莫莉的假期讀后感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的莫莉的假期讀后感,歡迎大家分享。
莫莉的假期讀后感1
那是來自春天的問候,到不了的彼岸也許,這是道無人能解的題,你我并不微不足道。對(duì)呀!懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過。其實(shí)沒有煩惱的成長是永遠(yuǎn)到不了彼岸。家長給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的,和朋友在一起,沒有成績、排名、競(jìng)賽……
家長給兒童的壓力是無比的沉重,有時(shí)大人給孩子的甜蜜,卻是一件甜蜜的負(fù)擔(dān)。這本書里,莫莉的假期和好朋友談天談地的,一起去旅行,一起去打工,大家都長大了,是有秘密。如果一個(gè)人他的壓力非常之大,他因?yàn)榉謸?dān)不住而累到了,到時(shí)候后悔晚矣。
記得我一個(gè)好朋友,他媽媽在他五歲時(shí)就為了他報(bào)了外語、古箏,他媽媽都沒有告訴他,他都哭了。古箏哪有那么容易,手會(huì)彈壞了,外語越學(xué)越難。對(duì)于他,半夜都睡不好。終于有一天,他再也承擔(dān)不住了,媽媽心痛,但是為了成績,排名不得不狠下心,做不好友得挨罰,不管,只要為了孩子!所以愛對(duì)于孩子,也是一種煩惱。孩子就應(yīng)該在時(shí)光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶,應(yīng)該是快樂的,如果不快樂,他將會(huì)成為一個(gè)無知覺沒有快樂的人,在壓力下,他的前途會(huì)灰暗。
壓力對(duì)于我們來說有好的一面也有壞的一面。最初的日子,如果我們心有靈犀,華麗的冒險(xiǎn),那只是天使的吻,歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,都可以撐起一個(gè)迷人的天空,那些事情,偶爾想一想,也值得回味,我們要學(xué)會(huì)成長。
莫莉的假期讀后感2
假期里,讀完了《莫莉的假期》,靜靜地坐在椅子上,回想著從書中所看到的一切??
莫莉的假期是一個(gè)非常愉快的假期,她和兩個(gè)朋友一起進(jìn)行一次“華麗”的冒險(xiǎn),并到“女偶像”開的書店里打工。經(jīng)歷了獨(dú)立生活的困難,體會(huì)到了打工的艱辛,使大家感覺到自己一下子都長大了。 當(dāng)我輕輕地合上最后一頁書時(shí),書中的幕幕畫面總浮現(xiàn)在我的腦海中。在“華麗”的冒險(xiǎn)中,莫莉和朋友們由于在路上花費(fèi)了太多的錢。我隱隱約約的明白了做事情要三思而后行,不能魯莽行事,提前的計(jì)劃會(huì)讓你事半功倍,反之不堪設(shè)想。從另一方面想,這篇文章還讓我們學(xué)習(xí)到要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,讓自己在以后的社會(huì)上不怕困難。最令我感動(dòng)的是莫莉和朋友們?nèi)昀锎蚬?,從早上一直工作到晚上,還幫助了一位大哥哥,完成他的愿望,莫莉和朋友們得到大哥哥的禮物。
風(fēng)雨過后,彩虹最美;挫折過后,精神最美;煩惱過后,人生最美!成長的路上,總有煩惱,我們是在煩惱著并快樂著?;ㄔ倜?,樹再茂密,也只是一時(shí)的,但成長的煩惱帶給我們的益處是永遠(yuǎn)的!在這條道路上,經(jīng)歷了不盡人意之事,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄才能開出最美的花,結(jié)出最甜的果實(shí),因?yàn)樽咴趲е扒G棘”的路上,又痛又美,才是本質(zhì)。
讀完了這本書,我深切的體會(huì)到朋友不光是玩樂的,還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感3
在這個(gè)暑假里,我看了好幾本好書,其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》,有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長成歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄?,不開心時(shí)與朋友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時(shí)與朋友談天說地;朋友難過時(shí)邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”,偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工:與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了這本書,我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情,再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起擔(dān)當(dāng),一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄返?,還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感4
書是知識(shí)的海洋,書是進(jìn)步的階梯。在茫茫書海中,《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長”為主題的作品,詳細(xì)的描述出少女成長的煩惱、快樂、害怕、純真。
這本書主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂的假期,主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工……作者龐婕蕾并沒有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫面,就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語言,把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致?!赌虻募倨凇愤@本書給我?guī)砗芏嗟臉啡?,讓我受益匪淺。通過這本書,我朦朦朧朧地看到茉莉在成長道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,成長道路上沒有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶,甚至還把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟,還有點(diǎn)討厭外婆,他發(fā)誓再也不來外婆家了??傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動(dòng),眼睛濕潤了。
