學習挺膺擔當教育主題團課心得體會
要積極展現(xiàn)勇當先鋒的青春氣質(zhì),在以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的嶄新征程中挺膺擔當,奮力譜寫與祖國共奮進、與人民同奮斗的青春贊歌。下面是小編收集整理的學習挺膺擔當教育主題團課心得體會,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇1
我們在生活中一定要有擔當,敢于接受一些事情并負起責任,那什么才是擔當呢?
擔當是對自己該做的事情負責。初四面臨中考了,我是否擔學生應(yīng)有的責任呢?中考就是我人生中的第一次選擇,應(yīng)該為它負責。眼下千鈞一發(fā)之際,自己還有許許多多的迷茫。要想擔起這份責任,在這沖刺階段,只能奮勇向前,勤奮加練的追趕了。只有好好學習,端正自己的態(tài)度,才是對自己的學習負責,對自己的中考和未來負責,這就算是有擔當!
擔當是家長不在時仍能撐起一片天。爸爸在家時,不管是車子壞了,還是線路斷了,他總能修好。正因為這些活,爸爸都做了,家人們才高枕無憂。但當爸爸出差走了,這些事又由誰做呢?一次,媽媽說水龍頭壞了,不知道怎么辦。我陷入了沉思:爸爸不在,弟弟還小,我的力氣比媽媽大,只能由我來做了。雖然心里沒底,但我堅定地告訴媽媽:“讓我試試吧!”我經(jīng)過稍加思考,水龍頭真的被我修好了。這也許就是擔當吧,在爸爸不在時能勇敢的站出來,照顧媽媽和弟弟。
擔當是在世界危機面前能幫助他國?,F(xiàn)在新冠疫情已在全國蔓延,但中國疫情已控制穩(wěn)定。許多國家都向中國尋求幫助,中國的做法也是讓全世界矚目,但世界感激。中國并沒有保留自己經(jīng)過艱難困苦才研究出來的方法,而是真誠的請出醫(yī)療隊去援助他們,并帶了許許多多的物資,真心希望他們趕快走出疫情。在全國性的危機面前,中國并沒有保全自己,而是向全世界給予幫助,這就是中國的氣度,這就是大國擔當!
我們要敢于去承擔。個人有擔當,才能在社會立足;在家庭中有擔當,才能讓生活幸福;國家有擔當,才能引領(lǐng)世界走向富強!敢于去接受并且擔負起責任,這就是擔當!
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇2
為了進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用。我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。前不久的團課活動給我?guī)砹嗽S多收獲,以下是我的心得體會。
要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
大力弘揚求真務(wù)實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。要探索團員教育管理新機制。把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。
作為團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命,只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇3
因為有我作文800字
我就是我,顏色不一樣的煙火。煙火不會有一模一樣的存在,人也一樣。世界上的每個人都有些許相似的地方,卻不能完全相同。每個人都是天空中那其中一束絢麗的煙火,照耀著屬于自己的一片天。
因為有我,親情多了一絲溫暖。俗話說:“女兒都是父母的貼身小棉襖?!蔽译m然在父母面前有些驕傲任性,但我內(nèi)心是愛他們的,只是有些不善言辭,所以我也不例外,也在處處理解、體貼、關(guān)心著父母。在父母疲憊回家時,我也會遞上熱茶,捶捶腿捏捏肩;在父母分身乏術(shù)時,我也會分擔瑣事,做簡單的小事;在父母產(chǎn)生口角時,我也會調(diào)節(jié)氣氛,做個小和事佬。我認為親情是由兩部分組成的,父母所給我們的是其中的一半親情,是不完整的,它只是溫暖了前胸;而我們報答給父母的便是另外的一半親情,給予他們溫暖后背的那一絲愛,我們都還有一點愛,我們還要過一生。而我漸漸的長大了,更加學會了知恩圖報,漸漸的學會去體諒你們的辛勞與不容易,做個讓你們省心的孩子,讓你們的疲憊的心靈能有所安慰。
