關(guān)于成長作文250字左右(優(yōu)秀12篇)

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關(guān)于成長作文250字左右篇1

世上本無路，走的人多了，也就變成了路?！斞?/p>

成長之路就如現(xiàn)實中的路一樣，有的雜草叢生，有的平坦無奇，有的一路坦蕩，一帆風(fēng)順，有的挫折不斷，充滿荊棘。但路總是要自已走下去，每個人的成長之路都不一樣，自己的人生之路只能靠自己的腳板前行。

幼年時，我的路只有眼前的一兩步、三五米。當(dāng)時，放開父母牽著的手都是難得的進(jìn)步。隨著年齡的慢慢增長，我的路就變得越來越長。從家里到學(xué)校，在小學(xué)階段的成長路上充滿了歡聲笑語。與同學(xué)玩要，一起逗蟈蟈兒叫……在這段路上，我學(xué)會了很多，收獲了很多，懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫，我會唱五音不全的歌，我也會講在大人看來老掉牙的故事——這段路上，好快樂。

剛進(jìn)入七年級，我的腦海中對中考這兩個詞還很陌生，我還沉浸在暑假的快樂之中，久久不能自拔，這導(dǎo)致我七年級在昏昏沉沉中度過。到了八年級，和七年級相比，我成熟了許多，愛玩愛鬧的滑稽行為漸漸收斂了。課堂上，我逐漸被老師引領(lǐng)到古詩詞的意境中結(jié)識劉禹錫、蘇東坡這些古代明星;也著了魔似的愛上了數(shù)理化。課間里，像一個饑餓的小孩子圍在老師身邊討要精神面包。這一路蹣跚走來，我深深地感到自己的嚴(yán)重不足。老師的催促，同學(xué)們的暗自較勁，使我再一次感到成長道路上的艱難，悟到什么是優(yōu)勝略汰的道理。

現(xiàn)在，我的人生道路剛剛拉開序幕。“天高任鳥飛，海闊任魚躍”我知道還有許多未知的事情等著我去發(fā)現(xiàn)、去探索。今后，人生道路會遇到更多的坎坷，會流下更多的淚水?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“開弓沒有回頭箭”這些名言告訴了我這條路只能向前走，沒有退路可言。

未來的道路上，挫折可能會讓我走進(jìn)死胡同一蹶不振，也可能會讓我豁然開朗享受成功的喜悅?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”。不管是平坦還是崎嶇，我都會用堅持不懈的毅力去面對它。孟子不是說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的道理嗎?成長的路上，我要為自己加油!為自己的未來奮斗!

關(guān)于成長作文250字左右篇2

風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，向后飄散，消失在我來的路上。背對著小路的我慢慢轉(zhuǎn)身，望向了沿途的風(fēng)景……

路的開始證明著我的誕生，這一路度過的十余個青春年華，見證著我的成長。

那是一個盛夏的晚間，我靜靜的坐在書桌前，地上撒滿的七零八落的書似乎見證著剛才激烈的一幕，打印的成績單上一列紅色的“C”如同一張張嘲笑的臉龐，深深刺入我的眼眶?！坝质且荒戤厴I(yè)季”的到來讓我在手忙腳亂中迷失了方向，最終得出了今日的“成果”：沒有達(dá)到理想高中的錄取分?jǐn)?shù)線。在聽聞消息的一剎那間我心如死灰?；氐轿葜写蟀l(fā)脾氣之余，還在不停地嘲笑著自己的沒用，原本幾率為0的幻想狀態(tài)在我奪取到指標(biāo)生的瞬間恢復(fù)到90%，然而，最終的事實打破了我夢一般的世界。最終在職高和普高面前，我選擇了普高。于是重新回到了已伴我初中三年，又即將再伴我高中三年的學(xué)校。與理想失之交臂的我在萎靡不振的狀態(tài)下，昏昏噩噩的過了一個月，隨后我們進(jìn)行的小測驗猶如一道絢爛的煙火般，成功的將我的“放棄”化為灰燼，重新點燃起我本應(yīng)奮起的少年心。在老師，家人的勸說下，我開始改變著自己的心態(tài)，用努力和微笑面對這一切，我接受了這個現(xiàn)實。于是在期中考試結(jié)束后，優(yōu)秀的成績迎來了我初生的第一縷陽光。“是金子，無論在哪兒都會發(fā)光。”當(dāng)我明白了這個道理后，我就再沒有放棄過。因為我堅信：失敗不可怕，可怕的是你沒有勇氣去迎接失敗，沒有勇氣去面對失敗。自己選擇的路，即使再苦再累也要繼續(xù)走下去，在哪里跌倒，就要原地爬起，拍拍身上的灰塵，勇往直前，踏平困難。要相信，一朵長勝不敗的花，不需要美麗的容顏，不需要別人注視的目光，它們雖然只是百花中最不奇特的，但卻有著所有花朵都沒有經(jīng)歷過的頑強(qiáng)拼搏。美麗的外表只是一瞬而逝的虛華，真正頑強(qiáng)的內(nèi)心才是永久不變的真情。

