡雅婷的手來到大堂，看見有許許多多的小朋友在玩“拉人”這個游戲，然后，我對雅婷說：“咱們也來玩‘拉人’吧？”雅婷爽快地答應(yīng)了。

接著，我們就玩起“拉人”的游戲了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手，吃力地向前跑。不一會兒，就把我給累壞了，到了雅婷拉我，她先做好“準備運動”，再使出全身力氣來拉我。還沒到10秒鐘，雅婷就快喘還過氣來了！玩著玩著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了大堂。

這就是我的一件課余生活故事，小朋友，你們有沒有課余生活故事，快講給我聽一聽呀！意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍，城市的空氣越來越新鮮，我們能擁有更多的朋友！