因為有我,友情多了一份關(guān)愛。有一個成語——情同姐妹。是啊,深厚的友情最后一定會化為親情的。俗話說:姐妹之間應(yīng)該有福同享,有難同當。朋友之間的金蘭之義,自然不低于姐妹至少的情義,也應(yīng)該如此。在朋友心情不好時,我不會追根究底,而是默默相伴;在朋友陷入低谷時,我不會不管不顧,而是幫她逃離深淵;當朋友遭遇坎坷時,我不會冷眼旁觀,而是助他一臂之力度過難關(guān)。朋友有次考試失利,我拿出自己的遭遇去安慰她,我告訴她:人的一生很長,還有很長的路要走,怎么能因為考試失利而放棄學習呢?就像你走路跌倒你就不走了嗎?你只需要記住這次坎坷,努力度過。打個比喻吧,就像你走在路上撞了樹,你當時很疼很氣憤,可過了很久你就會忘了,但是那棵樹一直還在,警戒著你。你的困難度過了,但你不會忘記經(jīng)歷,它會讓你成長。在我的勸說下,她終于重拾信心、積極反思,最終取得了優(yōu)異的成績。我會記?。号笥?,我當你一生朋友;朋友,我當你一世朋友。
因為有我,旅途多了一處風景。人的一生就像一場旅行,會遇到形形色色的人,有些人或許會擦肩而過,有些人可能會有交集但終究是你生命中的過客,而有些人卻是只此一生只此一世的。在人山人海里我就是一道奇特的風景,能讓人流連忘返。我身上的閃光點,會讓你驚嘆不已;我總能做出讓你意想不到的事情,讓你終生難忘;我體內(nèi)的小宇宙,讓你意想不到。因為我與旁人不同,我能做到一視同仁,給予每個人溫暖,給予每個人想不到的驚喜。人生這場漫長的旅途,將會因我的存在而豐富多彩。
親情的溫暖、友情的關(guān)愛、路途的風景,皆因為有我,而變得更加富有意義。我相信,我也是這個世界上的一道靚麗的風景線!
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇4
記得小學時的一天,天很黑,云很低,雨很大。學校門口放學的學生聚作一團,瑟瑟發(fā)抖,似是,一群無處可逃的被困小獸。
我也是獸群中的一只,在大自然這頭雄獅的怒吼中踉踉蹌蹌。但是我有一把小傘,足夠保護我安然歸家。我于是喜滋滋擠開人群往家的方向去,心說幸好看了天氣預(yù)報。
我費力地隨人群流到馬路邊,卻呆住了。我怔怔地望著前方,那里有另一場風暴――由轎車、自行車,花綠的各色雨衣雨傘組成的大風暴,正在街道上肆虐。
開車的多數(shù)是家長,心急如焚地想將自家孩子接走,另一些車主則只是路過,卻被車流截下了。雨傘的海洋中波濤洶涌,互相撞擊,撐傘的一心只想擠進校門,完全看不見其他人。
我有些不知所措,不知道該怎么回去。我有傘,可是…我難道也像那樣推搡著回去?會有人摔倒,甚至會發(fā)生更大的事情……我沒再想下去。
我來到校保安亭,要了一件紅馬甲,加入了人群,一路去到校門口的交通指揮臺。我站上那小臺子,雖然它并沒有多高,但我感覺它在不斷上升――因為我的到來。
“嘟――”我吹響了哨子。“請家長們有序進入校門!請不要著急,請耐心,為了您和孩子們的安全!”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一開始并沒人理會我,后來漸漸地有人注意到了。打傘的家長們開始結(jié)成隊前進,開車的家長也停止手上按喇叭的動作,開窗探頭觀望。
我見了,便喊得更加大聲。
校門口的家長基本都散去后,我才自臺上下來,將紅馬甲交還學校。我正準備啟程回家,又看見了一些要上輔導班的低年級生,三三兩兩散坐在臺階上。我上前詢問,他們都指向?qū)W校對面。我看向那邊,是一棟被雨簾模糊了輪廓的輔導機構(gòu)大樓。我撐開傘,請他們排好隊,然后把他們一個個送了過去。
我終于踏上了回家的路,此時大雨如瀑已成了@紛紛,地上一洼溪積水坑中映出ξ讜粕⑷ズ蟮那辰鶘光芒。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個微笑。
因為有我,暴雨傾盆中開出一條大路;因為有我,泥濘深水中浮起一只方舟,駛向天邊的虹。
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇5