成長的路上見證著我的奇跡。由原來的一無所有，到現(xiàn)在我竭盡全力爭取到的累累碩果。也從原來那個天真無邪的小女孩變成了現(xiàn)在這個成熟穩(wěn)重的高中生。一路的成長，我懂得了有舍才有得，收獲了成功后的喜悅，經(jīng)歷過了最危急的時刻，也取得了我可以盡一生去探討的真理。成長之路，遙遙無期，我人已在旅途中，小半程路便得到了意想不到的結(jié)晶。

風(fēng)依舊輕輕地吹著，高處叢生的灌木擋住了我的視線，我從回憶中蘇醒，轉(zhuǎn)身，淡然地遠(yuǎn)視著前方的路，是荊棘密布的叢林亦或是另一個平坦華麗的世界，面對著消失在天際的小路，我面帶微笑，從容地向前漫步……

關(guān)于成長作文250字左右篇3

很小很小的時候，我不懂什么叫顏色，媽媽告訴我說，她衣服上的那些花花綠綠的就是顏色，我知道了，把顏色定為帶有花和草的圖案，看見花園里萌發(fā)的花花草草，我都會蹦蹦跳跳的大喊：“媽媽，顏色好漂亮!給我摘一朵好不好?”媽媽只是笑了笑。沒有答應(yīng)我的要求，那時我很乖，于是就沒再懇求要摘花，上了幼兒園以后，才從老師那里知道，我們不能亂摘花，不能踐踏草坪，每一次去草坪玩耍時，我都很開心，絲毫不把老師的話放在眼里，因為，我不理解老師說的“踐踏”

進(jìn)入小學(xué)以后，我知道了真正的顏色，那些花花草草已經(jīng)不是我所追求的美好，看著同學(xué)們都穿著小學(xué)的藍(lán)色校服，背著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的粉紅色書包，我意識到，那個就是最美麗的顏色。男孩子們穿藍(lán)色的長褲，藍(lán)色的短袖，女孩子們就穿藍(lán)色的短裙子，白藍(lán)相間圓領(lǐng)的短袖，特別的是女生的衣服上每人掛著個小領(lǐng)帶。每天早上都背著粉紅色的書包一路唱著：“我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動…”粉紅色和藍(lán)色成為我的向往，若不是衣服和書包臟了，我才不會忍心脫下那漂亮的顏色配。

六年級，我懂得了什么叫打扮，什么叫時尚，什么叫學(xué)壞，什么叫鬼混，整天不誤正業(yè)，這邊和男生聊聊，那天和女生討論明天該穿些什么?要不要打扮的隆重些，于是我們不再聽老師的話，由于要升旗，所以每個周一都要穿那套純藍(lán)色的校服，可是為了引人注目，我們幾個朋友串通好不穿下身的校服，而是穿上自己最愛的褲子，然后在校服半袖的里面再穿上一件自己心愛的衣服，升旗一結(jié)束就跑去廁所把外面的校服脫下，偷偷的放在書包里，這樣，就可以擺脫那件單調(diào)的衣服了，一來可以讓別人更注意我們，二來可以滿足自己的需要，可是我們卻不知道，那樣做是何等的無聊。藍(lán)色，已經(jīng)褪盡，我開始追求紫色，大片大片的紫色童話，所有的衣服都要紫色的，如果媽媽不同意，我就鬧情緒，甚至絕食抵抗。最終還是如愿的得到紫色的衣服。接著，老師讓多看些課外書有助于寫作，可是我不喜歡看書，覺得很無聊，為了打發(fā)老師，于是就去書店找?guī)в凶仙珗D案的書，每一次的閱讀課，老師檢查同學(xué)們所拿的名著時，我都會把那本書的外面包上別的書的書皮，呵呵，還好老師被我唬過去，不然她要是看到我手里拿的是言情小說一定會把我狠批一頓。只是可惜，我并沒有看過那本書，只是被外面的紫色圖案給吸引，如今想重新回味一下，卻找不到了。每一次去書店買，都沒有買到，只好垂著腦袋回來。