成長階段的我們,慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長成一個(gè)青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期讀后感5
嘻嘻,果然早起的鳥兒有蟲吃,人很少,池水也很干凈。我迫不及待換好衣服,撲通一聲跳下水。做完作業(yè)后,我拿出《莫莉的假期》這本書,津津有味地讀起來。
在一二年級(jí)的暑假里,我沒有給自己規(guī)劃好怎樣安排時(shí)間,一會(huì)兒寫數(shù)學(xué),一會(huì)兒寫語文,一會(huì)兒看電視,最讓人費(fèi)解的就是晚上睡得晚,自然早上就起不早。一點(diǎn)規(guī)律也沒有,白白地荒廢了兩個(gè)暑假。當(dāng)看到龐婕蕾寫的上面這段話時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我:人要立長志,而不能常立志。于是在這個(gè)暑假剛開始的時(shí)候我給自己制定一個(gè)假期計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)起床!把老師布置的作業(yè)分解開,語文每日寫古詩3首、成語5個(gè),看作文兩篇;英語每日背會(huì)5個(gè)單詞;數(shù)學(xué)……書法……計(jì)劃制定好了!
執(zhí)行計(jì)劃的第一天,我早早起了床,吃過早飯,然后按照計(jì)劃開始一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。當(dāng)完成最后一項(xiàng)時(shí),我抬頭看了看時(shí)間,哇!才11點(diǎn)!果然早起的鳥兒有蟲吃!才11點(diǎn)我已經(jīng)完成了一天的作業(yè)!就算假期作業(yè)再多我也不怕!正如莫莉所說原本烏云密布的心情逐漸明朗起來。中午睡個(gè)午覺,下午可以去騎自行車,還可以去書店閱讀課外書,還可以……越想越高興,早起真是太好了!
魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個(gè)早字,是為了提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早,激勵(lì)他在人生道路上不斷前進(jìn),最終成為了文學(xué)巨匠。
要想充分利用時(shí)間,只有合理安排時(shí)間!事實(shí)證明,早起的鳥兒真的有蟲吃!
莫莉的假期讀后感6
在這個(gè)寒假里,我看了好幾本好書,其中有一本書名叫《莫莉的假期》?!赌虻募倨凇罚幸痪湓捠刮矣∠筇貏e深刻;懵懵懂懂的長成歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄?,不開心時(shí)與朋友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時(shí)與朋友談天說地;朋友難過時(shí)邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”,偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工;與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了書,我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情,再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起擔(dān)當(dāng),一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄返?,還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感7
“莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工……”可是,這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長大了。有了快樂,也會(huì)有煩惱。如和朋友吵架啦,自己的觀點(diǎn)被大人議論啦……
我也有許多煩惱。我和媽總是溝通不了,說不了幾句就會(huì)吵起來。媽媽總是說我越大越不聽話。我嫌她嘮叨,一說煩,她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來,最后還是說到我讓她操心之類的。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)這樣想:我哪里讓她操心了?上網(wǎng)時(shí),她不允許我和別人聊天,那新聞里講的事講給我聽;見到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說我比不上別人……
這樣煩惱的事多得數(shù)不過來,我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天,是為了我的安全;那我和別人的孩子比,是為了我的進(jìn)步大些……
成長中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗,跌跌撞撞地走過每一個(gè)時(shí)光。沒有煩惱的成長,那時(shí)到不了的彼岸。這是我從書里讀懂的。
莫莉的假期讀后感8
《莫莉的假期》這本書是媽媽在新華書店買給我的,作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書。
這本書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長中的煩惱和秘密,發(fā)生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,她和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)??磥?,沒有過煩惱的成長,那是到不了彼岸。
讀了這本書,我感到開心又有點(diǎn)難過,我的眼淚都流下來了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺得他是個(gè)非常有善良心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺得,這一點(diǎn)做得非常好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得到快樂和幸福呀!