通過團校學習,我更加清楚地認識到,作為一名合格的共青團員,必須要每時每刻都進行自我反省、認清自我,不斷提高自身素質(zhì),認真作到“貫徹團的踐性行品德教育”時時刻刻以“爭做青年先鋒樹立校園新風”為口號。同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感,保持自身卓越,樹立成才意識,承擔起為祖國未來的發(fā)展獻出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?/p>
幾天的學習團課教育也給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。各領(lǐng)導的發(fā)言也從各個方面指出提出了我們?nèi)绾稳W習。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。而此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及時事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。
在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學習,打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
在這幾天團課中,許多老師都談到了計劃的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做。課下,我按自己的實際情況制定切實可行的計劃,因為自己毅力不是很強,所以只制定了短期計劃,一周一個計劃,把每天的計劃都寫清楚,在晚上在看看今天是不是完成今天的計劃,在今天的計劃后面打個鉤,這樣的方法還不錯,對我的學習有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動。
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇6
大地因為有花兒的點綴而變得更加五彩斑斕,天空因為有鳥兒的飛翔而變得更加生機勃勃,父母、同學和學校,因為有我的存在而變得更加美好!
兒時·紅紅的大棉襖
曾記否,在我剛學會走路和說話的時候,我的爸爸媽媽會經(jīng)常放兒歌給我聽。時間長了,我會跟著歌曲的旋律哼出小調(diào)和零零碎碎的歌詞。在那一個冬季,周圍的環(huán)境就像披上一層真空的薄膜,安靜得可以聽見屋外的樹葉在凜冽的風中搖曳的聲音。我那時穿著一件紅紅的大棉襖,時不時會哼出小調(diào),唱著那零零碎碎的歌詞,就像一個會移動的球形播放器,讓整個屋子都充滿了歌聲。我的父母每當聽到我唱歌就會跟我一起唱一起笑,忘記了工作上的苦惱。
因為有我的存在,父母變得更加歡樂!
少年·黃色的短袖
那天放學的時候,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒下起了傾盆大雨。我收拾好書包,拿出雨傘走出教室,正準備回家??吹叫∏绻陋毜卣驹诮淌议T口,沮喪地望著大雨在不停地下,跺著小腳不停地徘徊。穿著黃色短袖校服的我走過去問道:“你怎么不回家?”“我今天出門忘帶雨傘了……”“我有帶,我們一起回家吧?!毙∏绺吲d的點點頭。我們摟在一起,慢慢地邁出腳步,生怕雨傘濺濕了鞋子。途中,雨越下越大,我不停把雨傘往小晴那邊移。碩大的雨珠無情地拍打著我的肩膀和頭發(fā),但我毫不在意。過了一段時間,小晴到家了,開心地跟我道謝??粗桥男θ?,我慢慢轉(zhuǎn)身離開……
因為有我的存在,小晴感到世界更加的溫暖!
青年·綠色的校服
學校是我學習的樂園,我在這美麗的地方,用自己的努力和汗水澆灌著成功之花。清晨,班級責任區(qū)有我小小的身影,手拿掃把輕輕掃地上的落葉;中午,小小的宿舍有我大大的身影,手拿拖把,慢慢地拖著地板;晚上,大大的教室,有我瘦瘦的身影,手拿黑色垃圾袋把垃圾裝好……
因為有我的存在,學校變得更加干凈!
袁枚在《苔》中曾說:“苔花如米小,也學牡丹開。”苔花雖然如米小,但它卻堅強地生活著,努力地學習像牡丹一樣開花,綻放出它獨特的芬芳,為大地增添一點顏色,為社會增添一線生機。我雖然渺小,但因為我的存在讓我的父母更加歡樂,讓我的同學感到更加溫暖,讓我的校園變得更加干凈!
