通用初中作文(精品8篇)

通用初中作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的通用初中作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【通用初中作文(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

通用初中作文篇1

寒假里的一天，我在家里制作了一個(gè)不倒翁。你們想知道它是怎么制作的嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧!

制作不倒翁，需要準(zhǔn)備的材料是：彩筆、剪刀、米、小鐵釘、雞蛋、彩紙。這些工具和材料準(zhǔn)備全了，就可以開始做不倒翁了。

首先我用剪刀在雞蛋尖的一端小心翼翼鉆了一個(gè)小洞，隨后我就迫不及待地把雞蛋倒過(guò)來(lái)，可是里面頑皮的蛋清、蛋黃偏偏和我作對(duì)，不管我怎么搖，它們就是待在里面不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄，可我鉆得洞太小了，連筷子都伸不進(jìn)，我只好用剪刀再鉆大些。用剪刀鉆的時(shí)候，我真怕蛋殼會(huì)弄碎，好不容易筷子可以伸進(jìn)那個(gè)洞了。我用筷子在雞蛋里攪動(dòng)，果然蛋黃和蛋清都乖乖地出來(lái)了。接著，我再用清水把雞蛋殼里面沖洗干凈，用自來(lái)水反復(fù)沖洗，直到倒出來(lái)的是清水為止，說(shuō)明蛋殼里面洗干凈了。我用布把蛋殼擦干，可里面還是濕濕的，怎么辦呢?有了，我把雞蛋尖上的小洞放在小電風(fēng)扇下吹，吹了好一會(huì)，里面總算干了。然后我在蛋殼里放一些米，試了試，不行，太輕了，雞蛋根本站不直，我又遇到難題了。媽媽看見(jiàn)了，幫我找來(lái)幾顆小鐵釘，讓我放進(jìn)去，果然成功了。接下來(lái)，要裝扮不倒翁了。

我先給不倒翁畫了一雙閃閃的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張小巧的嘴巴，我又用粉色的彩紙，幫它做了一頭美麗的卷發(fā)，在她圓圓的肚子上，為她畫了一條藍(lán)色的裙子。這樣一個(gè)漂亮又可愛(ài)的不倒翁就做成了。

你瞧，她多可愛(ài)啊!把它放在桌子上，它就不停地前后搖晃，像是在向我點(diǎn)頭致意。每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感，同時(shí)我要學(xué)習(xí)它不怕困難，不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神，以后遇到什么困難都要笑著面對(duì)，并且勇敢克服，不能害怕和退縮。

通用初中作文篇2

緬懷先烈，勵(lì)志青年，銘記歷史，微聚青春。10.25不僅僅是重陽(yáng)節(jié)，也是中華人民志愿軍抗美援朝的紀(jì)念日，自援朝以來(lái)已有70周年，今天我們通過(guò)看紀(jì)錄片的方式，再次重現(xiàn)歷史，聆聽英雄烈士們英勇感人的故事。

抗美援朝跨國(guó)門，鴨綠江上嘯馬奔...習(xí)近平主席提到：“中國(guó)人民始終沒(méi)有忘記，譜寫了氣壯山河的英雄贊歌，創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上，以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝典范的志愿軍將士!”是啊，抗美援朝可謂英雄的史詩(shī)!一個(gè)個(gè)閃亮的名字，組成了我們今天安居樂(lè)業(yè)的生活。曹玉海，楊根思，邱少云，毛岸英，黃繼光，這些耳熟能詳?shù)拿值谋澈蠖驾d著一段感人的故事，深深的烙印在我們的心里，在面對(duì)家庭與國(guó)家的選擇時(shí)，曹玉海義無(wú)反顧的選擇了抗擊前線，在面對(duì)敵人的猛烈攻擊下也絕不放棄傷病的隊(duì)友;危難關(guān)頭，陣地已無(wú)可以上前的隊(duì)友，但楊根思也毫不退縮，抱起炸藥包與敵人同歸于盡;煙火裊裊，熊熊大火燃燒，也燒不掉邱少云頑強(qiáng)的意志;硝煙的戰(zhàn)火，稠密的彈雨，也絲毫沒(méi)有嚇退黃繼光，為了拿下陣地，為了抗戰(zhàn)的勝利，他毅然的沖了上去，用身軀抵擋了冰冷的子彈。英雄頑強(qiáng)，視死如歸，血戰(zhàn)到底。他們?cè)谖ｋy關(guān)頭的團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)，艱苦的環(huán)境，是我們所想象不到的，他們?cè)鵀榱藝?guó)家的昌盛在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，為了人民的利益付出了自己的生命，用自己炙熱的鮮血演繹出無(wú)盡壯烈的詩(shī)篇，“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她，為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花”他們不愧是中華民族華夏兒女，不愧為祖國(guó)安全與世界和平的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士!