通過這本書,讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮,開心與快樂的事?!赌虻募倨凇愤@寫得十分生動(dòng)有趣,太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期??磥睚嬫祭俳憬阋灿昧撕艽蟮呐ε叮尨蠹铱戳撕笥幸环N深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法,提高寫作水平。
簡(jiǎn)評(píng):小作者從讀書中體會(huì)了女孩子成長中的煩惱和秘密,也知道了什么叫善良,可見小作者是個(gè)認(rèn)真讀書的孩子。
莫莉的假期讀后感9
在假期里我讀了一本《莫莉的假期》這本書,對(duì)我感受很深。
莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,能和外婆家樓下的好朋友們談天說地,能和好朋友們進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn),還能和好朋友們到書店打工??墒?,這個(gè)假期又仿佛與從不同,身邊和自己無話不說的好朋友都有這樣或者那樣的煩惱。
其中令我最感動(dòng)的是,《如果我們心有靈犀》這一章。里面講了莫莉最討厭的表弟來到了外婆家,因?yàn)槟虻耐馄胖啬休p女,表弟一來莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟總是仗著自己比莫利不而欺負(fù)莫利。比如“把莫利的玩具給搶走、把莫莉不愛看的電視節(jié)目聲音放的很大。還有一次表弟和莫莉去河邊玩,表弟非要讓莫莉摘一朵河邊土坡上的蒲公英。無可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手小心翼翼的下去摘。正當(dāng)馬上就要摘到的時(shí)候,表弟的手突然松開了!
莫莉一下子就掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)被淹死。等回到家的時(shí)候,表弟竟然若無其事的吃著飯,莫莉上去就給了他一巴掌。當(dāng)外婆知道了事情的經(jīng)過之后,不但沒有教訓(xùn)表弟,還更加袒護(hù)的說:“軍軍還小,不懂事?!弊x到這里我的都要滴下來了。我多么想沖進(jìn)書里為莫莉打抱不平呀!難道軍軍不知道莫莉是他姐姐嗎?后來,因?yàn)檐娷姷陌职滞顿Y失敗,他們一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的機(jī)會(huì)就好了。也給他表弟一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
我真的很喜歡這本書,喜歡文章中的主人公。
莫莉的假期讀后感10
書是知識(shí)的海洋,書是進(jìn)步的階梯。在茫茫書海中,《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因?yàn)檫@是以少女成長為主題的作品,詳細(xì)的描述出少女成長的煩惱、快樂、害怕、純真。
這本書主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂的假期,主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工作者龐婕蕾并沒有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫面,就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語言,把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致。《莫莉的假期》這本書給我?guī)砗芏嗟臉啡?,讓我受益匪淺。通過這本書,我朦朦朧朧地看到茉莉在成長道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾通過這本書,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,成長道路上沒有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家,可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶,甚至還把莫莉弄下水,重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟,還有點(diǎn)討厭外婆,他發(fā)誓再也不來外婆家了。可弟弟走了以后給莫莉寄了信和電子表,信中弟弟向莫莉道歉,請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜,但有莫莉喜歡的米菲兔,莫莉很感動(dòng),眼睛濕潤了。
成長階段的我們,慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長成一個(gè)青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期讀后感11
那是來自春天的問候,到不了的彼岸也許,這是道無人能解的題,你我并不微不足道。對(duì)呀!懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過。其實(shí)沒有煩惱的成長是永遠(yuǎn)到不了彼岸。家長給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的,和朋友在一起,沒有成績、排名、競(jìng)賽……
家長給兒童的壓力是無比的沉重,有時(shí)大人給孩子的甜蜜,卻是一件甜蜜的負(fù)擔(dān)。這本書里,莫莉的假期和好朋友談天談地的,一起去旅行,一起去打工,大家都長大了,是有秘密。如果一個(gè)人他的壓力非常之大,他因?yàn)榉謸?dān)不住而累到了,到時(shí)候后悔晚矣。
記得我一個(gè)好朋友,他媽媽在他五歲時(shí)就為了他報(bào)了外語、古箏,他媽媽都沒有告訴他,他都哭了。古箏哪有那么容易,手會(huì)彈壞了,外語越學(xué)越難。對(duì)于他,半夜都睡不好。終于有一天,他再也承擔(dān)不住了,媽媽心痛,但是為了成績,排名不得不狠下心,做不好友得挨罰,不管,只要為了孩子!所以愛對(duì)于孩子,也是一種煩惱。孩子就應(yīng)該在時(shí)光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶,應(yīng)該是快樂的,如果不快樂,他將會(huì)成為一個(gè)無知覺沒有快樂的人,在壓力下,他的前途會(huì)灰暗。
壓力對(duì)于我們來說有好的一面也有壞的一面。最初的日子,如果我們心有靈犀,華麗的冒險(xiǎn),那只是天使的吻,歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,都可以撐起一個(gè)迷人的天空,那些事情,偶爾想一想,也值得回味,我們要學(xué)會(huì)成長。