我愿化成那一抹抹顏色,讓世界變得更加五彩繽紛!
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇7
同學們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個美麗而羞澀的夢。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨特的風景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分稹C恳粋€懷揣夢想的少年,都是世間的瑰寶,因為每一份理想都是獨一無二的。
“星光不問趕路人,時光不負有心人?!蓖瑢W們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時候,我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢。曾幾何時,面對繁重的學習,我只能在夢中探求中大的身影,夢醒時分,便又回歸原點。而這一理想的源頭是:中大對于莘莘學子的魅力之大,是敢想、敢說、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠,哪怕跌倒無數(shù)次,哪怕頭破血流,中大就是我的信念!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學的學生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準時響起的鬧鈴,那個在茫茫人海中默默低頭看書的身影,那個在教室里奮筆疾書的女孩,這一切都是我點滴追夢的足跡。
“一個人至少擁有一個理想,有一個理由去堅強,心若是沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?!蓖瑢W們,我認為每一個勇敢追夢的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復無數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺上彎腰練毛筆,一個字重復寫無數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學習,寫上百張的試卷,做上百個小時,只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個人都有無窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛,每一個勇敢追夢的少年都是一道亮麗的風景。新時代,是追夢者的時代。因為有夢,國家的未來才有無限的可能。今天你以國家為榮,明天國家將以你為榮。
少年強則國強,少年興則國興,同學們讓我們以夢為馬,不負韶華,盡顯少年英姿吧!
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇8
新時代的中國青年,要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為已任,增強做中國人的志氣,骨氣,底氣,不負時代,不負韶華。
作為新時代中國青年,我們就應(yīng)該不負時代,不負韶華。而看了《開學第一課》,更讓我得知,今天的來之不易。
如今,先烈們的故事仍在耳邊回蕩,他們的精神,早已烙進了我們的血液。李大釗,撞響了中國共產(chǎn)主義運動黎明的沉鐘,即使入獄,還心系祖國;王二小為了保護鄉(xiāng)親,壯烈犧牲……這樣的革命烈士還有很多,他們愛國的精神使我們敬佩。在這個衣食無憂的時代,有時候家人讓我參與做點家務(wù),還會不樂意,而這些革命烈土面對敵人冰冷的刺 刀,心中想得卻是保衛(wèi)人民,這不禁使我深深地感動。
年,新冠疫情疫情爆發(fā)。無數(shù)的醫(yī)生沖往第一線,為祖國的繁榮昌盛,奉獻了自己的力量,逆向而行。這些“白衣天使”在用自己的生命向病毒發(fā)起進攻。我本以為歲月靜好,卻不曾想前方有人在為我們負重前行。致敬,我們心中永遠的逆行英雄。
在奧運賽場上,許多運動健兒永奪金牌,為國爭光。當領(lǐng)獎臺上響起國歌,所有人的心中都無比激動?!芭_上一分鐘,臺下十年功”,每個人的成功都不是空穴來風。當我了解到14歲的跳水冠軍全紅蟬時,她的故事深深打動了我,這每天幾百跳的訓練,才鑄就了今天的成績。勤奮刻苦、堅韌不拔的品質(zhì),值得我們學習!