初一，我不喜歡紫色了，因為聽說紫色是一個讓人憂傷的顏色，因為我只想做個快樂的乖孩子，離開的和她們的日子，我想，我應(yīng)該變乖了，那個曾經(jīng)的壞孩子應(yīng)該重新改過了吧，而且要快樂的改過，所以我又追憶起童年的`藍(lán)色和粉紅色，我想要變回純真的自己，于是我更加瘋狂的去回顧從前，以新學(xué)期買文具的方式向媽媽要錢，誰知道買回來的全是藍(lán)色的，媽媽問我是不是瘋了，買這么多藍(lán)色外客的筆和藍(lán)色的筆記本。我只是很開心的回答：“藍(lán)色?怎么了?您的衣服不也不藍(lán)色的嗎?那還問我干什么，你怎么想的就是我怎么想的嘍。”剛巧老媽那天穿的是藍(lán)色的衣服。從次以后，我開始眷戀藍(lán)色，買任何東西都要帶著藍(lán)色，夏天穿藍(lán)色的短袖，冬天穿藍(lán)色的羽絨服，老媽問我為什么不穿綠色的那個，我回答說：”藍(lán)色的吸熱，暖和?！笔聦嵣?，那是我制造的謊言。可是老媽并沒有拆穿，呵呵，當(dāng)時我還誤以為自己是個小天才呢!每天見到天空都覺得很快樂，因為只有天空的顏色是最單純的藍(lán)色，沒有污染過，沒有被裝飾過。但是不得不說，我學(xué)乖了，知道該怎么滿足爸爸媽媽的愿望，知道該怎么充實自己的生活，知道怎么樣去得到老師和同學(xué)的任何，知道如何學(xué)習(xí)，如何…。

有一段時間，確切的說是正在成長的過程中，我憂傷過，無奈過，嘆息過，認(rèn)為天是灰色的，從前的湛藍(lán)伴著雨滴而走過，雨停了，可心里的陰云沒有消失，原因多方面吧，面對友誼，面對和朋友的吵吵鬧鬧，面對男生女生的錯雜關(guān)系，面對老師和父母的壓迫，我墮落了，看著網(wǎng)上的那些憂傷圖片，覺得是如此的符合我的心情，于是又開始喜歡黑色，黑色，只有悶了的時候才會想到它吧，不過還好，這種觀念沒有持續(xù)多久，時間消磨了一切，我恢復(fù)了，雨停了，烏云散了，我心中的悲傷還會逆流成河嗎?不會了，所以，那個快樂的孩子又回來了!

也許，以后的以后我會喜歡綠色，因為這個世界有太多東西要去值得珍惜了，例如環(huán)境，周邊的環(huán)境如果再這樣破壞，有一天，天空都不在藍(lán)了，所以，做為孩子，能做的就是從身邊的小事做起，植樹綠化校園，相信綠色的世界會比灰色的更美麗的，更何況，綠色，很干凈的顏色，黃色和藍(lán)色的結(jié)合，就同天和地的結(jié)合一樣，那么完美?；蛟S將來的將來我會繼續(xù)喜歡紫色，喜歡粉紅色，不管怎么樣，這些都將是我成長的顏色，揮之不去的青春顏色。

