有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇1

美術(shù)課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來，開始上課了。

這節(jié)美術(shù)課要畫水墨畫，其它的都還好，就是我?guī)У漠嫾埐粚?，我?guī)У氖钱嬎实募?，而水墨畫要用專用紙?我的同桌恰好帶了好多畫紙，于是我說：“你能不能借我一張紙?”他正在埋頭畫呢，這時(shí)他抬起頭來，微笑著說：“對不起，我媽媽不準(zhǔn)我借給別人?！蔽蚁耄何医杞o你這么多東西了：彩筆，書和畫紙，現(xiàn)在連一張畫紙都不肯借給我，以前真是白借了。哼，畫紙多有什么了不起的，連理由也是編造!我越想越生氣，便決定與他友盡!

放學(xué)了，他要打掃教室，叫我等一下他，我想：還想讓我等你，想得美!然后我就氣呼呼地走了。路上，他追上來，把手搭在我的肩膀上，我用力把他的手甩開，說：“你干嘛編造理由，干嘛不借給我?”他一臉誠懇的說：“我沒有編造理由，我媽真不讓，對不起，我求一下我媽，我們繼續(xù)做朋友行不行?”我的怒氣消了，也開始愧疚不該生氣，說：“我也不該那樣想，也不該生氣，我們繼續(xù)做朋友吧?！?我把手搭在他手上，牽起手。我們兩個(gè)友誼的又破鏡重圓了!在夕陽下，我們的背影在路上晃蕩。

有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇2

今天，我和媽媽在飯桌上的爭論實(shí)在是太有趣了，請聽我慢慢道來。晚上，我和媽媽坐在餐桌前，一邊吃飯，一邊興高采烈地交談著我在學(xué)校里發(fā)生的事。正當(dāng)我說到“偌大”這個(gè)詞時(shí)，媽媽突然打斷了我，說道“什么ruo 大喲，明明就是li 大。”我一聽便傻了眼，怎么會是li 大!

“不是，是ruo 大?！蔽覞M懷信心地爭辯道。“怎么可能嘛!

”聽到我的爭辯，媽媽也更加堅(jiān)定了自己的選擇。看到媽媽若此堅(jiān)定的樣子，我的心不禁微微一顫，有點(diǎn)惶恐不安，我可不想再在字音上敗給媽媽，想當(dāng)初，我把“請勿打擾”都成“請勿打優(yōu)”被媽媽狠狠地嘲笑了一番。過后，我很不甘心，試圖讓媽媽也出一回丑，可始終沒有成功。今天機(jī)會是來了，可媽媽那樣子，使我想打退堂鼓，萬一我又錯(cuò)了怎么辦?“不可能，我明明記得是ruo 大的?！蔽倚奶摱÷暤卣f道?！吧蹲訂?，是li 大”“ruo 大?！薄發(fā)i 大。”……“賭!

”“好!

”媽媽爽快地答應(yīng)了，那語氣之堅(jiān)定，嚇得我直冒冷汗。

”一遍一遍沒有結(jié)果的爭論后，我想出了這個(gè)“絕妙”的主意。此時(shí)，美食正擺在我面前，可我哪里還顧得了它們，一心想早點(diǎn)兒和媽媽比個(gè)輸贏。可正當(dāng)我跨出第一步準(zhǔn)備走向書房的步子時(shí)，我卻又條件反射性地收了回來。要是真是我錯(cuò)了呢?我再也不想接受上次的待遇了，正在這時(shí)，背后響起了媽媽“冷嘲熱諷”的聲音：“看來你這次又輸了，又認(rèn)半邊字嘛 。”哎呀，老媽，你早不說，玩不說，非要現(xiàn)在我心里矛盾的時(shí)候說嗎?老媽，今天我們就“血戰(zhàn)到底”吧!

我朝書房沖了去，生怕慢一點(diǎn)點(diǎn)，剛下的決心又會反悔。我來到書房，找到了字典，既想快點(diǎn)知曉答案，和媽媽比個(gè)勝負(fù)，又想慢點(diǎn)兒，萬一我錯(cuò)了……想著想著，我那緊握著字典的手緊張地抖了起來。我翻開了字典，見證勝負(fù)的時(shí)刻到了，我緊閉著雙眼，希望睜開眼后，奇跡就會產(chǎn)生。3、2，那一刻，空氣凝固了，凝固在了這緊張的氣氛中。1……我迅速睜開眼并暗暗對自己說“長痛不如短痛，大不了再死一回?！碧靺?，我贏了，是ruo 大，是ruo 大。我捧著字典，連蹦帶跳地來到媽媽面前，欣喜若狂地說：“媽媽，你想不到吧，你一個(gè)堂堂大學(xué)老師，居然敗在拼音不太好的女兒手下。哈哈，我終于報(bào)了“仇”了……”那時(shí)侯的我，簡直比中了五百萬還要開心一百倍?！皨寢尶绰铮绰?，是ruo 大哦，呵呵!