最后,讓我們莊嚴宣誓:“請黨放心,強國有我?!?/p>
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇9
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來的任務(wù)和使命,團課的學習讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一同來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,(出自范文先生網(wǎng))保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學習,打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領(lǐng)導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領(lǐng)會重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。黨的更加突出地強調(diào)了重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,這是新世紀新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應(yīng)該深刻理解重要思想作為共青團指導思想的意義。認真學習基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現(xiàn)在作起,將的貫徹落到實處。團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。
共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇10
關(guān)于“抓好青少年學習教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的指示,教育引導廣大青年學生、少先隊員深入了解黨的百年奮斗史,堅定理想信念、厚植愛國情懷、發(fā)奮成長成才,西南大學附中團委。
“牢記使命,無奮斗不青春”、“砥礪前行,共青團在行動”、“我的青春我的夢,做一名優(yōu)秀共青團員”四大板塊,每個版塊各2個學時,共計8個學時。本期團校學習以集中學習和線下自學相結(jié)合、課堂學習與實踐活動相結(jié)合的方式開展,學員們在小組討論、匯報交流、參觀考察、專項調(diào)研中收獲個人成長與團隊合作的美好回憶。
3月18日下午,在舉行了莊嚴的開課儀式后,本次系列團課正式開講。西南大學銀翔實驗中學、西大兩江實驗學校、兩江新區(qū)西南大學附中同步直播。
第二課是由西南大學團委宣傳部部長張菲倚主講“牢記使命,無奮斗不青春”。張部長以優(yōu)秀的團青代表、戰(zhàn)“疫”的團員青年等故事,向廣大青年學子講述抗疫這“大思政課”,將抗疫的鮮活案例融入課堂,告訴同學們作為一名共青團員的歷史責任和擔當。
二、穿越時空尋紅色記憶、傳承紅巖革命精神
據(jù)了解,為將課堂學習與實踐活動相結(jié)合,校團委杜瑞玥老師帶領(lǐng)學員們來到重慶紅巖革命歷史博物館,讓同學們切身體會穿越時空的紅色記憶,傳承紅巖革命精神;組織學員們積極參加志愿服務(wù)工作,在春季運動會上隨處可見學員們服務(wù)全校師生的忙碌身影。
第四課由校團委書記劉建勇主講“我的青春我的夢,做一名優(yōu)秀共青團員”,讓青少年愿意聽、希望看、自動傳,入耳入腦入心。課后西南大學附中團委、青年團校組織同學們進行團校結(jié)業(yè)考試,本次團校課程圓滿結(jié)課。
祖國的遠航一如青春的遠航。青春逢盛世,奮斗正當時,以螢燭之星火為日月增輝,充分發(fā)揮青年團員的主力軍和突擊隊作用,這是附中團員對青春最好的注解。希望參加此次主題系列團校學習的新團員們,在擔當中歷練、在盡責中成長、在奮斗中圓夢,在共青團度過一段值得回憶的青春生活!
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇11
我們是民族的花朵,是國家的棟梁,是祖國的希望。
是先輩們使祖國如此的強大,我們要想強大自己的祖國,就必須要有一顆中國心。當敵人站在我們中國的土地上,那就是在傷害我們的祖國,我們大家要一起抵抗他們。當然,保護我們的祖國,并不只有這一種方法,只要我們大家齊心協(xié)力保護國家的財產(chǎn),保護我國長達幾千年的文化不被他人傷害,那就是在默默守護我們的祖國。
祖國就相當干我們?nèi)珖嗣竦哪赣H。如果沒有祖國的培養(yǎng),那么,我們就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒有國家的保護,侵略者將毫無顧忌地走進我們的國家,踐踏我們中國的土地,他們將為所欲為,到我們這里殺 人放火,到時候,我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國家一場又一場的災(zāi)難。讓我們過上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃,有美麗的衣服穿,有一個堅固的家,有一個美滿的家庭,這一切都是祖國給予我們的。
我們作為中學生,也有自己要盡的義務(wù),那就是好好學習,將來報效祖國。有人曾說:“我們要解放勞苦大眾?!倍覀冋莿诳啻蟊姷囊徊糠?,因此,我們要感謝我們的祖國和我們的黨。是他們,讓我們過上了如此幸福美滿的生活。
祖國,請你放心,強國有我!
