《格列佛游記》讀后感精選十篇
《格列佛游記》讀后感范文精選十篇
《格列佛游記》這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家的事情。下面是小編整理的關(guān)于《格列佛游記》讀后感的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
《格列佛游記》讀后感精選篇1
當(dāng)我翻開《格列佛游記》時(shí),我立刻被它的目錄深深地吸引了:小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)……這些字眼仿佛帶著無(wú)限的魔力,勾起了我的好奇心。
《格列佛游記》是18世紀(jì)英國(guó)的一部?jī)?yōu)秀諷刺小說(shuō),作者是喬納森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思而又栩栩如生的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的奇遇對(duì)英國(guó)的政治以及人性的丑陋進(jìn)行了辛辣絕妙的諷刺。
書中小人國(guó)、大人國(guó)里離奇古怪的故事深深地吸引著我,然而給我印象最深的卻是格列佛的慧骃國(guó)之旅。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。
在慧骃國(guó),你根本不需要顧慮別人說(shuō)話的真假,但在現(xiàn)實(shí)世界,我們的老師和父母從小就告誡我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。因?yàn)橛刑辔覀儾辉敢饪吹降氖虑閰s時(shí)常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢,有人利用好心人的幫助進(jìn)行敲詐,有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……在平時(shí)生活中,當(dāng)遇到有難之人需要我們伸出援助之手時(shí),我卻遲疑;當(dāng)我需要?jiǎng)e人幫助時(shí),我又不敢接受。這既妨礙了我去關(guān)愛他人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的無(wú)私幫助。它讓我的內(nèi)心感到十分痛苦和矛盾,這難道不是現(xiàn)實(shí)世界中一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的生活氛圍會(huì)和慧骃國(guó)一樣,我們的眼中不再有疑慮,我們的社會(huì)只有真誠(chéng),沒有虛偽。
《格列佛游記》讀后感精選篇2
暑假期間,在老師的推薦下,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特極具童話色彩的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》。小說(shuō)描述的是一位名叫格列佛的外科醫(yī)生在海上的冒險(xiǎn)故事。通過(guò)書里的幾個(gè)國(guó)家社會(huì)政治生活等方面的描述,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的生活狀況。
主人翁格列佛出海而中途遇險(xiǎn),死里逃生,來(lái)到了小人國(guó)。在那里他成了龐然大物,并刀槍不入;第二次,又來(lái)到了巨人國(guó),被高達(dá)二十米的農(nóng)夫帶回了家;還有神秘的飛島國(guó)和一個(gè)由有理性,被稱為“慧骃”組成的國(guó)家。他在這些小島里的不同遭遇給我留下了深刻的印象。其中印象最深的還是“慧骃國(guó)”那段了。
在這段里講述了格列佛因水手叛亂被放逐到了一個(gè)陌生的地方“慧骃國(guó)”。格列佛從“椰胡”的圍攻中逃生并遇見了溫柔、友善的慧骃。他們長(zhǎng)得像馬,并擁有者理智。在它們的'國(guó)家中沒有惡的行為,甚至沒有惡的觀念?;垠S們雖然沒有文字,天賦道德,知識(shí)少卻不花哨,沒有謊言,不勾心斗角,與“椰胡”的殘暴、貪婪等形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。從中折射出當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治的陰險(xiǎn)和野心。這是作者對(duì)理想國(guó)家的勾畫。
隨著故事的發(fā)展,諷刺的矛頭指向了整個(gè)歐洲資本主義社會(huì),即使是百年后的今天,這部作品的思想深度對(duì)我們、社會(huì)都有很大的啟發(fā),并讓人反思與檢討。
《格列佛游記》讀后感精選篇3
《格列佛游記》這本書,和我看過(guò)的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家,如:小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國(guó)度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語(yǔ)言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語(yǔ)言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同,不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。
每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語(yǔ)調(diào)啊,直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好。可是他完全憑聽力和記憶力就能和人家對(duì)話了,實(shí)在了不起!
可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!