”媽媽一聽便傻了眼兒，剛才那堅(jiān)定的神情已經(jīng)蕩然無存，媽媽連忙接過字典看了又看，生怕我看錯(cuò)了似的。結(jié)果，字典上就是這么寫的，媽媽立刻啞口無言。而一旁的我看見媽媽那副失落的樣子，我卻毫不客氣地幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑，誰叫我是贏家呢?我捧著使我獲勝地“法寶”——字典，左看看，又瞧瞧，沉浸在了獲勝的歡樂中，沉浸在了與媽媽爭論的樂趣中……

有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇3

“我認(rèn)為這錢咱們就應(yīng)該留著，明天去看望林老師的時(shí)候多買些鮮花水果。林老師高興了，病也就好得快了?！毕阆阋蛔忠活D的說。

露露馬上反駁：“不，不行。這是咱們在馬路上撿的，咱們不能花這錢。你有沒有想過，如果這是一位阿姨丟的錢，她家很貧窮，她的孩子正在生病，急需要這些錢治病怎么辦;如果這時(shí)一位老奶奶丟的錢，她正要去買鞋子，現(xiàn)在丟了錢，鞋子買不成了，回到家她的兒媳婦說她，怎么辦?”現(xiàn)在是下午，香香和露露在馬路上撿到了50元錢，她們正在為如何處理這些錢而爭論。

“那你說怎么辦?”香香繼續(xù)說。

“我認(rèn)為，這錢應(yīng)該交到公安局失物招領(lǐng)處?！甭堵墩J(rèn)真地說，“就像我剛才說的那樣能夠，無論誰丟了錢都會著急得，如果教導(dǎo)失物招領(lǐng)處，在各個(gè)人群較多的地方貼上啟事，就很有可能找到失主……”“那如果找不到失主怎么辦.”香香打斷了露露的話?！÷堵督又f：“我不正要說呢嗎?如果找不到失主，我們就申請把這50元錢捐給慈善事業(yè)，捐給貧困山區(qū)。““哼，捐給慈善事業(yè)，你可真有一顆善心啊?！毕阆懵唤?jīng)心的說，“捐款時(shí)大人們的事，是大企業(yè)的事，你跟著操什么心呀。我看啊，你應(yīng)該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個(gè)好成績，都累得病倒了?！甭堵队邪逵醒鄣卣f：“去看林老師是一定的，送給林老師鮮花水果也是應(yīng)該的。可在咱們班已經(jīng)湊齊了40元錢，已經(jīng)不少了。再說，如果林老師知道了送給她的禮物是用我們在馬路上撿的錢買的，它吃著再好吃的水果也不甜，看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說獻(xiàn)愛心是大人們的事，這完全錯(cuò)誤，《思想品德》課你沒上過嗎?獻(xiàn)愛心是每一個(gè)人的事，要捐款給貧困學(xué)生，要捐物給受災(zāi)人民。這種思想我們要從小培養(yǎng)，這種品德我們要不斷發(fā)揚(yáng)。記得那句歌詞嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間’?！毕阆愕哪槤u漸地紅了起來，她們沉默了一陣。還是香香先開的口：“走，露露，咱們把錢交給警察叔叔去?！薄昂谩甭堵堕_心地說。

馬路上留下了她們長長的背影……

有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇4

在日常生活中，常常因?yàn)橐庖姴灰欢l(fā)生爭論，有時(shí)候，只是兩個(gè)人參與，有時(shí)候則是數(shù)人加入。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，溫度也感覺不斷的升高，仿佛預(yù)示著一場爭論要爭得難分高下。