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇12
午后,太陽毫不收斂地暴曬著大地,單調(diào)的蟬鳴聲就像一位小和尚有口無心地念著經(jīng),讓人昏昏欲睡。躺在操場正中央的兩個井蓋,從深棕色被曬成了紅棕色,好像是冬天里人們干裂而無奈的臉。
我似乎也要被曬掉皮了。不敢在陽光下走動,只好在學校走廊上漫無目的地散著步。經(jīng)過美術(shù)室時,被老師叫進了辦公室。
我惶恐不安地向老師問好,又焦急地問老師找有我什么事。老師似乎看到了我那雙正不停發(fā)抖的手,便溫柔地對我說:“你別這么緊張!我找你,只是想讓你去為操場上的井蓋增添一些色彩。最近太曬,井蓋都脫皮生銹了,嚴重影響了操場的美觀。所以,把這個艱巨的任務(wù)交給你,看你的了!”天這么熱,還要在毫無樹陰的操場正中央畫井蓋?不過,聽到老師不容商量的口吻,我也只好答應(yīng)了。
老師看了看時間:“呀,我要去你們班上課了!美術(shù)材料都在美術(shù)室,你準備一下丙烯顏料,我已經(jīng)幫你請假了,去吧!”美術(shù)老師永遠是這么心直口快,快得像她眼里一閃而過的光芒。美術(shù)辦公室只剩下我一個人呆呆站著。
既然老師把美化井蓋的重任交給了我,那我就盡力去做好,也當是給母校的畢業(yè)獻禮了!我熟練地拿好材料,直奔操場,來到了井蓋旁。
太陽捉迷藏似的,一會兒躲到云后,一會兒又冒出來了。我拿起畫筆蘸了顏料,開始給井蓋勾邊上色了。我在一個井蓋上畫上了一棵大榕樹。這棵大榕樹可承載了我們太多太多美好回憶了啊……畫下了大榕樹,我仿佛也來到了清涼的樹陰下。在另一個井蓋上,我畫了老師和同學們依依不舍地相擁在一起的情景。
我在給畫上色時,光陽突然變得熱烈起來。陽光的暴曬,使丙稀顏料散發(fā)出了一種刺鼻的化學味道。我瞬間就大汗淋漓了。我跑到樹陰下,猶豫著要不要明天再繼續(xù)?!敖袢帐陆袢债?,給學校獻禮,這點痛算什么了!”我再次回到幾乎要被曬化了的井蓋旁,認認真真地描畫起來。蟬鳴聲越來越高,就算是熱浪滾滾中的戰(zhàn)歌吧。
晨會上,美術(shù)老師表揚了我。當她念到我的名字時,我感覺一切汗水都是值得的。因為有我,操場上的普普通通的井蓋,也可以變得與眾不同!
午后,陽光絲絲縷縷地灑在操場上。不知疲倦的蟬兒們,還在熱情地唱著夏日小調(diào)。操場上,兩個七彩的井蓋向我們微笑著,裝扮著美麗的校園……
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇13
當今社會人們的“擔當”的意識似乎淡薄了,“扶不扶”這個問題被人們熱議,面對倒在路邊的老人,是否擔當成了棘手的問題,但是,擔當精神真的消失了嗎?縱觀古今中外,我們也許可以得到一個肯定的答案。
在讀《三國演義》的時候,劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破,自身難保的情況下,劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬百姓有的老弱病殘,有的扶老攜幼,行軍速度極慢。若棄百姓,則柳暗花明,成功脫困;攜民行軍,大兵壓境,危機重重,在這樣的抉擇之下,劉備擔起了幾萬百姓生死存亡的擔子,但他意志堅定,與百姓誓同生死。劉備的擔當是一方諸侯對百姓的責任感、使命感,是不計得失、毅然決然的擔當。
“感動中國”年度人物吳斌本是一個普通的公交司機,一次出車正常行駛間,突如其來的鐵片砸破了擋風玻璃,插入他的肝臟、肋骨,但他不顧劇烈的疼痛,平穩(wěn)拉動手剎,停下車,將每位乘客安然無恙地疏散下車,但自己卻因搶救無效死亡。生死攸關(guān)之際,吳斌強烈的職業(yè)責任和擔當保全了車上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責的擔當精神。他曾說過:“工作不僅僅是飯碗,更多的是一種責任?!边@也是當代責任感的最有力見證。
貝克漢姆是著名的足球明星,因此,源源不斷的公司找他代言。面對金錢、利益的誘惑,貝克漢姆把對粉絲的責任放在第一位。每一個要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用,還聘請專業(yè)團隊一起鑒定,直到確認產(chǎn)品高質(zhì)量,達到標準才答應(yīng)代言。這種實事求是,一絲不茍的擔當也是值得肯定和贊揚的。
種種事例證明,我們并不缺少擔當,它是人與人之間最堅固的橋梁。所以,只要我們在自己的本份內(nèi)擔當起一種責任,就能使擔當之火永存,更能使社會更加美好!