各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，銘記歷史，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵(lì)我們、警示我們，要珍惜先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

通用初中作文篇3

我愛(ài)校園，校園多么得奇妙，就如仙境一般，我們的校園多姿多彩，形態(tài)各異，它既美麗又動(dòng)人，還惹人喜歡，只要你一進(jìn)入我們的校園，它就會(huì)把你給逮住的，你也絕對(duì)會(huì)流連忘返的，不想踏出這校園。

我們的學(xué)校雖然平凡，但校園的環(huán)境和教師、學(xué)生是有名的，教師都是教學(xué)能手，可以幫你快速提高成績(jī)。環(huán)境呢，是美麗又清新。學(xué)生大部分都是聰明機(jī)智的。我們的學(xué)校是不是很有名呢?

清晨，只要我們踏進(jìn)校門，綠草如茵，看到花壇里爭(zhēng)奇斗艷的花兒，鳥語(yǔ)花香，校園里同學(xué)們朗朗讀書聲，伴隨鳥兒的歌聲，悅耳動(dòng)聽，校園的早晨真是熱鬧極了。靜下來(lái)，還有一股清香彌漫在鼻子里，花兒含笑著，在興奮地梳妝打扮變成少女，各種各樣的花苞等待開放。

在校園里還有一座精致智能的圖書館，一樓里面都是各種各樣的書，同學(xué)們都非常喜愛(ài)，這些書能幫助我們提高更多的知識(shí)，了解更多道理，去探求《十萬(wàn)個(gè)為什么》答案，這些都可以看，還有了解一些重要的詩(shī)人，名人等，比如海倫凱勒、巴金……他們雖然是殘疾人，但他們都能考上重點(diǎn)學(xué)校。二樓是音樂(lè)室，舞蹈室，生物室，里面都有這科的用具和材料，這些課能讓我們放松一下心情，輕松一下。三樓是信息室，每個(gè)人進(jìn)去都有一臺(tái)電腦，可以幫助我們?cè)趺慈ビ秒娔X和教我們有哪些功能。

教學(xué)樓的前還有操場(chǎng)，有2個(gè)，一個(gè)是田徑操場(chǎng)，還有一個(gè)是打籃球的操場(chǎng)，是不是很細(xì)心打它們分下來(lái)，上操時(shí)，人山人海，車水馬龍，全校的師生都出來(lái)了，每個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上，聽著廣播做起了早操，它可以幫助鍛煉身體。做完之后，就自由活動(dòng)，有的跳繩，有的玩耍，有的談話，有的在操場(chǎng)上跑步……滿頭大汗，熱鬧極了。

而校園最有趣的地方是旗臺(tái)，升旗臺(tái)在校園的西北角。它是個(gè)一米多高，大約十平米的圓柱建筑。表面光彩照人。中間豎著一根筆直的旗桿，鮮紅的五星紅旗就在它的上方，它是那么的紅，像火焰。旗臺(tái)的左邊是三維學(xué)生，他們并排而立，向紅旗敬禮，顯得很莊嚴(yán)。我們充滿了對(duì)革命先烈的緬懷之意，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

我們的校園是不是很有趣，讓你流連忘返了吧。

通用初中作文篇4

光陰似箭，歲月如梭，寒暑易逝，時(shí)光匆匆流過(guò)，但卻會(huì)在我的生命中留下一個(gè)又一個(gè)的云翳，讓我一生去回味。

小時(shí)候，家在農(nóng)村，奶奶總是牽著我的手和我一起去地里除草，拔菜，那時(shí)候的我，地里是我最喜歡去的地方，因?yàn)槲铱偰茉谀睦镎业綄儆谖业臍g樂(lè)，伴著那山里無(wú)數(shù)的野果和數(shù)不清的昆蟲鳥兒，讓我盡情的玩樂(lè)，那時(shí)的我，是被奶奶牽著手一步一步帶去的，我在心中下了無(wú)數(shù)次決心，長(zhǎng)大后，我一定也牽著奶奶的手來(lái)地里，看看的麥子長(zhǎng)得多旺盛，看看那波才長(zhǎng)得多水靈。