那天我、表弟和表妹在超市買了幾個(gè)泡泡糖，正美滋滋的吃著。這時(shí)有人說："你們說這個(gè)泡泡糖那么難清理，那它是怎么被處理掉的呢?"話音剛落，大家都比較感興趣地爭論起來。表弟說："用火燒了。"聽了他的意見大家起先還沒說什么，表弟心里或許在想哈哈被我說對了吧，都沒話說了。不一會兒弟弟說：“這不可能他應(yīng)該被埋進(jìn)土壤里，到時(shí)候自然會沒有的?！闭f完后他的神情略微緊張，像是生怕有人要駁回他的話一樣，經(jīng)過討論我和表妹意見一致的認(rèn)為：泡泡堂生日之后，時(shí)間長了，它會自動被處理掉的，說完后我們心里也是七上八下的，我心想這個(gè)結(jié)果可能會不對吧，但好像也沒什么問題啊，先聽聽別人怎么說吧。我和表妹剛說完，表弟插一句說，你們隨便一扔它就能消失嗎，你扔了之后它怎么自動消失呀……反正他們說的意思大致就是說不可能的。他們這么一說表妹也著急了說道，你們怎么就認(rèn)為這不對了，時(shí)間一長風(fēng)吹日曬的怎么就不能自動被處理掉呀。不一會兒我們已經(jīng)走到了家，我索性就到網(wǎng)上搜一下，事實(shí)證明泡泡糖可以被大自然凈化掉，因?yàn)榭谙闾堑闹饕煞质且环N合成樹脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物，在生產(chǎn)過程中先溶化過濾這種混合物，然后再添加一些香料。

口香糖進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解，一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道：真是不爭不明啊!

其實(shí)爭論有時(shí)候也會很有意義的，不僅讓自己的知識更加的豐富，同時(shí)還可以讓我們一起去探索科學(xué)真理!

有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇5

一天，“嘭”的一聲，弟弟把媽媽的杯子摔碎了，站在墻角小聲地哭泣著?？僧?dāng)我安慰好弟弟，準(zhǔn)備收拾杯子的碎片時(shí)，媽媽回來了。

“怎么回事?我的杯子是誰摔碎的?”媽媽怒氣沖沖地說。我被媽媽嚇了一跳，小聲地說：“不是我弄的，是弟弟弄的?！眿寢屌瓪鉀_天地說：“不是你摔碎的?弟弟這么小，他連杯子都夠不著，你還說是他弄的?！薄懊髅骶褪牵龅奖邮且?yàn)槟阕叩臅r(shí)候把杯子放在桌子邊上了?！蔽椅臏I花在眼里不停地打轉(zhuǎn)。

我說完就哭哭啼啼地坐在沙發(fā)上，心想：媽媽啊媽媽，您現(xiàn)在怎么這么一意孤行?想想以前弟弟還沒出生時(shí)，您還會說：“沒事，下次可別這樣了?！睍粫院蟮艿芨傻膲氖?，您都會說是我干的呀?

這時(shí)爸爸回來了，看著地上被弟弟摔碎的杯子，溫柔地問：“這是怎么回事?”媽媽把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。爸爸搖搖頭說：“那你也不能一口咬定就是大兒子干的，早上我出去的時(shí)候還看見你的杯子放在桌子的邊緣呢。”這不，事情真相大白了。媽媽馬上認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，連忙和我道歉。

爸爸避免又發(fā)生這樣的事，細(xì)心地對我和媽媽說：“以后誰都不能空口無憑去判斷一件事，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：劉承鵬啊劉承鵬，你應(yīng)該為有一個(gè)這樣明事理的爸爸感到驕傲，過去爸爸每次在你受委屈時(shí)，他都會安慰你，你應(yīng)該感謝他。以后，你一定要好好讀書，長大后好好報(bào)答爸爸媽媽。

通過這件事情，我明白了父母的愛是多樣的，都是在為我著想。

有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇6

好朋友，有時(shí)為了一件小事，爭得面紅耳赤的時(shí)候也是有的。

那天下午，楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機(jī)，選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時(shí)在另一個(gè)頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭論就這樣爆發(fā)了。

一開始我好聲好氣地對她說：“楊倩，這是大人們看的電視節(jié)目，我們還是看動畫片吧!”可她卻說：“動畫片有什么好看的!?我覺得這個(gè)節(jié)目好看?！甭犓@么一說，我可惱火了?！笆裁??動畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那動畫片中就沒有男男女女的?蠟筆小新更流氓，這是公認(rèn)的?！睏钯灰膊桓适救?。我無話可說，也說不過她。沒辦法，我就跟她進(jìn)行“搖控器”爭奪戰(zhàn)。就這樣搶來搶去，調(diào)來調(diào)去的，誰也不服誰。兩臺電視節(jié)目很快就結(jié)束了，誰也沒看成。