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇14
擔當,傲氣也。古之一夫當以,萬夫莫敵。有擔當者,必將雄于人,傲于他人。
——題記
古往今來,縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔當起一國之興亡;多少學者,擔當起整個學界。
有人問,擔當是什么?擔當就是一種承認錯誤,應(yīng)對挫折、壓力的勇氣。有擔當?shù)娜?,必定是頂于天,立于地,一身傲氣的?/p>
從前,有個孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應(yīng)對上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后,因為他的懦弱、猶豫,導致他一事無成。老年,他恍然大悟:原先,導致我一聲頹靡的是我沒有那份擔當?shù)臐摿ΑV皇?,悟已遲,悔已遲,一生已遲。
沒有擔當,能夠使一個人至老也為做過什么大事;沒有擔當,能夠使一個滿腹學識的人郁郁而終;沒有擔當,能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對于我們來說,擔當是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔當,就應(yīng)是每一個人該具有的。
記得我小時候,一次因為看見別的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動后,問我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對她說沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對我說:“就算你跟我說你拿了2塊錢,我也只會罵你一下??赡氵€說謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會有什么后果,就應(yīng)自我擔當?!?/p>
此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說的那一番話。當我做錯了某件事,我會承認,不會對老師說謊;當老師交給我某件事做時,我會答應(yīng)老師做好,不會像那個小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔當?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W習、生活中頂天立地,一臉正氣地應(yīng)對。
學習挺膺擔當教育主題團課心得體會篇15
擔當,是一種義務(wù),是每個人內(nèi)心對自己的嚴格要求。擔當是一種精神,是每個人內(nèi)心深處的光明靈魂。擔當是一種品質(zhì),是每個人生活的道德標準。敢于擔當,敢于撐起自己的一片天。
敢于擔當,肩負責任。擔當是我們與生具來的一種力量。黃旭華一一中國核潛艇之父。工程復雜,沒有計算機,他就和同事用算盤和計算尺演算千上萬個數(shù)據(jù)。帶領(lǐng)團隊研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。核潛艇按設(shè)計極限在南海作深潛試驗。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗的第一人。閻肅曾經(jīng)說過:試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛,盡付無言高歌!時時刻刻心系國家,日日夜夜擔當責任,這就是中國的脊梁。
敢于擔當,堅守責任。擔當是我們每天生活工作的職責。袁文婷,是四川的一位平凡的教師,但就是這樣一位平凡的教師創(chuàng)造不平凡的人生。災(zāi)難發(fā)生時,教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下了一樓,當她最后一次沖上三樓的時候,樓房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名學生后,被壓在倒塌的教學樓下。當晚10點多被搜救隊員發(fā)現(xiàn)時,她的身上壓著一塊厚厚的水泥板,懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學生。人性的光輝,擔當?shù)牧α?。她本可以離去,但她沒有,而是擔當起了一位教師應(yīng)有的責任。敢于擔當?shù)娜耍渖鼉r值永遠無法衡量。
敢于擔當,敢為人先。擔當表現(xiàn)的是一種勇氣,體現(xiàn)的是一種正氣。詹天佑是中國
鐵道之父。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝國主義國家阻撓我國鐵路發(fā)展,想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務(wù)。哪里要開山,哪里要周密計算。他扛著標桿,在峭壁上定點測繪。一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣,詹天佑始終堅持在野外工作。最終京張鐵路的竣工給帝國主義者一個有力的回擊。這樣的一位民族先列所表達出來的強烈民族感,與責任感值得我們每一位中華兒女學習。有擔當?shù)娜松拍軣o盡的光彩。
擔當這樣一種偉大的品質(zhì)從先輩們身上一代又一代的傳下來,我們作為祖國的未來,就應(yīng)該繼承擔當?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),時時為他人著想,為國家分憂。