《格列佛游記》讀后感精選篇4
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一本書,里面的內(nèi)容使我感觸很深。那就是《格列佛游記》,書中的主人公——格列佛,讓我很是敬佩。
書中的主要內(nèi)容是:主人公格列佛先后出游小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧駰國(guó)等地方,遭遇了千奇百怪的事情,他用自己的智慧在別的國(guó)家生存。比如在小人國(guó)他對(duì)那些人來(lái)說(shuō)是龐然大物;而在巨人國(guó)里,他只能像個(gè)幼兒那樣處處受制于人……作者通過(guò)這些有趣的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種弊端,反映了18世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的主要矛盾并揭露了當(dāng)時(shí)上層統(tǒng)治社會(huì)的腐敗和罪惡。
在這本書令我感受最深的是格列佛游歷小人國(guó)的故事。格列佛是個(gè)醫(yī)生,他隨船航行,中途來(lái)到了小人國(guó)。他通過(guò)自己冷靜、鎮(zhèn)定、善良、溫和的性格贏得了小人國(guó)人一致的信任。其實(shí)格列佛完全有能力制服這里的居民,但是天性善良的他沒有選擇暴力征服,他喜歡和他們交朋友,他是一個(gè)以誠(chéng)相待的人。
《格列佛游記》是著名作家喬納森斯威夫特的代表作。這是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),它是一個(gè)時(shí)代的寫照,是“文學(xué)的偉大寶庫(kù)之一”,也是百看不厭的少兒游記讀物。所以,我推薦大家讀一讀,這對(duì)你們是有好處的。
《格列佛游記》讀后感精選篇5
同學(xué)們,你們肯定很喜歡航海家哥倫布吧。英國(guó)作家斯威夫特的筆下,也有一位偉大的航海家,那就是有冒險(xiǎn)精神、勇敢的格列佛。
格列佛的勇敢與有冒險(xiǎn)精神的特點(diǎn),能在“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島”等國(guó),領(lǐng)略別國(guó)奇特的生活方式。久而久之,格列佛對(duì)航海越來(lái)越感興趣,總之,他是最令我佩服的航海家。
在日常生活中,帶有冒險(xiǎn)精神、勇敢的人,似乎非常少。一次,我和一位同學(xué)在起散步。忽然,前面的墻上有一只蜘蛛。當(dāng)我們注意到它時(shí),那位同學(xué)竟嚇得躲到我身后,直到離開那兒?,F(xiàn)在想想,這件事很可笑,我們?nèi)司谷粫?huì)害怕比自己小一百倍的蟲子,那我們真是太脆弱了。想到格列佛在“大人國(guó)”與一只比自己大一百倍的老鼠搏斗,我們真是沒法和他比。
格列佛的冒險(xiǎn)精神也令我對(duì)他佩服得五體投地,這不由讓我聯(lián)想到那天,老師讓我們到家的周圍觀察事物,好寫作文。我便到一棵大樹底下尋找東西,我發(fā)現(xiàn)一只破鞋子,便把它打開,里面全是西瓜蟲,只看了一眼,就尖叫著走了。我現(xiàn)在想:一堆西瓜蟲又怎么樣?為何不多觀察一會(huì)兒,說(shuō)不定還有什么收獲呢。而格列佛在航行時(shí),遇到危險(xiǎn),但他仍?shī)^力前進(jìn),最終成功。
這本書,對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲可真大!
《格列佛游記》讀后感精選篇6
在這個(gè)20__寒假里,我讀了一本很有趣的書——《格列佛游記》。
《格列佛游記》是18世紀(jì)英國(guó)的一部?jī)?yōu)秀諷刺小說(shuō),也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對(duì)英國(guó)的政治以及人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。
小人國(guó)就是英國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影,那里充滿了用陰謀詭計(jì)與傾軋紛爭(zhēng)。巨人國(guó)是一個(gè)理想的王國(guó),他們的與世無(wú)爭(zhēng)與那極其簡(jiǎn)單的政治令人非常向往。飛島國(guó)是一個(gè)畸形變態(tài)的世界,他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學(xué)。而慧骃國(guó)的馬卻是智慧與真誠(chéng)的化身,可人卻變成了下等的動(dòng)物……
這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國(guó)的時(shí)候被當(dāng)成“寵物”;在小人國(guó)的時(shí)候又被當(dāng)做“神”一樣地崇拜……
讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個(gè)有趣的國(guó)家玩了一番似的,所以,我非常的喜歡這本《格列佛游記》!
《格列佛游記》讀后感精選篇7
格列佛游記是我見到最有意思的書,沒有之一。之所以我喜歡這本書,是因?yàn)樗屛以陂喿x的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺,還讓我體驗(yàn)到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無(wú)法想象的刺激。
在閱讀的時(shí)候,不僅可以積累詞匯,還可以放松心情,緩解壓力??梢哉f(shuō)是一本十全十美的書。
本書的作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。這本書是一部長(zhǎng)篇游記體諷刺小說(shuō),首次出版于1726年。本書是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱敘述了到達(dá)小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó),慧骃國(guó)的經(jīng)歷,每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習(xí)慣以及語(yǔ)言。
擁有強(qiáng)大的語(yǔ)言天賦、生存天賦的主角——格列佛因?yàn)橐恍┨厥獾囊馔獾竭_(dá)一些不可思議的國(guó)家。在這些國(guó)家里,格列佛靠著自己生存的本能學(xué)會(huì)了不同國(guó)家的語(yǔ)言,風(fēng)俗,習(xí)慣。每個(gè)國(guó)家都會(huì)讓格列佛陷入一次次絕望,但又奇跡般的活了下來(lái),這一次次的冒險(xiǎn)不僅鍛煉了格列佛的精神,還讓他認(rèn)識(shí)到了世界的遼闊。
在閱讀完這本書之后,也讓我感受到了生存的不易以及現(xiàn)在所處空間的幸福,讓我受益終身!