眨眼間，我便進(jìn)入初中，來(lái)開了那養(yǎng)我育我的土地，也離開了我的奶奶，每每和奶奶通電話，我總是信誓旦旦的說(shuō)：“奶奶，等著我，我周末回去看你，到時(shí)候牽著你的手去地里”電話那頭便傳來(lái)奶奶那特有的慈祥的笑聲，但是這個(gè)諾言從初一到現(xiàn)在，因?yàn)槟棠屉x開了我，離開了所有的親人，一個(gè)人孤單的走了。

奶奶，你可曾知道，我多想牽著你的手，我想牽著你的手，去看那山里的遍野鮮花，我想牽著你的手，到池塘看那青蛙盡情的鳴叫，我想牽著你的手，到地里去看那旺盛的麥子和水靈的菠菜，你說(shuō)過(guò)，你最喜歡吃菠菜的，奶奶，我好想你，我想牽著你的手?

我想牽著你的手!

奶奶，你放心吧，你的孫子長(zhǎng)大了，他不會(huì)再哭鬧，不會(huì)再淘氣，不會(huì)再讓你生氣了，他不會(huì)再向你哭著喊著要玩具了，不會(huì)再為了犯錯(cuò)后逃避父母的責(zé)罵而到你那去避難了，不會(huì)再和同學(xué)打架了。奶奶，請(qǐng)你在天堂上看著我，我一定會(huì)好好的長(zhǎng)大，快樂(lè)的生活。

雖說(shuō)歲月無(wú)常，人生多變，但是我的心中依然有那份未完成的諾言，因?yàn)槲沂冀K記得，我想牽著你的手……

通用初中作文篇5

元宵節(jié)，仍處于一年中的寒冷時(shí)分。也不知何時(shí)有了這樣的節(jié)日，也不知何時(shí)有了吃元宵的習(xí)俗。那一個(gè)個(gè)的白團(tuán)晶瑩而微透，沉于碗底，卻不失活力。并非味美絕倫，卻令人喜愛(ài)。

元宵，有各式別名，湯圓、湯團(tuán)之類的我們聽著也耳熟。但不如元宵，以節(jié)為名，具有獨(dú)特的象征意義，聽著也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味，但我卻喜歡吃甜的。微微發(fā)甜，味道柔和，但又不讓人覺(jué)得膩，如果散上少許桂花，便更有意境了，吃起來(lái)更是回味無(wú)窮。

元宵節(jié)，古時(shí)應(yīng)是熱鬧的歡慶的時(shí)節(jié)，它能使冬日的蕭條驟然有了生氣，有了靈氣。而現(xiàn)在怕是沒(méi)有了這層含義，只徒留個(gè)名號(hào)，想來(lái)又會(huì)有幾個(gè)年輕人知道元宵是哪天?有什么習(xí)俗?和大多傳統(tǒng)佳節(jié)一般，元宵之名被人們漸漸忘卻，淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食無(wú)非是食物，若只有味好不過(guò)轉(zhuǎn)瞬而逝，美食的存在是不能忘卻背后的文化底蘊(yùn)的。天大寒，風(fēng)刺骨的刮著，涼意滲進(jìn)骨里，在外闖蕩、勞累一天的人們盼著早些回家，吃點(diǎn)東西暖暖身。恰逢元宵節(jié)，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里，全身頓時(shí)一股暖意，心滿意足了，一天的疲憊頃刻間無(wú)蹤。然后繼續(xù)搓手苦干，為生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，饞蟲四起。

其實(shí)，在我看來(lái)，元宵節(jié)無(wú)非是個(gè)理由、是個(gè)借口，目的也真不過(guò)一碗元宵而矣，所有外在的儀式，只為增加這個(gè)節(jié)日的莊嚴(yán)、熱鬧的氣氛。人時(shí)常是貪婪的，受欲望驅(qū)使，索要的總是很多，更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵，便可以讓我們?nèi)绱酥?，恐怕非一語(yǔ)所能窮盡。