關(guān)于成長作文250字左右篇4

許多往事，走進(jìn)生命的記憶。我低頭看見一片枯萎的樹葉讓風(fēng)只吹落，輕輕飄落在我的眼前。那樹葉在落地前，還旋著戀戀不舍的弧線，好像心里有很多話語要和你私語一般。這一幕不禁勾起我回憶成長中的點點滴滴，頓時感慨萬千。

草木蔥蔥，翠染整條道路，我和你走在鋪滿鮮花的道路上，每次，我走在你的面前，你在我的身后步步緊隨，我不時的看著你，頑皮向你吐了吐舌頭。但這次，我沒看見你龐大的身影，我急忙往回尋找你的路上，發(fā)現(xiàn)你蹲在草叢中，拾起紅的花，黃的花，粉的花……那花朵朵嬌艷欲滴。零碎的小野花在你粗糙的大手下像被施了魔法般變成精致的花環(huán)，我開心的蹦蹦跳跳。泥濘的小路上留下一排排大大小小的腳印。想起父母的愛，我心里有種痛的感覺。母親、父親對于我都是十分重要的，不同的是一個埋在心底，一個在眼前，我正是依靠這兩種愛長大?；貞洺砷L的點點滴滴，感謝疼我愛我的父母。

青春，是博擊長空的雄鷹，是噴薄的旭日，是競發(fā)的帆船，是挺直了的驅(qū)干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天下白楊們最初的珍愛。每天清晨的薄霧將要消散的時候，朗朗的書聲在教室回響，每當(dāng)我們讀得激昂有力，老師的嘴角就微微上揚(yáng)，心中若有所思。一旦我們松懈的時候，頗有氣勢一聲令下：“早讀都沒聲音，現(xiàn)在不好好用早讀時間，晚自習(xí)就要留下來?！甭牭竭@邊，我們的狀態(tài)發(fā)生改變，坐姿重新端正好。老師的話似乎凝聚成一股動力，引領(lǐng)我們向前。一位負(fù)責(zé)的教師在授業(yè)，一位盡職的教師在解惑，一位優(yōu)秀的教師在示范，一位卓越的教師在啟迪。我回憶成長中的點點滴滴，感謝老師的諄諄教誨。

時光匆匆，不知不覺就到了初中。在茫茫的人海中，我穿梭而行，臉色蒼白，眼神憂郁，像一只孤傲的野狼，不發(fā)狂，卻有著難以察覺的憂傷。我獨自靠窗發(fā)呆，兩個陌生的身影出現(xiàn)在你眼前，給我的世界帶來溫暖的曙光。一句親切的問候，你怎么了?很不開心。我沒有用過多的言語表達(dá)，只是搖搖頭，你似乎看穿了我的心思。每天在我學(xué)習(xí)困惑的時候，積極給我講解題思路，因此在你的幫助下我的成績有了提高，下課又陪我嬉戲玩耍，宿舍里又教會了我自主獨立，我喜歡你聽你講話的聲音，因為你的聲音總有一種令人安靜下來的魔力。此后，我的臉上露出久違的笑容。我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶。成長之路，感謝你我的朋友。

隨著時間的流逝，我逐漸從天真天邪的兒童變?yōu)殂露纳倌?，再逐漸地變?yōu)楠毩⒆灾鞯哪?。洗盡了鉛華，這一幕幕在鏡頭前緩緩劃過，經(jīng)過反射，成為我成長中一道最美的風(fēng)景線。

關(guān)于成長作文250字左右篇5

腳下是踏實，前方是未知。我們始終有理由相信，在山的那一邊，是幸福的路。平坦的。風(fēng)景優(yōu)美。雖然，進(jìn)行時的奔波，萬水千山，艱難跋涉，山路十八彎。但你知道嗎?也正是這彎路，指引我們，翻過這座山，去看那片海!