《格列佛游記》讀后感精選篇8
但老師的應(yīng)征下,我讀了《格列佛游記》這本書。這本書中充滿了諷刺與幽默,離奇的夸張和陰險(xiǎn)掩住了人性的光輝。
這本書講述了主人公格列佛四渡周游世界,在周游世界中經(jīng)歷的大大小小驚險(xiǎn)有趣的故事,有小人國(guó)溝心斗角,大人國(guó)仁德善良,有巴爾尼巴的不可理喻,也有慧骃國(guó)的寧和理智……通過(guò)這幾個(gè)故事。作者表現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿以及理想社會(huì)的夢(mèng)想,從文中可以感受到人性的美與丑的寓意。
讀后,我為被主人公身上那種遇到困難不退縮勇往直前的勇氣所佩服,作者通過(guò)這些故事表現(xiàn)出了對(duì)錢的厭惡,在現(xiàn)實(shí)中他對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)議和反動(dòng)宗教組織進(jìn)行了無(wú)情的審判和殖民戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷暴力進(jìn)行到披露揭露和批判。
書中一個(gè)個(gè)離奇故事在我心中起伏,仿佛,好似感覺自己我身臨其境,有刀槍不入的小人國(guó),有玩于手指之間的大人國(guó),還有蒼蠅和蟲子激烈的戰(zhàn)斗,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我讀的愛不惜手,
《格列佛游記》成功了批判那些人丑惡的外表,也讓讀者通過(guò)閱帶到了故事的境界中,格列佛堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《格列佛游記》讀后感精選篇9
《格列佛游記》是英國(guó)著名作家喬納森斯威夫特的代表作之一。這本書主要講述了格列佛在四個(gè)不同國(guó)家的冒險(xiǎn)故事。
主人公格列佛原本是醫(yī)生,后來(lái)選擇了去航海。因?yàn)橐淮我馔猓チ诵∪藝?guó)小人國(guó)。經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的遭遇,我終于回到了家鄉(xiāng)。但是,這并沒有妨礙格列佛的航海夢(mèng)。這一次,他闖入巨人國(guó),成了反派,但不幸被放在海里漂流了一天,才被船長(zhǎng)救起。雖然妻子不再允許格列佛去航海,但他還是偷偷溜了出去,先后去了飛島和惠檜。作文
格列佛在慧琪國(guó)學(xué)里學(xué)了很多語(yǔ)言,得知慧琪指的是代替他們的馬。格列佛遇到了大問(wèn)題。他應(yīng)該吃什么?你不能像惠檜那樣吃草,也不能像胡亞那樣吃生肉。所以他向馬主人要了一些蒼鷺燕麥。格列佛把燕麥做成面包,和牛奶一起吃。偶爾,他會(huì)抓一兩只兔子或一些野菜。有了這些,他活了下來(lái),并獨(dú)自在那里住了幾年。
《格列佛游記》中的格列佛勇敢堅(jiān)強(qiáng),以樂觀的心態(tài)面對(duì)各種困難。同時(shí)也激勵(lì)我們?cè)诶щy面前堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄。
《格列佛游記》讀后感精選篇10
此書發(fā)表于1726年,以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。
小說(shuō)的四部分組成。每一卷中,都是通過(guò)對(duì)人物或故事情節(jié)來(lái)表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。
拿第四卷來(lái)舉例,通過(guò)格列佛與慧駟談話,揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過(guò)對(duì)“耶胡”的描寫。進(jìn)一步批判了英國(guó)掠奪者貪得無(wú)厭的本性。通過(guò)對(duì)“慧駟”的描繪,可以體現(xiàn)出作者對(duì)思想社會(huì)強(qiáng)烈的追求,突出明顯。
《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法,尖銳深刻的諷刺是這部作品的靈魂。作者認(rèn)為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。
另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國(guó)家都是幻想的,真實(shí)不存在。
但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界,是以英國(guó)社會(huì)生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的,使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。
……
情節(jié)栩栩如生,生動(dòng)逼人,使人身臨其境。你看后,好書推薦定會(huì)寫的比我精彩。