在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的拔河作文作文參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拔河作文作文參考1

加油加油！二班給油！聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)此起彼落的助威聲，你就知道該校的拔河比賽已經(jīng)熱火朝天地開(kāi)展。

這周一，承擔(dān)學(xué)?；顒?dòng)的李老師告知大家，這周該校除開(kāi)一年級(jí)，必須舉辦拔河比賽，大家四年級(jí)在星期三。

星期三的體育課程上，黃老師讓我們解讀了拔河賽時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題和關(guān)鍵點(diǎn)，大家聽(tīng)得專(zhuān)心致志。

下課后，四年級(jí)的學(xué)員集中化在操場(chǎng)上，每一個(gè)班派遣50本人對(duì)決，是三局兩勝制，也要換方位。第一班和大家兩班比較，然后三班和四班比較，然后三班或四班丟掉兩班，一班或兩班贏得兩班。

來(lái)到比賽場(chǎng)所上，大家舉起繩索，搞好比賽前提前準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外驚喜：父親來(lái)讓我們助戰(zhàn)了。校領(lǐng)導(dǎo)一聲令下，大家立刻進(jìn)入了猛烈的比賽中。大家依照黃老師所學(xué)的方式，拼命往后面拔，不上30秒的時(shí)間，大家就獲得了第一局。

交換場(chǎng)所，大家拼命往后面拔，但繩索情不自禁地向前，使大家輸了第二局。但好在大家第三局獲勝，進(jìn)入了總決賽。

接下去是三班和四班的比賽，還是三局兩勝，沒(méi)想到四班二連贏，三班潰不成軍。隨后三班和一班比，結(jié)果是三班第四，一班第三。

總算來(lái)到最終的總決賽，二班和四班出場(chǎng)，我們要在總決賽竭盡全力！第一局獲勝，第二局輸了，來(lái)到最重要的第三局！大家拼命往后面拔，卻覺(jué)得繩索往四班那里離開(kāi)了，在這里緊要關(guān)頭，大家也是拼命拔，總算，我們贏了！四二班獲得了拔河比賽全年度級(jí)第一名！

立在第一個(gè)的同學(xué)說(shuō)，那時(shí)候我們班差一點(diǎn)就輸了，但大家的萬(wàn)眾一心使我們獲勝了！

根據(jù)此次比賽，我懂得了團(tuán)體的能量是多么的極大！用一句話(huà)而言：團(tuán)結(jié)一致便是獲勝！盡管第二天許多 同學(xué)們都累到腰酸腿痛胳膊痛，但臉部還是抑制不住獲勝的愉悅。

拔河作文作文參考2

上個(gè)星期，老師宣布我們要和（二）班進(jìn)行一次拔河比賽。

拔河比賽之前，老師公布了我們班上的參賽人名單：我、小馬、小樊、小明、馬宇和五名女生，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)橛形液秃门笥岩黄馂榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

拔河比賽在下午進(jìn)行，我和所有參賽選手上午急忙制定了口號(hào)和比賽計(jì)劃。

最終，我們班的口號(hào)為：一！二！加油！由五個(gè)男生喊，女生的口號(hào)為：加油！加油！取得勝利！

下午，我們的啦啦隊(duì)、老師和我們一齊來(lái)到教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“比賽勝利與否并不重要，重要的是你們團(tuán)結(jié)一致，盡最大的努力?！?/p>

我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，（二）班同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“輸了可別哭哦！”我們笑著說(shuō)：“別到了最后哭的是你們哦！”“那就比賽后見(jiàn)分曉?！彼麄冋f(shuō)。

“請(qǐng)參加比賽隊(duì)員站到規(guī)定區(qū)域，準(zhǔn)備比賽?！边@時(shí)從廣播中聽(tīng)到裁判嘹亮的聲音。

比賽即將開(kāi)始，我們緊緊拉著繩，生怕被別人搶走?！伴_(kāi)始”發(fā)令槍響了。我們集體用力向這邊拉著，我們喊著口號(hào)，一旁的啦啦隊(duì)和老師狂呼著：“加油！加油！”我們雙方相持不下，突然，不知從哪兒來(lái)的力氣，一鼓作氣，大家共同發(fā)力取得了第一輪勝利，第二輪比賽十分驚險(xiǎn)，對(duì)方因?yàn)榈谝惠嗇斄?，不服氣，剛開(kāi)始就拿出了十足的力氣，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)咬牙切齒，眼睛瞪得大大的，繩子中間一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右，看得大家七上八下，緊張極了！我心里也怦怦直跳，總想著我們一定會(huì)勝利的，一定會(huì)勝利的。

最終，我們以3:1的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?，通過(guò)這件事我明白了做任何事都要團(tuán)結(jié)一致，才能夠取得最終的勝利！

拔河作文作文參考3

今天，老師說(shuō)：“要玩桌上拔河！”話(huà)音剛落，教室里大家都覺(jué)得奇怪，我們玩過(guò)拔河，但桌上拔河是什么玩意兒呢？有的同學(xué)說(shuō)道：“難道桌上拔河是在桌上放一根繩子來(lái)拔嗎？”可老師手上一根繩子也沒(méi)有啊？后來(lái)老師告訴我們這根“繩子”其實(shí)是一把直尺。“?。恐背咴趺窗?？”大家紛紛問(wèn)道。老師把游戲規(guī)則告訴我們：把尺子放在中間，只能用我們手上的一根手指拔，尺子拔到誰(shuí)那邊，誰(shuí)就贏了。我聽(tīng)了恍然大悟：原來(lái)是這樣呀！

比賽剛剛開(kāi)始，教室里就熱火朝天。大家都找著自己的對(duì)手，我和我同桌也比起來(lái)。我們用手指壓住直尺的兩邊。一開(kāi)始，我們倆都手指打滑，難分勝負(fù)。但我們都很不服氣，把手往褲子上擦了擦就又比拼起來(lái)。同學(xué)們都非常投入，嘴里發(fā)出了激動(dòng)的叫喊聲。我們倆也互不相讓?zhuān)Y(jié)果他力量太小，第一局我不費(fèi)吹灰之力就把他打敗了。接下來(lái)的第二局，我先讓了他三秒，壓住不動(dòng)。他用力一拉，再拉。三秒過(guò)去了，他臉漲得通紅，但直尺只動(dòng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，等到我發(fā)力的時(shí)候，直尺輕而易舉的過(guò)來(lái)了，第二局還是我贏。第三局開(kāi)始了，他非常不服氣，臉變得越來(lái)越紅，力量一下子變大了很多。我快頂不住了，我的手開(kāi)始發(fā)抖，并且左搖右晃。但奇怪的是這時(shí)直尺竟然朝我這邊慢慢的移過(guò)來(lái)。我興奮極了，原來(lái)并不是力氣大就能夠贏得比賽的勝利，巧妙的方法也是很重要的啊！于是我將計(jì)就計(jì)，又一次贏得了最終的勝利。

今天的比賽以我的全勝而告終。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但是勝利的喜悅還是讓我興奮得手舞足蹈。教室里其他的同學(xué)們也快樂(lè)地比著，喊著，叫著······