彎路，顧名思義，是曲折的路途。它絕不平直，絕不坦蕩，某處，雜草叢生，某處，甚至寸草不生。九曲回腸，于路的這頭拐入另一個起點。期待，下一站，幸福。

彎路是船，載著我們駛向另一個堅韌的國度。

揚(yáng)帆起航，人生的行囊滿載希望。然而，生活并不會順風(fēng)順?biāo)?，趟過清河水，走過南泥灣，貧瘠的土地讓人好不心寒，一度沸騰的熱血漸趨凝固，我們的腳步漸行漸停。何其幸也，殘存的意志支撐著向前，向前。當(dāng)站在著彎路的盡頭，那彎路的起點，我驕傲抬頭。一路的風(fēng)雨給了我一份堅韌。是彎路，督促我于這彎路上全力以赴，知道翻過那座山，看見那片海。

彎路是燈，投影出人性的萬千光輝，引我們共賞明月清風(fēng)。

軒窗青燈，燭光搖曳，穿過百年，于北宋江南沙湖道中遇到那個大文豪，東坡。他的人生可謂是起伏跌宕，彎路重重。烏臺詩案起，他便無奈地奔波在人生的彎路上。一貶再貶，寸草不生的嶺南，天涯海角的海南，走過風(fēng)，穿過雨，徘徊又徘徊，前行復(fù)前行。然而，他總是個灑脫的人。彎路在腳下，依然走得坦坦蕩蕩，天地正氣。

青燈下，宋詞幾闕。失意是他，詩意是他。彎路的燈指引我們品讀他“回首向來瀟灑處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)，竹杖芒鞋，彎路之上，赤壁之下，人生如夢，盛世繁花。

人生旅途，也許沒有辦法像蘇軾一樣波瀾壯闊，但必然也是彎路起伏。失意成就詩意，彎路見證豪邁。這也許才是彎路真正的人生指向。

是的吧，彎路，早已不是唐僧西行的艱辛，早已不是愛迪生白熾燈燈絲的探尋。于人生，它早已有更高深的內(nèi)涵。失敗，挫折，苦難……不過是它往世今生的代名詞，而它的本質(zhì)，是證據(jù)，是今生今世的證據(jù)，是你存在和奮斗的證據(jù)。

船，見證水手的勇敢。燈，指引路人奔跑。人生的彎路，我們奮斗前行。

關(guān)于成長作文250字左右篇6

轉(zhuǎn)眼間，我到了五年級，已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了五年了，再過一年就要小學(xué)畢業(yè)，升入初中了?？晌沂遣粫浳矣H愛的母?！哦?。當(dāng)我第一天走進(jìn)了這個陌生的校園時，我看見了陌生的建筑以及老師，我有點害怕老師，有點拘束。兩年后，母校給了我一片成長的空間，我的知識豐富起來了，也變得開朗。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)校園其實是一個助孩子成長的搖籃。

搖籃里的老師極為親切。記得一年級的時候，那是我們剛進(jìn)入校園，就有大哥哥們欺負(fù)我們。在一次體育課上，我們再比誰能摸到荔枝樹的葉子，我們的一位同學(xué)輕輕一蹦就摸到了，臉上露出了得意的笑容。一位六年級的大哥哥剛好走過來看到，走開的時候按了一下我們同學(xué)的頭，嘴里還罵：“小屁孩，裝什么?”體育老師馬上跑過來訓(xùn)斥那位六年級的大哥哥，一邊訓(xùn)斥一邊安慰那位被罵的同學(xué)。罵人的大哥哥只好灰頭土臉地走了。這是讓我感到母校更有我們的養(yǎng)育之恩。

母校不僅給予了我們成長的空間，也給予了我們成長的營養(yǎng)，在學(xué)校，老師傳授了許多知識給我們，我們學(xué)到了知識，就獲取了成長的營養(yǎng)。所以，我們要以一顆感恩的心報答母校。

還記得這學(xué)期的時候，老師教了我們怎么去做一個人，怎么去做一位少先隊員，老師叫我們每人寫了一封道德準(zhǔn)則反思，讓我們認(rèn)識到，如，打人罵人，踢課桌椅等，我們認(rèn)識到了自己的錯誤，并知錯就改。

啊!母校，我成長的搖籃!我永遠(yuǎn)會記住母校的名字——育才二小!