媽媽在一旁關(guān)切地說：“你們這樣搶來搶去的，白白浪費(fèi)了時(shí)間。人要學(xué)會謙讓和相互理解?！?/p>

爸爸也十分中肯地說：“不同的人有不同的興趣愛好，不可相互排斥與誹謗。”

我們聽了，都情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇7

今天，一年一度的“森林家族運(yùn)動會”正在熱火朝天地進(jìn)行著。

小牛仔仔、小松鼠蹦蹦和小兔白白正準(zhǔn)備爭奪長跑的冠亞季軍。

審判員是森林里德高望重的的“山羊村長”以及俠骨柔腸的“白公鵝大叔”和鐵公無私的“貓頭鷹警長”。他們手拿計(jì)時(shí)器，神情專注地站在終點(diǎn)線的一邊。

這場比賽的起點(diǎn)定在森林里那棵“千年老樹”——白樺樹下，終點(diǎn)則定在離白樺樹1000米的地方，比賽距離為8888米。“仔仔”、“蹦蹦”和“白白”已做好充分的準(zhǔn)備站在了起跑線。

突然，“嘣”的一聲槍響!

他們像離弦的線沖出了起跑線，拼命地奔跑著，各自都在暗地給自己加油鼓勁，都想把冠軍的獎(jiǎng)杯抱回家。

三分鐘過去了，“蹦蹦”明顯落后于“仔仔”和“白白”，但它并沒有泄氣，仍然堅(jiān)持著，向前奔跑著。

“小牛仔仔”和“小兔白白”兩個(gè)的實(shí)力差不多?！白凶小辈椒ゴ笮?，“白白”步履敏捷些。有時(shí)，“仔仔”領(lǐng)先一點(diǎn)兒，但很快“白白”就追上了并超越了。這時(shí)，“仔仔”就表現(xiàn)出了不服輸?shù)挠職猓肿飞狭恕?/p>

跑著跑著，意外的一幕發(fā)生了……

眼前，一只長頸鹿橫在了他們的面前(看起來是摔倒的樣子)，擋住了他們的去路?！靶⊥冒装住睓C(jī)警，一下子從它的胯下鉆過去了?！靶∨Ｗ凶小北疽部梢詮乃磉吚@過去的，但他并沒有這么做，而是來到小鹿的身邊，把他扶起來，然后才繼續(xù)他的比賽。

結(jié)果出來了，但讓大家大吃一驚的是：“仔仔”和“白白”同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線。“山羊村長”、“白公鵝大叔”和“貓頭鷹警長”一下子為難起來：冠軍只有一個(gè)，這應(yīng)該屬于誰呢?

俠骨柔腸的“白公鵝大叔”說：“這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給既有實(shí)力又有愛心的小牛仔仔?！?/p>

“不行，比賽應(yīng)該是公平的，既然打平手，那就再比一次?！辫F面無私的“貓頭鷹警長”接著說。

一直保持沉默的德高望重的“山羊村長”開口了，“你們兩個(gè)都說得很有道理，但是……”。

這時(shí)，只聽“小牛仔仔”不慌不忙地說：“大家就別再爭論了，既然打平了，那冠軍我們就一起分享吧!分享也是一種快樂啊!”

頓時(shí)，掌聲雷鳴……

有哪些關(guān)于爭論的作文素材篇8

在一個(gè)安靜的房間里，文具盒發(fā)出了一場爭論。

鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀說：你瞧瞧你們自己，你們有寫字的`功能嗎?如果沒有我的話，小主人就做不完作業(yè)!所以我的功勞最大!

鉛筆話音剛落，擦子就不服氣的說：鉛筆大哥，就算有寫字的功能，那也會犯錯(cuò)誤的。沒有我，小主人的作業(yè)寫錯(cuò)的話，沒法改正。久而久之，就會成為一個(gè)小馬虎的!

刨筆刀搶著說：你們兩個(gè)有什么用?鉛筆要用我刨才能寫字。切，鉛筆有什么用?鉛筆氣得牙癢癢，刨筆刀又開始夸耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。

小主人過來了，對它們說：你們要團(tuán)結(jié)才能寫好字、改錯(cuò)。有句話叫：人多力量大呀!

它們聽了小主人的話，都感到恨慚愧，再也不夸耀自己了。