讀完一本書以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)草屋讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)草屋讀后感1

今天，我看到了草原。那里的天空比其他地方更可愛?？諝馐侨绱饲逍?，這讓我感到非常舒服。走著走著，很快就看到了我的老朋友。

草原上的鵝是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨，你好，好久不見了。你還是那么漂亮。我最羨慕你漂亮的羽毛，就像穿著華麗的長(zhǎng)裙，一對(duì)在天空的舞臺(tái)上盡情跳舞，一對(duì)“人”一對(duì)非常熱情。

草原上的牛、馬、羊是我最親切的老朋友。你想念你的老朋友嗎？看到你在無盡的綠毯草原上悠閑地吃草踱步，你知道你一定很好；看到你在清澈的小溪里喝甘露，你知道你一定很開心；這片美麗的草原就像一個(gè)善良的母親，輕輕地阻止你進(jìn)入懷里，抱著，搖晃，微笑。

草原上的蒙古包也是我想拜訪的草原老朋友。我很久沒看到你的白色衣服，溫暖的煙霧，看到你感到溫暖，我仿佛聞到了奶茶的甜味，看到了熱情好客的蒙古村民親切的笑臉。

走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，不知不覺，放慢腳步，靜靜地躺在草地上，享受草原朋友給我的一切，藍(lán)天，白云，綠草，潺潺的溪流，整齊的鵝，悠閑的牛，馬，羊，新鮮空氣，可愛但微不足道的花，我的時(shí)間靜止了，突然非常感激這一切...

一只牧羊犬的叫聲打破了寧靜。它告訴我太陽西沉，叫我回家。我起身摘了一朵小花作為紀(jì)念品，轉(zhuǎn)身離開，把背留給草原和草原上的老朋友...

五年級(jí)草屋讀后感2

今年暑假，我讀了曹文軒的小說《草屋》。作者寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡但令人眼淚和感人的故事。

陸鶴是個(gè)禿子，大家都叫他“禿鶴”，經(jīng)常被大家嘲笑。然而，他用自信讓大家刮目相看，誰說沒有頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著之上的。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、異想天開、愛搗蛋的孩子，整天胡思亂想，做奇怪的事情。比如自己的碗柜做鴿子家，用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)，在河上釣魚...然而，每次被媽媽責(zé)備，過了一段時(shí)間，老問題又犯了，媽媽的責(zé)罵對(duì)他根本沒有影響。桑桑班班長(zhǎng)杜小康家境富裕，但由于家里的突變，他不能上學(xué)。相反，他不得不離開油麻地，去400公里外的地方養(yǎng)鴨子......而且，杜小康還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子。

有一次，他和桑桑在稻草堆上用火烤紅薯，結(jié)果著火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問是誰干的時(shí)候，杜小康和桑桑猶豫了一下，最后杜小康承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。就因?yàn)樯Ｉ；丶液蟊桓赣H桑校長(zhǎng)打罵了...

因?yàn)槲覀儜?yīng)該向書中的杜小康學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該成為一個(gè)敢于做事、熱愛閱讀的城市孩子。我們不能像桑桑那樣嘲笑別人。每個(gè)人都有尊嚴(yán)！

五年級(jí)草屋讀后感3

曹文軒爺爺?shù)摹恫菸荨肪拖褚皇桌寺?、溫暖、純潔的童年詩。在陽光明媚的草屋里，一切都是安靜、溫暖、遙遠(yuǎn)和永恒的。

我愛草屋里的每一個(gè)人。我愛桑校長(zhǎng)，他工作那么認(rèn)真，愛他的工作，愛他的學(xué)校，愛他的師生；我愛紙?jiān)?。她是一個(gè)內(nèi)向善良的小女孩。她的心像雪一樣純潔；我愛陸鷹。他有一個(gè)光禿禿的頭，被稱為“禿鷹”。他充滿了無助和孤獨(dú)，但自信讓每個(gè)人都用新的眼光看著他；我愛細(xì)馬。他精力充沛，微笑和健談。他上了油麻地小學(xué)，因?yàn)闆]有人能理解他的江南口音，他感到孤獨(dú)和沮喪，但他頑強(qiáng)的品質(zhì)讓我欽佩；我愛白雀，她有一副好嗓子，銀鈴清脆，她不僅外表美麗，而且精神美麗；我最喜歡的是英雄桑桑，一個(gè)淘氣、正直、聰明、勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得干凈。他幫助小馬放羊，和孤獨(dú)的秦奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康作為商業(yè)資本，忍受痛苦堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了疾病，被中學(xué)錄取。他心中有愛:愛同學(xué)，愛老師，愛父母，愛秦奶奶，愛水月，愛妹妹...雖然那個(gè)時(shí)代的桑桑和現(xiàn)在的我們有很多不同，但他們都有一個(gè)閃閃發(fā)光的共同點(diǎn)，那就是我們都有一顆童心，從快樂開始！