關(guān)于成長作文250字左右篇7

小草因為有了太陽的照耀才會生機(jī)勃勃，我因為有了親人的關(guān)愛才會茁壯成長。——題記

在成長過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)我是在親人們的關(guān)愛之下慢慢成長的。

五歲，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛藏在奶奶的毛衣里?！肮詫O女，快來，來穿奶奶給你新織的毛衣?！蹦棠绦χf。我飛快地跑了過去?！巴郏闷裂?，謝謝奶奶！”這時我看到奶奶眼中盛開著美麗的花朵。穿上毛衣，我感受到了溫暖，感受到了寵愛。我是在奶奶的關(guān)愛下慢慢成長的。

八歲，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛藏在爺爺?shù)恼惺掷?。每到放學(xué)，隨著隊伍來到校門口，我便急急忙忙地在人群中尋找熟悉的身影。這時人群中會有一個人踮起腳尖拼命地向我揮手，以引起我的注意，那個人就是我的爺爺。我在招手中感受到了呵護(hù)，感受到了幸福。我是在爺爺?shù)年P(guān)愛下慢慢成長的。

十四歲，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里?！皩氊?，來嘗嘗爸爸剛煲的雞湯?！卑职中Σ[瞇地說。要知道，雞湯可是我的最愛。我迫不及待地跑到廚房，只見一碗雞湯正在桌上散發(fā)著誘人的香味?！巴?，好香?。　蔽掖瓜讶?，一下子撲了過去，把雞湯喝了個精光。這時才想起其他人還沒有吃，我不好意思地朝爸爸看去，爸爸卻充滿憐愛地說：“沒關(guān)系，孩子，爸爸就是特地?zé)o你喝的，知道你學(xué)習(xí)辛苦，給你補(bǔ)補(bǔ)呢！”我在雞湯中感受到了溫馨，感受到了美妙。我是在爸爸的關(guān)愛下慢慢成長的。

而如今，關(guān)愛藏在媽媽的叮囑里?！皠e緊張，多喝些水，認(rèn)真看題，先易后難……”媽媽叮囑我，“文具有沒有帶全，要不要再檢查一下……”我在這一句句叮囑中感受到快樂，感受到溫暖。我是在媽媽的叮囑中慢慢成長的。

因為有太陽的照耀小草才會生機(jī)勃勃，因為有親人的關(guān)愛我才會茁壯成長。被親人滿滿的愛包圍著，我的心房充滿了陽光。

關(guān)于成長作文250字左右篇8

在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事?，F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

記得我七歲那一年的一天，晚上家里空蕩蕩的，只有我一個人在家。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，時鐘滴滴答答地響，時間一分一秒地流逝。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在我腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“妙妙，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫?，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了?！边@兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，我忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，說：“妙妙，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道恐懼來自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。

時光在流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了，可童年的事我卻不會忘記，因為有了童年，才使我在以后的成長之路上勇往直前，無所懼畏。

關(guān)于成長作文250字左右篇9

一些勉強(qiáng)可以回憶起的事情，慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印，青春無痕，一點一點的足跡，在我心中留下了永遠(yuǎn)的回憶。

獨自一人在漫漫的人生路上探尋，處處都留下了我成長的足跡。

回想金色的童年，我還是一個天真無邪的小女孩，那時的我，常常在父親的肩上坐著，舔著香甜可口的棒棒糖，在鄉(xiāng)村田園的小徑上散步，那是我在童年時的足跡，那時是多么美好的時光啊;

慢慢地，我步入了讀書的生活，剛開始的我，很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時光，常?？薇亲?，而且有時也會因為和同學(xué)鬧別扭，而逃學(xué)回家。到了三四年級的時候，負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了真正的生活，同學(xué)一個比一個認(rèn)真，才懂得了競爭，于是我開始認(rèn)真讀書，為的是考試后的輝煌，那時的我已懂得了讀書的重要性，知道了理想若要實現(xiàn)它，唯有一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。 我嘗試過考試失敗的滋味，我也曾因上課不認(rèn)真而被老師批評。這些是在小學(xué)時留下的足跡;

再長大一點，我進(jìn)入了六年級，那時的我，沒有以前那么稚氣，稍微多了一點成熟的味道 ，我曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。于是，我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂，這是慢慢長大時留下的足跡。

而現(xiàn)在的我，一步步邁向成長的旅途。對于我來說，成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。