那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的湯，將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了，靈魂也便醒了。

元宵是哪一天，不重要了;為何要吃元宵，也隨它去吧!所謂美食，享受的無(wú)非是人盡皆知的一份溫暖、快樂(lè)，一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。

通用初中作文篇6

在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫了好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架啊!我本來(lái)想：不去管他們，讓他們?nèi)コ?，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉(zhuǎn)身去拉開他們，我以為沒(méi)事了，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說(shuō)話……說(shuō)了好久好久，他們才停止"戰(zhàn)斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué)，而我更加高興，因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。

這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車，它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì)，當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)有收獲。

成長(zhǎng)初中記敘文作文600字四：母愛(ài)伴我成長(zhǎng)

世界上最平凡的愛(ài)是什么?是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿。蛟S只是一個(gè)很小的動(dòng)作，或許只是一句很輕的叮嚀，或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜，或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大的愛(ài)又是什么?也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，她從不離開你，無(wú)論多少年，她都陪伴在你左右。這是普通的愛(ài)能做到的么?

我是一位普通的三年級(jí)的小學(xué)生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛(ài)。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她也先找自己的原因，用一種委婉的方式去批評(píng)我，幫助我改正錯(cuò)誤

古今中外，贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù)。孟郊的《游子吟》里寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！贝葠?ài)的母親手里拿著針線，給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里，母愛(ài)成了母親手里正在縫補(bǔ)的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢?

雨果說(shuō)過(guò)：“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親?！薄瓰槭裁催@么多名人都贊美母親呢?這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。

紀(jì)伯倫說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘媽媽’?！?/p>

是的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們好好珍惜，讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)!

通用初中作文篇7

這一天，我坐上了時(shí)光飛船來(lái)到了20_年冬天的北京。這一年在這里要舉辦舉世矚目的冬奧會(huì)!

我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里有來(lái)自世界各地的外國(guó)友人。盡管他們有著不同的'膚色，說(shuō)著不同的語(yǔ)言，但是他們的臉上都洋溢著相同的笑容。我看到北京的街道干凈而又寬闊。路上車來(lái)車往。路旁的花草樹木欣欣向榮，茂盛又蓬勃。高聳的大樓，繁華的街道，熱情的人們，這一切都向世界展現(xiàn)著我的祖國(guó)日益強(qiáng)大和文明友善。我看到運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)努力拼搏。志愿者們的友善和幫助讓每一位來(lái)到中國(guó)的友人都感到溫暖快樂(lè)。冬奧會(huì)的舉辦讓世界了解北京，了解我的祖國(guó)。此時(shí)此刻，我站在這片廣闊的土地上，我真的為我的祖國(guó)——中國(guó)感到自豪和驕傲!

當(dāng)我在為冬奧會(huì)的舉辦欣喜的同時(shí)，我也高興的發(fā)現(xiàn)這時(shí)的我已經(jīng)十六歲了，我不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，也已經(jīng)從一名小學(xué)生成為了一名高中生。我通過(guò)自己的努力進(jìn)入了一所優(yōu)秀的高中學(xué)習(xí)。我在這里認(rèn)識(shí)了許多友善的新同學(xué)。我的夢(mèng)想是成為祖國(guó)的棟梁。我正在為了我的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我希望以后可以為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

傍晚的時(shí)候，我乘坐時(shí)光飛船回到了20_年。一天的未來(lái)之旅結(jié)束了，但我卻更加期待未來(lái)的到來(lái)。我真心的祝福20_年在北京舉辦的冬奧會(huì)圓滿成功，我也相信七年后的我能通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

20_年，祖國(guó)冬奧加油!十六歲的自己加油!

通用初中作文篇8

一、引子

只有人人都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……可當(dāng)今社會(huì)，還有愛(ài)嗎?還有互助關(guān)懷嗎?我多么希望能過(guò)出現(xiàn)呀!