五年級(jí)草屋讀后感4

暑假讀了《草屋》這本書，給我留下了深刻的印象。

在書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、調(diào)皮的孩子，整天胡思亂想，做奇怪的事情。比如用自己的碗柜做鴿子家，用蚊帳做魚網(wǎng)，夏天穿成人棉襖做莫名其妙的動(dòng)作，唱一些亂七八糟的自編歌，用爸爸年輕時(shí)拿到的筆記本當(dāng)什么...然而，每次他被母親責(zé)備，一段時(shí)間后，他又犯了一個(gè)老問題，母親的責(zé)罵對(duì)他沒有任何影響。桑桑班班長(zhǎng)杜小康家境富裕。然而，由于家里的突變，他不能上學(xué)。相反，他不得不離開油麻地，在400公里外養(yǎng)鴨......杜小康離開前，他心碎地喊道：“我要上學(xué)。而且，杜小康還是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)、敢作敢為的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)發(fā)，被稱為“禿鶴”，常常被大家嘲笑。然而，他用自信讓大家刮目相看，誰說沒有頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著之上的。

讀完這本書，我學(xué)到了很多做人的道理；讓我認(rèn)識(shí)了很多天真可愛的孩子；我看到了淚流滿面的真情；我明白同學(xué)們的感情應(yīng)該互相幫助；我明白師生應(yīng)該友好相處

想想他們，我們有多幸福。從現(xiàn)在開始，我必須學(xué)習(xí)杜小康熱愛閱讀的良好精神，努力學(xué)習(xí)；我們必須學(xué)習(xí)“禿鶴”，有一顆自信的心，相信自己會(huì)成功。我必須學(xué)會(huì)在紙?jiān)律献鹬匚业拈L(zhǎng)輩......總之，這本書里的每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。我必須努力接近他們，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的四好青少年。

五年級(jí)草屋讀后感5

這幾天我讀了《草屋》的前三章，雖然我還沒讀完，但我最喜歡的是第一章。

第一章主要寫了小禿子陸鶴(禿鶴)和活潑可愛的桑桑的故事?；顫姷纳Ｉ０淹牍窭锏谋P子做成高檔鴿籠，供小鴿子居住。把蚊帳拉下來做成一張網(wǎng)，撐著一條“小鴨船”，用剩下的網(wǎng)打魚吃。這說明桑桑是一個(gè)有愛心的人，會(huì)反復(fù)使用東西。十足的小禿頭禿鶴從別人可以摸他的頭到很不喜歡別人碰他的頭。這說明小禿子是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。

第一章最有意思的是，當(dāng)?shù)诙聥寢寙柹Ｉ５脑挄r(shí)，桑桑一句話也沒說。桑?；貋淼臅r(shí)候，媽媽看到桑桑高興地帶著兩三兩斤魚蝦回來，于是媽媽在做飯的時(shí)候問桑桑。這些魚是從那里來的。桑?；卮鹫f：“是我打的?！澳愦虻模俊薄澳愦虻?？”“你打的？”“我打了?！澳阌檬裁创?？”“我就這樣打！“媽媽想做飯，不在乎這段“精彩的對(duì)話”。媽媽覺得不對(duì)勁，就在吃飯的時(shí)候繼續(xù)盤問桑桑。在盤問的過程中，她總是喜歡在別人背后說壞話：劉柳突然從嘴里冒出一句話：“用蚊帳做網(wǎng)吧！“媽媽聽了馬上到房間把“網(wǎng)”拉了下來，晚上桑桑被蚊子咬的臉和身體都不一樣！

通過閱讀這三章，我明白：學(xué)會(huì)用雙手關(guān)心他人，成為一個(gè)有愛心、有堅(jiān)定意志的人。不要向桑桑和柳柳背后的人說壞話。父母一句話也不問。當(dāng)他們問問題時(shí)，他們應(yīng)該立即回答，否則他們會(huì)像桑桑一樣受到懲罰。