在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，回想走過的路，踏過的旅程，留下的足跡，回憶那些幸福又有點辛酸生活，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉草，被我精心收藏，藏在我成長的足跡當(dāng)中。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向美好未來。

關(guān)于成長作文250字左右篇10

你們掙過錢嗎?很多時候我們只知道花錢從沒有想過如何掙錢，可自從那次以后，我不再亂花錢了。我永遠(yuǎn)記得第一次自己掙錢的經(jīng)歷，因為它讓我刻骨銘心，終身難忘，成為我成長過程中的一片最美麗的浪花。

炎炎的夏日，烈日當(dāng)空，樹葉兒蔫兒了，花兒耷拉著腦袋，連樹上的金蟬也直叫“熱呀熱呀”到處彌漫著酷熱的氣息。

我想父親要錢買冰棍，父親沒有像往常那樣豪爽大方地做出掏錢的姿勢，而是把我?guī)У剿ぷ鞯墓さ厣?，對我說：“你自己砸鐵，砸多少算多少。我?guī)湍闳ベu，你已經(jīng)12歲了，要錢就自己去掙?！闭f著交給我一把碩大無比的錘子，便一聲不響的離開了。

盯著父親漸漸模糊的身影，我無可奈何地嘆了口氣，望著這柄父親已用多年的鐵錘，我有氣無力地伸出手，才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)汗?jié)瘢~頭上也已浸出豆大的汗珠，說不出的熱。

經(jīng)過多次嘗試，我才舉行那山般沉重的錘子，向自己的第一塊目標(biāo)狠狠地砸去。只聽“啪”一聲，水泥板完好無損。舉起再砸……不知過了多久，只聽“嘩”的一聲，水泥板碎了，露出黑乎乎的鐵絲。正準(zhǔn)備低頭去拾鐵絲，卻發(fā)現(xiàn)一滴汗水在不經(jīng)意間滴在了水泥板上。再一摸頭發(fā)，已經(jīng)汗?jié)?，猶如剛洗過一般?？纯匆路?，衣服上也透著漬痕。注視著這跟自己歷經(jīng)千辛萬苦才砸出來的鐵絲，我心中感慨萬千：想不到這細(xì)細(xì)的鐵絲卻要用如此多的汗水才換來，掙錢真的不容易……

炎炎的烈日依舊當(dāng)空，砸鐵的人兒依舊忙忙碌碌，步步艱難，次次沉重。水花滴在水泥板上，也不知是汗水，還是淚水，只知道澀澀的，咸咸的……

第一次經(jīng)歷，使我真正明白了掙錢的艱辛，它成為我成長路上永恒的動力。

關(guān)于成長作文250字左右篇11

人從小到大就一直在成長。在歷練中成長;在歡樂中成長;在苦澀中成長;在酸甜苦辣中成長。成長就是這樣，有歡有喜，有悲有傷，多姿多彩的。成長的感覺就像一個人生大雜燴，什么味道都會有，如果細(xì)細(xì)品味，就會品出許多道理來。

學(xué)校就要舉辦校運(yùn)會了，我這天生就對體育熱愛如狂的神經(jīng)發(fā)作了。從那開始，我就期盼著每星期一次的體育課用來訓(xùn)練。然而不久，機(jī)會終于來了，老師決定讓我們和X班比賽接力，真是讓人熱血沸騰啊!“B!”老師一聲哨響，打頭陣的班長如箭離弦一般沖了出去。不愧為班長，距離一下子就拉開了。然而，正當(dāng)我們想入非非的時候，距離竟然逐漸縮短了。原來我們班男生整體水平，只有我和班長兩位“強(qiáng)人”。終于到我了，X班主力已“飛”去幾十米開外，這最后的希望在我身上了。我低聲一吼，如獵豹捕食一般，朝對方直逼而去。但我始終只是一個地球人，幾十米已成了不可超越的距離。輸了，我并沒有錯，我已盡力。但心中卻有種酸酸澀澀的感覺，總覺得應(yīng)該要贏，卻輸了。我恨自己追不上幾十米，我自問為什么不能更快呢?這種感覺已不是第一次，輸了再輸，難道就不能贏嗎?就算拿個獎牌也好啊!