二、期盼

清晨6點(diǎn)40分。

寧鄉(xiāng)玉龍國(guó)際花園車站牌下。

公共汽車終于到了，人群一窩蜂的擁上車去。我連推帶擠地終于上了車。這時(shí)一位手里提著一大包東西的孕婦，口里不住地說(shuō)“讓一讓”，一步一步地，足足擠了五分多鐘，才擠上了車。在這個(gè)人擠人的環(huán)境里，連我都覺(jué)得很幸苦，就更別說(shuō)那位孕婦了，況且她還拎著個(gè)大包。

我以為有人會(huì)站起來(lái)讓個(gè)坐，可是車上的人都視而不見(jiàn)，甚至還有倆個(gè)青年指著這個(gè)孕婦說(shuō)笑!

媽媽，咱們給那大肚子阿姨讓座，“好嗎”?一位小男孩對(duì)著旁邊的媽媽說(shuō)。“少?gòu)U話”那位媽媽不耐煩地說(shuō)。

我忽然覺(jué)得自己身處冰窖中，盡管是盛夏，我還是打了個(gè)冷戰(zhàn)……人與人之間，就這么冷酷無(wú)情嗎?

愛(ài)你在那里?

三、追許

上午10時(shí)許

益陽(yáng)火車站里

隨著人流，我來(lái)到了乘客出入口，正等著爸爸。

“別走”一聲大。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一位中年大漢正緊追一個(gè)青年?！皳寲|西呀!抓住它”他一邊跑著，可是這賊身手敏捷擠入人群里不一會(huì)兒就沒(méi)了蹤影?？墒瞧婀值氖侨藗冎皇庆o靜的觀看著，像是在欣賞一個(gè)鬧劇。就這樣，那賊逃之夭夭了。

“天哪，我的血汗錢啊!”這位中年大漢眼看著賊逃去，趴在欄桿上痛苦。從他長(zhǎng)滿老繭的手和外鄉(xiāng)的口音可以判斷這是為外來(lái)工，那筆錢是他幸幸苦苦掙來(lái)的。難道人群中就沒(méi)有一個(gè)能夠挺身而出嗎?

四、思索

午飯后。

我和爸爸回到了樓門口，那輛舊自行車又映入了眼簾。

這輛自行車倒在路口中間已有兩三天了，阻礙了不少人的出入。過(guò)這條路的少說(shuō)也有百十來(lái)號(hào)人，可每個(gè)人都是從上面跨過(guò)去，就沒(méi)有一個(gè)人扶它起來(lái)。

“這倆自行車怎么倒在這里沒(méi)人理呢?”我問(wèn)。

爸爸說(shuō)“我也不知道，這輛自行車倒在這里已有幾天了，可就是沒(méi)人理它。唉，現(xiàn)在的人，只為自己著想，連扶也不愿意扶一下……”

“既然你那么說(shuō)為什么你不親自動(dòng)手呢?”

“……”我無(wú)言以對(duì)。我怎么就沒(méi)想到呢?

我似乎快要找到問(wèn)題的答案了。

五、發(fā)現(xiàn)

黃昏。

由于做飯少了菜，我自告奮勇去買菜。于是我走向處于斜坡盡頭的菜市場(chǎng)。

這時(shí)，一位老伯伯踩著裝滿蔬菜的三輪車，正吃力地往菜市場(chǎng)去，看老伯伯年紀(jì)不輕了，他漲紅了臉，額上滿是汗珠，踩一下喘口氣，一副很幸苦的樣子。

我旁邊的叔叔上前說(shuō);“大伯，你歇著吧，我來(lái)幫您!”說(shuō)著便推起車子來(lái)。一股暖流從我心里流出來(lái);“這世界畢竟還是有好人的;”我突然聽到他們說(shuō)現(xiàn)在的青年人太差勁了，見(jiàn)到人家有困難都不去幫一下，說(shuō)著還有意無(wú)意地看了我?guī)籽邸?/p>

我的心猛烈顫——是呀!我一直在尋找著人間的愛(ài)，可是我卻……

如果我在車上能幫助孕婦拿一下包，她不就輕松一點(diǎn)了嗎?

如果我見(jiàn)到那賊是能立即去追，說(shuō)不定能抓住賊呢?或者我也可以安慰一下那位中年大漢嘛!

如果我前幾天就把那輛車扶起來(lái)，那人們出入不就少了很多麻煩了嗎?

愛(ài)是在每個(gè)人的心靈中，在人與人的交往當(dāng)中的。只要你能付出這份愛(ài)，這世界不就變得美好了嗎?

六.不是尾聲的尾聲

“只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)唉，世界將變成美好的人間?！?/p>