在夜晚，我繞著跑到一直在跑，一圈又一圈，累了就喘一口氣，而我所追求的是速度。直到最后，一圈比一圈慢，心中的浪潮早已回落，一陣又一陣的苦澀涌上來。當(dāng)人群散去時，我才緩緩步入宿舍……

終于，校運(yùn)會來了，而我將要比賽了。當(dāng)我輕松進(jìn)入決賽后，那陣莫名的緊張還是來了，其中還附帶了一絲恐懼。該來的總會來，我踏上了起跑線，輕輕地閉上了雙眼。霎那間，緊張與恐懼消失了，取而代之的是一片空白，比任何紙都要白?！芭?”發(fā)令槍響，雙腳在一瞬間與推助器分離，如箭離弦的我在紅色塑膠跑道上飛奔起來，風(fēng)在耳旁呼嘯著，眼睛不自覺地向旁邊瞄去。我控制住自己，不去看旁邊，而是緊緊盯著前方那名“種子選手”，心中提醒著自己：追上他，那么你就是冠軍!不要放松，你要贏!但離終點已不遠(yuǎn)，距離也早已拉開，眼看無望與冠軍，我的心已落入低谷。然而亞軍在眼前飄動著，我高嚎一聲，牽引出體內(nèi)最后的力量，沖線!甜的，這感覺是甜的，甜入心頭。兩塊銀光閃閃的獎牌掛在胸前，同學(xué)們的贊嘆與羨慕，讓我有了另一種感覺，也許就是成長中最希望得到的那一種感覺吧。

成長的感覺就正是如此，先有了酸與苦，才有可能出現(xiàn)那“罕見”的甜吧?讓我們來細(xì)細(xì)品味成長吧，也許你也會有那樣的收獲。

關(guān)于成長作文250字左右篇12

從小學(xué)進(jìn)入了初中，我發(fā)現(xiàn)我所熟悉的事物已經(jīng)變了，不單單是社會、環(huán)境和人，也包括我自己，而這種變化使我失去了什么，又得到了什么呢?

片斷1——小學(xué)時：“你們快點往后挪，我這兒都沒地兒了?！薄拔疫@兒也沒地了，我才不挪呢。”另一位同學(xué)生氣的說道?！皠e打了，就為了這么點小事，值得嗎?”老師拉開了他們。他們也回到了自己的座位上喘著粗氣。

片斷2——中學(xué)時：“各位仁兄，咱商量商量，實在沒地了?！薄皼]問題!差不多了吧?”“嗯，謝謝了。”換來的是相視一笑，各自回到座位上，安靜地等老師到來，順便看著手中的'筆記，做著各科的練習(xí)。

看完這兩個片斷，我似乎了解到了一些什么，但這種變化究竟是什么呢?

片斷3——小學(xué)時：“老師，你就讓我們下樓玩兒一會吧，都學(xué)了一天了，累都累死了，放松放松吧?！蓖瑢W(xué)們在一堂改為自習(xí)的體育課上苦苦哀求著?！安恍校@也是為了減輕你們回家后的負(fù)擔(dān)?！薄鞍?，真沒意思!”

片斷4——中學(xué)時：“老師，您就讓我們寫會兒作業(yè)吧。今天作業(yè)那么多，還要為了明天的考試做好復(fù)習(xí)呢!”同學(xué)們在一堂改為體育的自習(xí)課上苦苦哀求著?！薄安恍校銈兌紝W(xué)一天了，也該放松放松?！薄鞍Γ裉焱砩嫌值瞄_夜車了?！?/p>

看完這四個片斷，我已經(jīng)明白了。我們已經(jīng)由小學(xué)時的斤斤計較變?yōu)榱舜蠖热套?已經(jīng)由小學(xué)時的稚嫩貪玩變?yōu)榱丝炭喑练€(wěn);已經(jīng)由一個整天沉浸在童話中的小孩變?yōu)榱艘粋€能夠理智客觀地評價事物的中學(xué)生了。但這一切一切的變化并不代表我們已經(jīng)失去了天真童心，只代表我們成長了。

成長，難道不是最大的變化嗎?